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猴年如何给宝宝起名

阎萦作者:阎萦2022-02-13 14:42:42

生肖属:猴,猴戏喜欢在树林、洞穴活动,是杂食动物,所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;猴子喜欢晒太阳,喜欢玩水,所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猴喜欢华丽其身,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

猴年如何给宝宝起名

炯棣

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
炯,来源于陈襄的《宋诗》《颍川赏花二首 其二》,原文:石梁度空曠,茅屋臨清炯

茉鑫

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
茉,来源于王周的《宋诗》《采桑女 其二》,原文:暗麝著人簪茉莉,紅潮登頰醉檳榔

沉翙

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
沉,来源于王洋的《宋诗》《赏瑞香催海棠五首 其三》,原文:瑞气沉烟金鸭袅

时文

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
时文,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:其铭曰:“时文思索,允臻其极,嘉量既成,以观四国,永启厥后,兹器维则

奘葭

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
奘,来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》,原文:作書兼遠奘,衆妙探玄竺

殷纫

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
殷,来源于释道颜的《宋诗》《颂古八首 其五》,原文:感物思殷勤,懷賢心躑躅

胤暄

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
胤,来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾机宜游山湘江晚望》,原文:君不見河陽軍烏重胤,參謀初拔温處士

韵本

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
韵,来源于杨万里的《宋诗》《登度雪台下临桃李径》,原文:记得小梅风韵

孜茯

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
孜,来源于薛师石的《宋诗》《怀赵紫芝》,原文:俺今日敲金镫将得胜歌必索齐声唱,俺须索践程途喜孜孜军兵出战场

黎淇

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
黎,来源于韩琦的《宋诗》《留崔公孺国博》,原文:到郡揚清政,遺黎病必瘳

琛宣

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
琛,来源于仲并的《宋诗》《耿宪生辰》,原文:風檣迅疾,琛舶來還

奘兆

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
奘,来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

翡霈

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
翡,来源于陆游的《宋诗》《忽忽》,原文:猶疑翡翠宿,想待鵷雛食

蕴恒

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
蕴,来源于林宗放的《宋诗》《贽奉使总领大卿》,原文:乾文焕炳,真祠曲密,重祥叠瑞,琼蕴降高穹

樟浠

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
樟,来源于邓肃的《宋诗》《题步瀛阁》,原文:樟亭一望浙江潮,震地凌空氣象驕

沧壬

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
沧,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・竹枝哥》,原文:问流水、东入沧溟,还解流转西否

亚纤

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
亚纤,来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 林屋》,原文:梅枝亚,纤纤秀色,疏影小阑干

奎萃

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
奎,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其四七》,原文:坡乘剛風爲奎星,白舒逸氣追長鯨,淵明醉鼾猶雷聲

淙珲

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
淙,来源于赵庚夫的《宋诗》《隠逸》,原文:飛雨淙淙萬弩奔,雨餘氣象變朝曛

栎徽

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
栎,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:栾金咸曰:「此役也,报栎之败也

冰文

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
冰文,来源于李龟朋的《宋诗》《同谢子肃诸公饮巾山岊上人房》,原文:劒銘生蘚色,巴字疊冰文

靖维

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
靖,来源于释德洪的《宋诗》《政和二年余谪海外馆琼州开元寺俨师院遇其游行市井宴坐静室作务时恐缘差失念作日用偈八首 其一》,原文:菊徑依依懷靖節,瓜田草草念東陵

棹京

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
棹,来源于刘克庄的《宋诗》《无题》,原文:客棹深深過,人家遠遠移

约礼

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
约,来源于陆游的《宋诗》《予使江西时以诗投政府丐湖湘一麾会召还不果偶读旧稿有感》,原文:约月眉黄春色嫩

庭圆

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
庭,来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其一》,原文:阴满中庭

晋笛

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
晋,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:【经】二十有八年春,晋侯侵曹,晋侯伐卫

瑺瀚

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

简缔

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
简,来源于高翥的《宋诗》《雨中》,原文:瑶简重,羽衣轻

宣桑

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
宣,来源于董君瑞的《元曲》《六煞・知君廉俭犹清干,据头角轩昂见罕。即非面谕厮过从,将明公焉敢》,原文:宣哲維公,就位肅莊

昶晗

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
昶,来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》,原文:〖此王昶避嘉慶帝諱而注爲「御名」

