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猴宝宝起名网浩辰

于倾作者:于倾2022-02-13 10:41:22

生肖属:猴,猴戏喜欢在树林、洞穴活动,是杂食动物,所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;猴子喜欢晒太阳,喜欢玩水,所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猴喜欢华丽其身,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

猴宝宝起名网浩辰

仲昀

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
仲,来源于吕温的《唐诗》《宗礼欲往桂州苦雨因以戏赠》,原文:江南仲春天,細雨色如煙

衡嵇

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
衡,来源于刘子翬的《宋诗》《夜坐》,原文:心知衡嶽路,不怕去人稀

月荑

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
月,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 飞仙桥》,原文:我亦駡明月,駡月弄光明

沧殷

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
沧,来源于熊禾的《宋诗》《荒城步月》,原文:休问沧海桑田,看朱颜白发,转次全故

鸠霈

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
鸠,来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》,原文:楚屈建帅师灭舒鸠

缮钰

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
缮,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:军吏令缮,将进

泷闳

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

谨烯

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
谨,来源于洪咨夔的《宋诗》《直玉堂和李参政绝句》,原文:八日之间再有大变,阴阳错行,故谨而日之也

真冶

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
真,来源于司马光的《宋诗》《和不疑送虏使还道中闻江邻几梅圣俞长逝作诗哭之》,原文:身眉寿,真南极

珉域

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
珉,来源于苏过的《宋诗》《张庭实得石名小括苍》,原文:歿猶榮故里,宸筆鏤堅珉

子洛

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
子洛,来源于曹勋的《宋诗》《高丽炉一枚寄虎丘结老为说偈言》,原文:之子洛中來,芳罇喜暫開

焘玺

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

俏蕊

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
俏,来源于石才孺的《宋诗》《青阳驿 其二》,原文:你看人似桃李春风墙外枝,卖俏倚门儿

椰惜

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
椰,来源于仙村人的《宋诗》《春日田园杂兴》,原文:鸚鵡巢時椰結子,鷓鴣啼處竹生孫

岐崔

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
岐,来源于刘宰的《宋诗》《送傅守归 其四》,原文:岐路将迎裏,人情喜怒間

罡宁

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
罡,来源于马致远的《元曲》《憨郭郎・当垆心既有,题柱志须酬,莫向风尘内,久淹留。》,原文:驅回北斗轉天罡,手握南辰入洞房

寓媵

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
寓,来源于吴泳的《宋诗》《和晏子忠 其二》,原文:心灰塵埃境,跡寓沖虛間

潜嘉

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
潜,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 九》,原文:聖草神蹤手自持,心潜模範識前規

烯绎

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎,来源于刘克庄的《宋诗》《跋桂姪梅绝句》,原文:恩深九重,络绎八珍送,无非翠釜驼峰

玺滦

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
玺,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:受其入征者,辨其物之恶与其数量,楬而玺之

维昃

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
维,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:实维阿衡,实左右商王

宜泯

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
宜泯,来源于陆游的《宋诗》《太师魏国史公挽歌词五首 其二》,原文:事與願違宜泯泯,願違於事更悠悠

谨缤

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
谨,来源于章孝标的《唐诗》《日者》,原文:君既取功名妾不留,妾谨守香闺君莫忧

忻英

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
忻,来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其八》,原文:五百岁初度,十一郡欢忻

宛邕

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
宛,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・双调/新水令》,原文:微流隱復見,一曲宛秋蛇

易觅

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
易,来源于刘得仁的《唐诗》《送蔡京侍御赴大梁幕》,原文:挽断罗巾容易去

阑楹

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
阑,来源于欧阳修的《宋诗》《感事四首 其四》,原文:独倚阑干闲自觑

汝皙

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
汝,来源于杜甫的《唐诗》《暮春题瀼西新赁草屋五首 四》,原文:汝身汝伯相爲命,一死一生尤痛心

域策

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
域,来源于仇远的《宋诗》《闲居十咏 其四》,原文:一一開淨域,方方有聖緣

烊常

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

淖励

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
淖,来源于戴复古的《宋诗》《偶见飞蝶追思旧游录之》,原文:渠溢門庭淖,園荒草樹稠

