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在江苏生的宝宝起名字

胡谨天作者：胡谨天2022-02-13 11:26:22

在江苏生的宝宝起名字

茹瑚

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
茹，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 秦皇驰道》，原文：他年會作安劉事，且向深山茹紫芝

珞沉

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
珞，来源于邹浩的《宋诗》《贯道》，原文：貴人爭買百瓔珞，此心兒女久已降

林嵘

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
林，来源于孙仅的《宋诗》《句 其九》，原文：春林藉雷驚，

乔朗

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
乔，来源于李良臣的《宋诗》《句 其二》，原文：莺啭乔林鱼在藻

渝远

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
渝，来源于萧立之的《宋诗》《送周竹友红椒》，原文：柯葉藹然，不渝霜霰

箴銮

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
箴，来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》，原文：話舊班荆尚無日，莫忘苦語有箴規

品固

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
品固，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其二七》，原文：蜀品固難名，家園未有聲

研松

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
研松，来源于邵雍的《宋诗》《又五首 其一》，原文：初誰得耕人，刳之研松煤

诺札

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
诺，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：尸许诺，主人再拜稽首

泷璋

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

筝绰

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
筝，来源于李彭的《宋诗》《北斋两绝句 其二》，原文：主人坐笑已風流，小婦鳴筝樓上頭

胧翌

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
胧，来源于陆游的《宋诗》《枕上闻急雨二首 其一》，原文：突兀趁人山石狠，朦胧避路野花羞

胭茹

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
胭，来源于李似权的《宋诗》《记梦 其一》，原文：滴尽胭脂泪

州典

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
州典，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和光禄黄少卿学士感恩书事十六韵》，原文：中州典型尚未艾，故家文獻宛如昔

灏逻

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
灏，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

鸯汉

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
鸯，来源于张氏的《宋诗》《句 其二》，原文：渔火已归鸿雁汊，棹歌更在鸳鸯浦

昶新

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
昶，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》，原文：石刻資料見於王昶的《金石萃編》卷一三七，錄附於後

资莘

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
资，来源于刘沧的《唐诗》《秋日夜怀》，原文：草草开尊资一笑

治齐

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
治，来源于杨无咎的《宋词》《玉楼春》，原文：堯舜累代仁，絃歌始能治

琉缔

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
琉，来源于无名氏的《唐诗》《题灵鹫》，原文：澄澄照眼琉璃瑩，還同倒影落明鏡

镜勰

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
镜，来源于胡仲弓的《宋诗》《中秋望月呈诸友》，原文：泛天镜里，溯流光、澄碧浸明眸

烯纬

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
纬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：』心能制义曰度，德正应和曰莫，照临四方曰明，勤施无私曰类，教诲不倦曰长，赏庆刑威曰君，慈和遍服曰顺，择善而从之曰比，经纬天地曰文

炀瑧

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
炀，来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》，原文：想当日炀帝东亡，那其间主公未定

尔骓

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
尔，来源于陆游的《宋诗》《戏赠》，原文：曰：加隆焉尔也，焉使倍之，故再期也

郁玮

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
郁，来源于释原妙的《宋诗》《禅人请赞 其二》，原文：瓊牋碾出花無根，字字馥郁如芳蓀

黎兆

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
黎，来源于王洋的《宋诗》《和卓季万寄示五绝宋德操为唱 其五》，原文：昌黎懸斗柄，皇甫接天梯

暄缥

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
暄，来源于李中的《唐诗》《海上和柴军使清明书事》，原文：上苑晴昼暄，千素万红尤奇特

棋浩

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
棋，来源于李会的《宋诗》《句》，原文：賒得溪翁酒，閒尋道士棋

袅简

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
袅，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五三》，原文：柳枝却学腰肢袅

杉齐

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
杉，来源于王艺的《宋诗》《吴下同年会诗》，原文：犬吠人行都不問，杉籬空掩刺桐花

梁嵘

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
梁，来源于陈羽的《唐诗》《九月十日即事》，原文：蒼山過秦梁，山盡見川陸

经秭

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
经，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二》，原文：经国谋猷，补天气力，岳祗来佐兴运

