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宝宝起名字能不能跟长辈重字

梁玖伊作者:梁玖伊2022-02-13 15:23:22

宝宝起名字能不能跟长辈重字

琯长

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
琯,来源于单庚金的《宋诗》《题夫人石》,原文:臘寒辟昜沉香火,春意侵尋玉琯灰

锋长

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
锋长,来源于岳珂的《宋诗》《葛常之犀表帖赞》,原文:须作猬毛磔,笔作剑锋长

长蘅

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
长,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八三》,原文:勋业付长闲

长淖

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
长,来源于陆游的《宋诗》《买酒》,原文:行人莫羡长安道

勘长

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
勘,来源于许及之的《宋诗》《李若兄菊诗同社久已嗟赏赓和属蒙写寄仍用韵以致予奉祠之喜予两年从金陵觅菊栽而一种至今著蕊未开岂所谓晚节香者耶次韵奉酬 其二》,原文:勘破河陽木塔,擒下臨濟小卒

备长

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
备长,来源于陈深的《宋诗》《从政和韵来谢复就答之 其二》,原文:金紫珈笄偕老,备长生福贵

依长

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
依,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 韩惠王》,原文:碧池悠漾小鳧雛,兩兩依依秪自娛

践长

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
践,来源于王安石的《宋诗》《招丁元珍》,原文:天上应闲支机石,前度芳盟谁践

楠长

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
楠,来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・斗鹌鹑》,原文:巖下楩楠秋復春,當年觴詠悉名臣

洵长

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
洵,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:于嗟洵兮,不我信兮

长麟

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
长,来源于元淳的《唐诗》《寓言(见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗,诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句,今据《又玄集》,验作元淳诗为是。)》,原文:徐行后长者谓之弟,疾行 先长者谓之不弟

珲长

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
长,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六七》,原文:愿花长在人长寿

长纮

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
长,来源于强至的《宋诗》《奉和龙兴灯夕》,原文:儿长绕秦淮

长林

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
长林,来源于宋京的《宋诗》《留题周文王庙 其二》,原文:结束征鞍临驿路,长林积雪消初

骓长

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
骓,来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其四》,原文:楚歌四起,乌骓漫嘶,虞美人兮,不如醉还醒,醒而醉

长正

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
长正,来源于戴表元的《宋诗》《骑马行答赠吴中张子潜乡贡》,原文:晓日初长,正锦里轻阴,小寒天气

沐长

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
沐,来源于王十朋的《宋诗》《主簿程同年和永平门诗再赋四绝因以赠别 其四》,原文:林樾失洗沐,叢灌老偃蹇

长祈

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
长,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:长辉烁

沉长

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
沉,来源于欧阳詹的《唐诗》《初发太原途中寄太原所思》,原文:古寺沉沉晝日長,泠然清響發僧房

长舟

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
长,来源于宋祁的《宋诗》《偶书》,原文:早促登长道

胥长

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
胥长,来源于马致远的《元曲》《离亭宴煞・蛩吟罢一觉才宁贴,鸡鸣时万事无休歇。何年是彻?看密匝匝》,原文:风流谢傅,梦到华胥,长是相随

文长

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
文长,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》,原文:(正末云)小二哥,打二百文长钱的酒来

霆长

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
霆,来源于韩元吉的《宋诗》《寄赵德庄二首 其一》,原文:人道西山有龍穴,雷霆動江二水深

长箪

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
长,来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中登广教院阁》,原文:梦魂长定

同长

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
同长,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:亲同,长者主之

长常

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
长,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:夜初长

远长

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
远长,来源于释契嵩的《宋诗》《嘉公济冲晦见访》,原文:蜀乡不远长安远

长年

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
长年,来源于张纲的《宋诗》《见华阳旧题刻石有感》,原文:信功名、管取出长年,看箕翼

艺长

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
艺,来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》,原文:越把我磨剑的志节懒堕却,窄将文业攻,武艺学,至如学将来有甚好

长骥

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
长,来源于吴汝弌的《宋诗》《岁终呈一斋 其一》,原文:富贵长相迫