玺梁

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
玺,来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》,原文:祗恐玺书即下,促起飞凫东去,行作黑头公

禾逻

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
禾,来源于黄裳的《宋诗》《梅花 其六》,原文:倉諸皆得滿,禾稻美秋收

烨焘

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
烨,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:烨烨震电,不宁不令

苓潮

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
苓,来源于李纲的《宋诗》《汪廷俊见示喜雨和篇次韵答之二首 其一》,原文:千載霜苓孕屈盤,虐風饕雪不知難

存影

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
存影,来源于苏为的《宋诗》《送张无梦归天台》,原文:聲發響必答,形存影即隨

昃灿

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
昃,来源于释南雅的《宋诗》《真觉禅师》,原文:玉輦下天泉,日昃不知倦

辕潆

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
辕,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:郤犨与长鱼矫争田,执而梏之,与其父母妻子同一辕

苍纫

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
苍,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:苍葛呼曰:「德以柔中国,邢以威四夷,宜吾不敢服也

札旆

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
札,来源于宋祁的《宋诗》《过摩诃池二首 其二》,原文:羣賢題詠無足珍,敘引抽毫取奇札

园松

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
园松,来源于韩琦的《宋诗》《壬辰岁除喜雪》,原文:老我而今衰谢,梦绕故园松菊,底事更迟留

曦由

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
曦,来源于韩愈的《唐诗》《永贞行》,原文:長鑱君莫訝,容我踏朝曦

翙圣

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

昼术

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
昼,来源于白居易的《唐诗》《叹老三首 一》,原文:四时美景,最好惟春昼

萦朴

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
萦,来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其四》,原文:锦绣萦回,丹青映发,未容春老

栎蓁

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
栎,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:【传】十一年春,楚子伐郑,及栎

缈祁

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
缈,来源于韩的《宋词》《生查子》,原文:霜雪丛中浑似个,缥缈吴人标格

霁权

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
霁,来源于陈普的《宋诗》《咏史 费祎 其二》,原文:烟草半川开霁,城郭两州相望,都在画屏间

峪合

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
峪,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》,原文:(正末唱)则这安敬思在飞虎峪,(李克用云)你为何在此受苦

棠择

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
棠,来源于丘葵的《宋诗》《腊月二十九日陈万石石室吕潜心三兄相访夜坐分韵得年字》,原文:餘愛存甘棠,過者猶斂襟

椰徵

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
椰,来源于方回的《宋诗》《丹阳苦寒再赋》,原文:梢工滿載檳榔果,征夫爛醉椰子酒

追汝

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
追,来源于白居易的《唐诗》《汎小䑳二首 一》,原文:正當天寶末,撫事坐追惜

矜缃

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
矜,来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・双调/新水令》,原文:上林桃杏矜顔色,已老東風寂寞開

绪炳

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
绪,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其一》,原文:每日家作念的如心痒,没日不心劳意攘,常则是心绪悲伤

帧淅

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

禄缮

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
禄,来源于高观国的《宋词》《杏花天》,原文:他道我主福禄薄,更寿夭

麟绍

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
麟,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 木芙蓉》,原文:豺狼好牙爪,應笑角如麟

栗璂

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
栗,来源于皎然的《唐诗》《送卢仲舒移家海陵》,原文:不獨卷中攜栗里,還于句裏得淵明

惟彦

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
惟,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:惟汝谐

馥棋

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
馥棋,来源于王令的《宋诗》《昼睡 其二》,原文:鷺群窺釣石,荷氣馥棋枰

垣昀

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
垣,来源于陈允平的《宋词》《过秦楼》,原文:迨及八九月,狗吠空垣墻

萱潇

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
萱,来源于王珪的《宋诗》《再召至龙图阁观书》,原文:長春月月與玫瑰,煩近萱堂仔細栽

重影

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
重影,来源于李流谦的《宋诗》《再用魏城驿韵贻白绵州》,原文:梅邊紙帳重重影,壁上離騷字字清

晟稷

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
晟,来源于陈造的《宋诗》《漫与》,原文:軍勢李晟孤,國事賈生恥

乘昊

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
乘,来源于孙应时的《宋诗》《见巖桂有感》,原文:公乘美滿風,乘興破巨浪

苡益

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
苡,来源于李纲的《宋诗》《八月十一日次茶陵县入湖南界有感》,原文:稻粱求未足,薏苡謗何頻

