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鼠宝宝女儿起名字大全

王钲自作者:王钲自2022-02-13 12:45:42

生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

鼠宝宝女儿起名字大全

旎幂

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
旎,来源于洪适的《宋诗》《钱伸仲挽诗二首 其一》,原文:春風筵上貫珠勻,豔色韶顏嬌旖旎

希陇

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
希,来源于史浩的《宋词》《太清舞》,原文:上缺留希佛背生

书椒

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
书,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:安足书也

缎媛

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

兹茗

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
兹,来源于蒲寿的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:羨子歸故隱,兹焉畢其身

寒浦

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
寒浦,来源于薛季宣的《宋诗》《读靖节诗》,原文:秋憶故鄉魂欲斷,晚臨寒浦思如流

缥郁

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
缥,来源于李白的《唐诗》《古风 四十八》,原文:缥缈

栎约

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
栎,来源于吕本中的《宋诗》《追成旧作》,原文:算灵椿、何似栎堂春,他犹少

尹缨

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
尹,来源于陆游的《宋诗》《对食有感二首 其二》,原文:關門令尹誰能識,河上仙翁去不回

焘纯

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

轶朔

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
轶,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:凌惊雷以轶骇电兮,缀鬼谷于北辰

虔缃

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
虔,来源于吕本中的《宋诗》《庐陵舟行》,原文:虔恭孝饗,穆穆玄風

缘颜

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
缘,来源于黄公度的《宋诗》《方帅务德生朝三首 其一》,原文:果与奴家有宿缘,接取丝鞭去

莘栎

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
莘,来源于陈元晋的《宋诗》《和邓帅参追和东坡雪韵 其一》,原文:(正末唱)想当初伊尹在莘野躬耕,傅说版筑劳形,冯獾弹铗知名,宁戚扣角歌声,孙膑是趾遭刑,百里奚陪嫁秦庭

诏寓

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
诏,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:故礼有摈诏,乐有相步,温之至也

琲纤

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
琲,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其九四》,原文:明珠出袖四百琲,座有煙霞草木香

彦镜

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
彦,来源于张纲的《宋诗》《张彦度挽诗二首 其一》,原文:(仇彦达云)老夫饮

畚里

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
畚,来源于韩琮的《唐诗》《骆谷晚望》,原文:清晨東籬下,畚插自畦畛

淅芹

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
淅,来源于汪莘的《宋诗》《方壶自咏 其六》,原文:半點精神春滴淅,一寒風骨雪槎牙

缮瑥

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:聚禾粟,缮城郭,恃此二者,而不抚其民

容荑

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
容,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 帝位酌献。》,原文:愿勿容其至

棋亚

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
棋,来源于盛世忠的《宋诗》《塞上闻角》,原文:棋聲敲竹外,簾影落花間

彰瑹

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
彰,来源于王十朋的《宋诗》《子尚墓种柏》,原文:有從絕唱發奇偉,衆作絢采同彰施

缤骃

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
缤,来源于杜甫的《唐诗》《戏题寄上汉中王三首 二》,原文:正是愁萦系,瑞雪缤纷坠

槿维

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
槿,来源于钟炤之的《宋诗》《句》,原文:槿篱茅舍,便有山家风味

畅艺

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
畅,来源于沈作喆的《宋诗》《新安采樵行》,原文:畅好是焰腾腾博望烧屯计,不刺刺鏖兵赤壁图,不枉了费尽我工夫

汀圆

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
汀,来源于陆游的《宋诗》《冲虚宫》,原文:渺看汀渚隔,迥入煙雲深

维言

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
维,来源于刘摰的《宋诗》《次韵耒阳邹明府庸》,原文:更被维摩老子,不教此处容言

玮未

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未,来源于金履详的《宋诗》《挽刘南坡》,原文:春梦未堪凭

缥仟

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
缥,来源于彭汝砺的《宋诗》《沈一惠诗次韵谢之》,原文:缥蒂缃枝,玉叶翡英,百梢争赴春忙

皙萱

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
皙,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:筑者讴曰:「泽门之皙,实兴我役

淼札

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
淼,来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父二首 其一》,原文:路分江淼淼,軍動馬蕭蕭

杉晃

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
杉,来源于方信孺的《宋诗》《虎跑泉》,原文:雙劍風髙雲氣壓,五杉閣峻水聲空

胧慕

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
胧,来源于董嗣杲的《宋诗》《岳园醉宿二首 其二》,原文:正自朦胧花下好,银烛里,几人看