长裕

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
长,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:虽然,貜且也长

长靛

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
长,来源于孟郊的《唐诗》《答郭郎中》,原文:兄见短,咱见长

渤长

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
渤,来源于王逸的《楚辞》《九思/怨上》,原文:赫曦中夜真奇絕,起視茫茫大瀛渤

檬长

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

长缎

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
长,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:以其钲之长为之甬长,以其甬长为之围

觉长

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
觉长,来源于游酢的《宋诗》《春日山行有感》,原文:已觉长安近日,会看此星朝斗,千载庆云龙

长苑

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
长,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其一》,原文:人远玉关长

梓长

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
梓,来源于仇远的《宋诗》《怀盛元仁》,原文:三日造朝真未速,方須杞梓構明堂

长尚

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
长,来源于丁谓的《宋诗》《垂虹亭》,原文:(带云)长者

闻长

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
闻长,来源于吕本中的《宋诗》《宁陵弟相送至南京因成四韵寄季一子之叔用》,原文:惟有画梁,新来双燕,彻曙闻长叹

长涟

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
长,来源于李流谦的《宋诗》《丰都驿呈任子厚诗二首 其一》,原文:看勋业,国长久

镌长

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
镌,来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》,原文:亲采云根镌砚瓦

长潆

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
长,来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 茶花》,原文:笛声依夜长

枫长

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
枫,来源于余靖的《宋诗》《游山五题 题白莲庵》,原文:莫鼓琵琶江上曲,怕荻花、枫叶俱凄怨

筠长

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
筠,来源于刘长卿的《唐诗》《按覆后归睦州赠苗侍御》,原文:新葉多好陰,初筠有佳色

夕长

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
夕长,来源于释圆悟的《宋诗》《句》,原文:昨宵晚夕,长空淡淡,凉月辉辉,张屯来往巡绰拿住个奸细,手中将着几件东西

玢长

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
玢,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:酹金光照耀,奠璧綵璘玢

长筝

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
长筝,来源于秦观的《宋诗》《次韵范纯夫戏答李方叔馈笋兼简邓慎思》,原文:弹长筝

琢长

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
琢,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:有萋有且,敦琢其旅

长萃

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
长,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和酬郑侍御东阳春闷放怀追越游见寄》,原文:长短卷,和诗成

乾长

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
乾,来源于柳永的《宋词》《秋蕊香引》,原文:浩蕩乾坤合,霏微物象移

长皎

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
长,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:长庶之号也

长凌

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
长,来源于邓深的《宋诗》《过吕坊渡》,原文:占得春长远

旆长

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
旆,来源于毛熙震的《唐诗》《临江仙 二》,原文:小雨留歸旆,飛霞落酒觴

长亦

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
长亦,来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》,原文:长楚人之长,亦长吾之长,是以 长为悦者也,故谓之外也

缘长

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
缘,来源于苏籀的《宋诗》《苦热二首 其一》,原文:为问桃源、还有再逢缘

长漓

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
长,来源于孙应时的《宋诗》《送别宋金州》,原文:憩长岐

轼长

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
轼,来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》,原文:有星轺问俗,熊轼临民

长琤

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
长,来源于张仲方的《唐诗》《赋得竹箭有筠》,原文:愿花长在人长寿

桦长

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

猷长

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
猷,来源于高迈的《宋诗》《勉婿史弥大》,原文:子猷美風味,左戶推公器

长诣

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
长,来源于李纲的《宋诗》《将去沙阳留别邓季明诸公》,原文:身自有,长生

长爀

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
长,来源于陆龟蒙的《唐诗》《山僧二首 一》,原文:长亭放

泷长

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

粤长

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
粤,来源于陆游的《宋诗》《衰病二首 其二》,原文:)(按:《粤詩蒐逸》卷二引《連州志》謂濆爲渭弟

蓬长

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
蓬,来源于文同的《宋诗》《蒲生钟馗》,原文:记插宫花,扶醉蓬莱殿

晠长

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
长,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:人人亲其亲、长其长而天下平