蕴斌

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
蕴，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其八》，原文：金马玉堂真学士，蕴藉诗书奥妙

瑥珹

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
珹chéng木玉名。
国学点评

昙巍

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
昙，来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》，原文：李杜飘零，羊昙悲感，回首俱陈迹

檀和

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
檀和，来源于喻良能的《宋诗》《吴越王庙》，原文：香霭紫檀和雾重，色攒黄蜡界金徽

羿轼

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
羿，来源于李商隐的《唐诗》《高花》，原文：正值羿彀遊中央，我老委翅無復望

冬婳

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
冬，来源于邹浩的《宋诗》《次韵陈君益见寄》，原文：冬，十有二月，纪叔姬卒

迪筠

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
迪，来源于钱时的《宋诗》《睡起》，原文：共承嘉祀，惟以迪嘗

重易

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
重易，来源于孙觌的《宋诗》《宿善法寺二首 其二》，原文：紗帶生難結，銅釵重易垂

赫萧

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
赫，来源于王安中的《宋诗》《次韵李达之十月十九日风一首》，原文：桃花紅，李花白，萬壑千巖光烜赫

汝闻

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
汝，来源于陆游的《宋诗》《自笑》，原文：故畦拋汝水，新壟寄鍾山

夕知

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
夕知，来源于陈宓的《宋诗》《和度支兄咏竹》，原文：今夕知何夕，織女逢牽牛

湫钲

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
湫，来源于韦骧的《宋诗》《和新竹》，原文：這裏冷湫湫，那邊熱鬨鬨

圭嶂

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
圭，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・黄钟煞尾》，原文：汞生芽，铅作祖，土刀圭

盂闰

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
盂，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵张宰牡丹》，原文：何當助齋盂，菌蕃徒爲美

栾熙

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：【传】十八年春，王正月庚申，晋栾书、中行偃使程滑弑厉公，葬之于翼东门之外，以车一乘

璆蝶

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
璆，来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 三》，原文：良時易失不早收，篋櫝瓦礫遺琳璆

颉凡

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚人以皇颉归

潮峻

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
潮，来源于赵汝譡的《宋诗》《休日黄推官登台》，原文：潮落潮生一水通，崑山縣前桃花紅

品婴

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
品，来源于王涯的《唐诗》《秋思赠远二首 二》，原文：名傳文中譜，品入趙昌畫

简季

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
简，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：司徒修六礼以节民性，明七教以兴民德，齐八政以防淫，一道德以同俗，养耆老以致孝，恤孤独以逮不足，上贤以崇德，简不肖以绌恶

珲椎

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
椎，来源于仲并的《宋词》《浪淘沙》，原文：北兵去家八千里，椎牛釃酒人人喜

梁勤

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
梁，来源于陈藻的《宋诗》《适武林入延平界作》，原文：五年夢在梁，三年行向蜀

采青

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
采青，来源于喻良能的《宋诗》《景德道中口占》，原文：力探鴻寶尋奇訣，剩采青精試秘方

逵斓

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
逵，来源于周紫芝的《宋诗》《舟过道场山下将往游舟师告以雪涂不可行而止》，原文：扁舟昔訪戴逵居，早識奇兒骨相殊

汶倾

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
汶，来源于李商隐的《唐诗》《张恶子庙》，原文：有祠扁汶川，倚山坐平原

缥麒

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
缥，来源于王幼玉的《宋词》《失调名》，原文：临水幽香缥缈

沛砺

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
沛，来源于杨万里的《宋诗》《为牡丹去草》，原文：颼飂隔屋聽吹瓦，滂沛連牀定滿溝

羡易

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
羡，来源于柳永的《宋词》《忆帝京》，原文：衮衮有家庆，未羡古徐卿

姬淅

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
姬，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：是故鲁为诸姬，临于周庙

贤覃

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
贤，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：所宝惟贤，则迩人安

恽杨

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

燃椿

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
燃，来源于苏轼的《宋诗》《九日黄楼作》，原文：觜鈍魚難啄，心空火自燃

延备

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
延，来源于许复道的《宋诗》《涵碧亭 其二》，原文：延我開蓽戶，鑿竇宛如圭

珧萱

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
珧，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：冯珧利决，封豨是射