泓章

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
泓,来源于郭祥正的《宋诗》《逢东林旧僧》,原文:石知水力倦,半壁鍾作天一泓

尧蕙

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
尧,来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》,原文:”孟子曰:“尧舜,性者也

椎杉

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
椎,来源于张嵲的《宋诗》《代王侍郎送程尚书赴信州三首 其二》,原文:博浪椎揮四海驚,虎狼雖暴已無秦

睿椰

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
睿,来源于林同的《宋诗》《伍尚》,原文:兔園置酒皇歡洽,柏殿賡歌睿唱新

漪冰

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
漪,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王泰州》,原文:金塘閑水搖碧漪,老景沈重無驚飛,墮紅殘萼暗參差

焱圣

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
焱,来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其一》,原文:登臨勿太息,秋風漸焱勁

苑谒

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
苑,来源于文彦博的《宋诗》《送福州通判陈铸殿丞》,原文:荆棘蜀故宮,烟水楚廢苑

艺袁

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
艺,来源于吕本中的《宋诗》《再用前韵奉和》,原文:学这几分薄艺,胜似千顷良田

桢含

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

炘蕖

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
蕖,来源于白居易的《唐诗》《远师》,原文:明窗深室皆嚴靚,白菊紅蕖相媚嫵

昀与

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与,来源于陆游的《宋诗》《咏史》,原文:我如今与他定约

箬茸

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
箬,来源于陆游的《宋诗》《春晚村居》,原文:竹因蠹盡多垂地,箬到枯時半掩空

夕崧

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
夕,来源于释绍昙的《宋诗》《观音赞》,原文:爽味鍾寒律,殷姿照夕曦

纲乔

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
纲,来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》,原文:止戈为武,顿纲搜英

茉燃

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
茉,来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・石榴花》,原文:紅透荔枝日,香傳茉莉風

鸥茉

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
鸥,来源于周密的《宋诗》《怀鸣禽》,原文:扁舟此计,问当年、谁与寻盟鸥鸟

菡镌

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
菡,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 八》,原文:茱萸垂曉露,菡萏落秋波

苑丁

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
苑,来源于王质的《宋诗》《合欢扇》,原文:旅宦遊梁苑,歸心滿渭川

益沐

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
益,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》,原文:或问之曰:“益者与

蘅泊

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
蘅,来源于王予可的《宋诗》《句 其三》,原文:客又不來寒食近,碧蘅紅杜滿芳洲

浠寓

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓,来源于齐己的《唐诗》《东林寄别修睦上人》,原文:感寓嘗懷古,愁來幾悼騷

茶鸢

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
茶,来源于齐己的《唐诗》《期友人》,原文:要知觀自在,不異鳩盤茶

昼明

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
昼,来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其九》,原文:只昼思夜梦,浅斟低诉

炜舸

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

洵宛

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
洵,来源于王昌龄的《唐诗》《从军行七首 六》,原文:洵彼都邑盛,眷惟車馬喧

昉林

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
昉,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:始灭昉于此乎

虔昕

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
虔,来源于郭祥正的《宋诗》《东郊》,原文:虔煠六銖宜鑄祝,惟祈聖祉保遐昌

晶嵊

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
晶,来源于许月卿的《宋诗》《甥馆 其三》,原文:茅檐明月夜蕭蕭,殘雪晶熒在柳條

宣言

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
宣言,来源于郑清之的《宋诗》《闲中口占数绝 海鱼绝少》,原文:恭惟先生藴其祕,口不宣言藏以臆

渤煦

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
渤,来源于羊士谔的《唐诗》《玩槿花》,原文:百川宗渤澥,五岳輔崑崙

嶂纭

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
嶂,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・耍孩儿》,原文:天將層嶂限中原,獸狀禽心類百蠻

璞枝

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
璞,来源于赵蕃的《宋诗》《田家即事八首 其三》,原文:失意不勞悲玉璞,投知應得上金臺

艾晠

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
艾,来源于张伯玉的《宋诗》《清思堂昼坐》,原文:長庚未艾,白氣何來

茸严

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
茸,来源于廖行之的《宋诗》《江皋即事》,原文:垂楊拂岸草茸茸,繡戶窗前花影重

琬晰

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
琬,来源于释崇岳的《宋诗》《送琉书记还长乐 其二》,原文:試緣石嶝步巉絕,圭笏琬琰來會同

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