序长

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
序长,来源于宋方壶的《元曲》《中吕・山坡羊道情》,原文:孩儿每你着他稳坐的,序长幼则论年纪

暌长

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
暌,来源于楼钥的《宋诗》《潚再往剡中念之尤切作诗宽之》,原文:幸當語竹弟,俗士久暌闕

长嫒

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
长,来源于汪藻的《宋诗》《次韵吴子书天宁夜集》,原文:昼长欢岂定

长寅

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
长,来源于李白的《唐诗》《送杨山人归嵩山》,原文:愁堆长短亭

长蒲

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
长,来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其一七》,原文:长似今年

音长

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
音长,来源于杨万里的《宋诗》《峡山寺竹枝词五首 其二》,原文:未知何处有知音,长为此情言不尽

川长

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
川长,来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》,原文:(芈旋云)虽然那子胥多有本事,凭着俺这名山大川,长江险阻,那伍子胥怎便容易到的俺国来

长皙

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
长,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:为父母,长子稽颡

长鸥

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
长鸥,来源于徐侨的《宋诗》《殿庐考试毕》,原文:荇水带长鸥踏损,柳风絮暖鱼吞入

长耘

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
长,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其一》,原文:人远玉关长

长里

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
长,来源于杨万里的《宋诗》《戏题水墨山水屏》,原文:同心带翠罗长

璇长

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
璇,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 傅巖》,原文:璇璣不愆四七正,時歌玉燭滋黔黎

长恣

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
长,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一一》,原文:恨偏长

长梧

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
长,来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 采桑》,原文:长下著,绣帘重

长澄

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
长,来源于王绩的《唐诗》《新园旦坐》,原文:仿佛过、长桥去

长婧

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
长,来源于刘禹锡的《唐诗》《詶滑州李尚书秋日见寄》,原文:长祗恁、愁闷朝夕

长霈

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
长,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三》,原文:潇洒绿衣长

珐长

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
长,来源于辛弃疾的《宋词》《卜算子》,原文:一春长梦见

长淬

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
长,来源于胡宿的《宋诗》《兵部尚书赠司空侍中晏元献公挽词三首 其一》,原文:宿醉醒来长瞢

绰长

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
绰,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:殖绰、郭最欲与焉

枫长

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
枫,来源于韦应物的《唐诗》《对韩少尹所赠砚有怀》,原文:正朗吟,不觉回桡,水花枫叶两悠悠

长晔

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
长,来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其一三》,原文:百年长解

凡长

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
凡,来源于徐冲渊的《宋诗》《奉和御制秋怀诗二首 其一》,原文:身常居太極,心已遠凡塵

长笛

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
长笛,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 四十六》,原文:傍画桥、煮酒青帘,绿杨风外,数声长笛

朗长

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
朗,来源于黄庚的《宋诗》《雷潭为定讲师赋》,原文:陽光不復朗,陰精不復明

长意

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
长意,来源于孟浩然的《唐诗》《听郑五愔弹琴》,原文:收拾乾坤生长意,留向人间敷锡

尤长

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
尤长,来源于徐玑的《宋诗》《登信州灵山阁跨鹤台》,原文:莫道淡交如此,於中有味尤长

亘长

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
亘,来源于赵善括的《宋诗》《结茅守冢偶携子弟散策郊游有感借用壁间韵 其二》,原文:沙堤亘蟆池,市路遶龍斷

长珵

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
长,来源于白玉蟾的《宋诗》《与赵寺丞》,原文:山长水阔知何处

长佶

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
长,来源于崔融的《唐诗》《西征军行遇风》,原文:长亭回首短亭遥

长种

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
长,来源于钱起的《唐诗》《送李兵曹赴河中》,原文:长江空自流

长英

拼音五行释意
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
长英,来源于陈师道的《宋诗》《妾薄命二首 其一》,原文:呀哎,你个云长英勇有谁及

嵇长

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhǎng, cháng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
嵇,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三四四》,原文:長巒谷口倚嵇家,白晝千峰老翠華

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