追桠

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
追，来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其二》，原文：開亭追古蹤，仙遊一朝復

爕栎

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

庭湫

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
庭，来源于曹勋的《宋诗》《送王道录桐柏住庵二首 其二》，原文：怊悵庭前柏，西來意若何

婳央

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于李洪的《宋诗》《秋夜舣舟骆驼桥对月》，原文：利名何足事，山中樂未央

亦珉

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
亦，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 七十二》，原文：（亦見《安陽縣金石錄》

烁勘

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
烁，来源于陈元晋的《宋诗》《和留少微丰湖怀坡仙韵》，原文：凤髻尚梳雾湿，眉峰翠、的烁双瞳

霆良

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
霆，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其八四》，原文：何如皇朝有歐范，開口不憚干霆雷

荷淮

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
荷，来源于陈襄的《宋诗》《和如晦二首 其一》，原文：殘陽荷輕策，閑望傍村橋

驰琬

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
驰，来源于张侃的《宋诗》《初秋夜坐 其二》，原文：伫见九重，迂驰三节，诏促还丹陛

纾磐

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼 交匪纾，天子所予

郁烁

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
郁，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：郁人，下士二人、府二人、史一人、徒八人

炜郇

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

嫣渲

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
嫣，来源于李处权的《宋诗》《游石桥》，原文：彫零怕隨雨，嫣然成愴悽

淬璞

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
淬，来源于郑獬的《宋诗》《病中 其一》，原文：切玉鋒休淬，垂天翅罷翔

笙齐

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
笙，来源于周密的《宋诗》《甲戌八月武康安吉水祸甚惨人畜田庐漂没殆尽赋苦雨行以纪一时之实》，原文：鳳笙追北里，鶴馭訪南真

华郇

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
华，来源于陆文圭的《宋诗》《挽邱景游二首 其一》，原文：一巾华发上溪船

琯滢

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
琯，来源于宋祁的《宋诗》《寄河东按察待制施正臣》，原文：宮壇青陌賽牛回，玉琯東風逗曉來

芙阮

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
芙，来源于黄庭坚的《宋诗》《漫书呈几复三首 其一》，原文：芙蓉雜羽蓋，暗水流瑶芳

颜皋

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
颜，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：月射波心光万丈，犹想当时颜色

莜湘

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

郅纤

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
郅，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十二》，原文：夷齊羞潔白，郅寧等威嚴

逻嘉

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

珧皓

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
珧，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：冯珧利决，封豨是射

莘篁

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
莘，来源于吴可的《宋诗》《学诗 其一》，原文：君不聞伊摯初耕有莘野，祿之弗顧千駟馬

斯沁

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
斯，来源于汪应辰的《宋诗》《送删定闻人丈归嘉禾》，原文：祭容斯畢，百福是膺

筝甯

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
筝，来源于李羣玉的《唐诗》《琴曲歌辞 升仙操》，原文：胡塵不近彈筝峽，漢月長懸細柳營

戍凝

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
戍凝，来源于王安石的《宋诗》《用前韵戏赠叶致远直讲》，原文：冷甲窮邊戍，凝煙野叟家

朝晏

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
朝晏，来源于管鉴的《宋词》《南乡子》，原文：我朝晏與楊，炳炳貴名起

青俞

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
青，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 酒醴八篇 其五》，原文：青蠅復青蠅，勸爾一盃酒

湲绡

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
湲，来源于徐文卿的《宋诗》《感兴》，原文：自從放出一頭地，長江大河聲潺湲

苓菡

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
苓，来源于释智圆的《宋诗》《孤山诗三首 其一》，原文：不得采苓去，空思乘月歸

堰文

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
堰，来源于戴复古的《宋诗》《杜仲高自鄂渚下仪真》，原文：若爲古堰千龜裂，得似詞源萬斛傾

笈辰

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
笈，来源于高适的《唐诗》《送蹇秀才赴临洮》，原文：又《雲笈七籤》卷六四）（按：《懸解錄》卷首有唐大中九年序

瞻执

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
瞻，来源于胡仔的《宋诗》《咏黄白菊花》，原文：昔人何遥遥，意會相披瞻

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