芾灏

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
芾,来源于无名氏的《宋词》《庆清朝》,原文:千里春風棠蔽芾,一窗秋月竹平安

昊圣

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
昊,来源于宋庠的《宋诗》《赠司徒兼侍中宋宣献挽词四首 其三》,原文:骤西风凄惨,秋昊平分,晚收清昼

由砚

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
由,来源于张嵲的《宋诗》《早发竹山二首 其二》,原文:偷生由附託,得勢爭葱蒨

帧禾

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

纶辰

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
纶,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一三》,原文:钓纶轻,兰棹稳,笑王侯

澄萃

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
澄,来源于刘敞的《宋诗》《西掖闻莺》,原文:幡影颺晴空,溪光澄暮色

艾昙

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
艾,来源于徐经孙的《宋诗》《秀巖 其一》,原文:不肯競桃李,甘心同艾蒿

槐婳

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
槐,来源于王之望的《宋诗》《出疆次副使淮阴舟行》,原文:以《槐盧叢書》本《金石錄補》參校之

幂栎

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
幂,来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》,原文:尊綌幂,宾至彻之

苓纭

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
苓,来源于无名氏的《宋词》《归朝欢》,原文:千載霜苓孕屈盤,虐風饕雪不知難

砺桠

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
砺,来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》,原文:可不的带砺河山,盟言无恙

旒梧

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
旒,来源于赵师秀的《宋诗》《叶侍郎送红芍药》,原文:自憐携釣手,持筆翠旒旁

蓬湘

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
蓬,来源于项安世的《宋诗》《次韵送刘都干赴金陵 其一》,原文:世事見流水,歲華指飛蓬

吟裕

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
吟,来源于韩驹的《宋诗》《次韵徐翰林》,原文:乱蛩吟野花玉树

茯晣

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zhé光亮;亮光。
国学点评
茯,来源于张镃的《宋诗》《卧疾连日殊无聊頼客有送二省闱试题者因成四韵》,原文:清風臺上生瑤草,夜雨松根老茯苓

亭经

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
亭,来源于王洋的《宋诗》《再酬杜倅两诗用前韵 其二》,原文:彷彿宸封老樹王,亭亭撐出凌霄上

采棹

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
采,来源于卢纶的《唐诗》《送韦判官得雨中山》,原文:茅茨覆采椽,樸拙亦可喜

约棂

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
约,来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其七》,原文:银瓶露井,彩云窗,往事少年依约

茜榭

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
茜,来源于李昴英的《宋诗》《挽钝斋先生许象州三首 其二》,原文:笑我青袍故,饒君茜綬殷

姣影

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
姣,来源于胡寅的《宋诗》《和唐寿隆上元五首 其五》,原文:挈瓶者誰子,姣服當青春

萌奎

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
萌,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一二六》,原文:潑除燈火上元去,挫却勾萌六出來

伽纪

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
伽,来源于皎然的《唐诗》《浮云三章 二》,原文:我此伽藍鄮嶺東,釋尊舍利所鎮臨

嘉杏

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
嘉,来源于释永颐的《宋诗》《葺唐栖旧庐》,原文:有飶嘉豆,既和大羹

繁蒂

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
繁蒂,来源于文天祥的《宋诗》《挽王远叔》,原文:倡条繁蒂绿层层

晠圣

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣,来源于王建的《唐诗》《望夫石》,原文:三八燕山亭,贺圣朝、申生明世

洵园

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
洵,来源于李吕的《宋诗》《代人上建守四首 其三》,原文:須知此會洵堪喜,北上河橋便寡悰

绡昉

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
绡,来源于许及之的《宋诗》《再次转庵韵》,原文:手弄生绡白团扇,扇手一时似玉

蕖暄

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
蕖,来源于白玉蟾的《宋诗》《古别离 竹庄苏筠州》,原文:湖光收盡只芙蕖,决眥飛來白鳥孤

琥莞

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
琥,来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其二五》,原文:松膠黏琥珀,筠粉撲琅玕

棹愉

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
棹,来源于朱松的《宋诗》《三峰康道人墨梅三首 其三》,原文:自嗟來獨晚,征棹苦言西

仑望

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
仑,来源于孟浩然的《唐诗》《经七里滩》,原文:搬运上昆仑

旬松

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
旬,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二六一》,原文:經旬辜酒伴,猶未獻長楊

棹月

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
棹月,来源于梅尧臣的《宋诗》《感李花》,原文:谩赢得、烟波短棹,月楼长笛

璩榭

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
璩,来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》,原文:已沐仁風深骨髓,更驚詩思劇瓊璩

晶莱

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
晶,来源于马廷鸾的《宋诗》《挽张龙山 其三》,原文:沉李浮瓜清玉檻,水晶宮殿正忘機

琉若

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
琉,来源于仇远的《宋诗》《中元》,原文:漁舟散入綠蘋去,劃破琉璃三四行

晗柃

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

茯釉

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
茯,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵袁时良司理二绝 其一》,原文:一株將比囊中樹,若箇年多有茯苓

缎楹

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

浅莲

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
浅,来源于拾得的《唐诗》《诗 二十三》,原文:秋正老、江上征衫寒浅

情堇

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
情,来源于晁说之的《宋诗》《悼乱》,原文:情話悅親友,交情見死生

桐槐

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
桐槐,来源于李石的《宋诗》《题苏氏巽风阁》,原文:大明帝居一氣傍,春日照耀桐槐翠

荣崇

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
chóng高明宏大。
国学点评
荣,来源于陈朝老的《宋诗》《句 其二》,原文:从今更愿子孙荣

琅绪

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
琅,来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 二》,原文:蟠桃結實九重春,金銀琅玕萬林直

芃芈

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
芃,来源于黄庭坚的《宋词》《沁园春》,原文:芃芃麥苗青,貿貿積霜雪

町寒

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
町,来源于司空图的《唐诗》《恭州界(旧《图经》及《寰宇记》、《九域志》皆日渝州,《舆地广记》曰恭州。)》,原文:此翁平生意,故自畧畦町

鸥彤

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
鸥,来源于王十朋的《宋诗》《宣公》,原文:白鸥应笑太忘机

圣媪

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
圣,来源于于武陵的《唐诗》《长信宫二首 一》,原文:保扶仁圣成嘉靖,彤管载音徵

槿南

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
槿,来源于项安世的《宋诗》《二十三日阻雨鸭陂驿因写道中诗寄罗郢州》,原文:結茅書閣儉,帶水槿籬斜

遥茸

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
遥,来源于仇远的《宋诗》《书斋壁 其一》,原文:帝坐遥臨物,星圖俯映人

尉彰

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
尉,来源于袁说友的《宋诗》《张思济县尉创舞翠亭》,原文:清塵舊尉亦皆至,鮮車輕珮光陸離

萃芦

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
萃,来源于方回的《宋诗》《中秋前一日雨送罂粟戎葵子与刘元煇》,原文:畫畫清脩枝拔萃,點點精明花引類

珈桢

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
珈,来源于宋祁的《宋诗》《竹》,原文:四牧車前翟茀施,六珈光裏振榆揮

鸯蓬

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
鸯,来源于包佶的《唐诗》《抱疾谢李吏部赠诃黎勒叶》,原文:细雨打、鸳鸯寒峭

萝琉

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
萝,来源于刘克庄的《宋诗》《东巖寺避暑》,原文:绿绫扇轻拈落红,茜萝尖微印苔踪

萌桐

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
萌,来源于徐铉的《宋诗》《又三绝 其二》,原文:萌蘗尋斧斤,豈知七日至

昉析

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
昉,来源于周紫芝的《宋诗》《夏热叹》,原文:閑倚屏風笑周昉,枉拋心力畫朝雲

鹭维

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
鹭,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七八》,原文:遥遥一叶随鸥鹭

远萄

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
远,来源于罗隐的《唐诗》《寄窦泽处士二首 一》,原文:远烟横

胧朝

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
胧,来源于越王贞的《唐诗》《奉和圣制过温汤》,原文:堤树胧明孤月上,暗淡移船影

灏蕖

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
灏,来源于崔道融的《唐诗》《关下》,原文:灏气澄凝,是谁清白,应此□□秀

原栎

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
原,来源于李龏的《宋诗》《云间赠别薛沂叔》,原文:舊國旌旄去,包原苑囿荒

闻英

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
闻英,来源于钱昭度的《宋诗》《句 其一》,原文:预信衮衮公侯,名闻英胄,素有阴功积

楣蕖

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
楣,来源于陆游的《宋诗》《干道之初卜居三山今四十年八十有一感事抒怀》,原文:依然紅日照窗楣,還是去年消息時

临禾

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
临,来源于范成大的《宋诗》《立春后一日作》,原文:名迁书监,喜天恩重临

蓬圆

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
蓬,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 三十一》,原文:洋洋泌水側,蓬室苦蕭條

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