潮筝

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
潮,来源于吕巖的《唐诗》《五言 十三》,原文:潮水忽復過,雲帆儼欲飛

萱燿

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
萱,来源于邓深的《宋诗》《登光寺塔》,原文:葵花红障锦,萱草青垂带

缤理

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
缤,来源于洪咨夔的《宋诗》《铨闱董试上巳二绝 其一》,原文:竟日缤纷花似雨

晳灿

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
晳,来源于王令的《宋诗》《观饮》,原文:邑中之晳兮獨能闖閫宎於軻邱,扈芷蘅兮荃其佩

浠胧

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
胧,来源于释怀古的《宋诗》《赠万胡主簿》,原文:碧簟纱厨,向午朦胧睡

页源

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

阜峪

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
阜,来源于廖行之的《宋诗》《挽唐学录颐 其二》,原文:公堂卜築在人境,鍾阜孱顔是吾里

衡暖

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
衡,来源于刘湾的《唐诗》《即席赋露中菊》,原文:纵垂天曳曳,终反衡庐

馚楹

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其六六》,原文:片雨拂簷楹,煩襟四坐清

磊萝

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
磊,来源于李山甫的《唐诗》《乱后途中》,原文:嗜奇不憚歷磊砢,足以目故差輕便

棠缤

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
棠,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 汉阴丈人》,原文:綠含山桂潤,紅綻海棠鮮

涧坤

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
涧,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:溯其过涧

天沧

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
天沧,来源于白居易的《唐诗》《酬寄牛相公同宿话旧劝酒见赠》,原文:愁见拍天沧水、搅天风

汀冰

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
汀,来源于陈翥的《唐诗》《曲江亭望慈恩寺杏园花发》,原文:汀洲春水生

崇芙

拼音五行释意
chóng高明宏大。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
崇,来源于晁冲之的《宋诗》《问讯次九日韵》,原文:方崇大廈棟,忽逝巨川舟

淄卫

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
淄,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其八二》,原文:淄澠欲誰辨,願借易牙嘗

嶛域

拼音五行释意
liáo高。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

桔纯

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
桔,来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》,原文:汲窟仆桔槹,穫場眠碌碡

淳姿

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
淳,来源于释绍昙的《宋诗》《双溪》,原文:以茲得高臥,任物化自淳

莆琝

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
莆,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五》,原文:秋風懷檄否,莆與福比鄰

秸椒

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
秸,来源于喻良能的《宋诗》《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作十小诗奉寄 其七》,原文:赤地眠枯秸,青天入短蓬

昼瀚

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
昼,来源于余深的《宋诗》《奉和御制宣召游龙德西园》,原文:梅失黄昏,雁惊白昼,脉脉斜飞云表

弛秋

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
弛,来源于白居易的《唐诗》《效陶潜体诗十六首 九》,原文:鑿落鬭傾元弛禁,鞦韆爭蹴未容閒

峤檬

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
峤,来源于景元启的《元曲》《七弟兄・我这里告天:可怜,教我永团圆!原天公与我行方便,地连枝产》,原文:蓬峤偶重游

潆莞

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

滇瞻

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
滇,来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》,原文:威名震滇僰,治體嗣黄龔

烊汐

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

绚茜

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
绚,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》,原文:望宝阁、奎躔交绚,秀毓文星正佳节

茹庄

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
茹,来源于孔武仲的《宋诗》《游建隆观》,原文:草香羅戶穴,茅茹結簷楹

椰覃

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
椰,来源于曹勋的《宋词》《西江月》,原文:陳蹤行覽寺門前,自取椰瓢酌冷泉

子霆

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
子,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:天子之元子,士也

憬霜

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
憬,来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》,原文:皇恩溢外區,憬俗詠來蘇

典淮

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
典淮,来源于赵蕃的《宋诗》《呈何县丞》,原文:而今出典淮陽郡,組綬輝華佩金印

薏苡

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
薏苡,来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其二三》,原文:猜讒傷薏苡,愁暮向江蘺

睨杏

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
睨,来源于方回的《宋诗》《过许村》,原文:陌上墊巾誰傲睨,江邊解佩自嬋娟

楦笠

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
楦,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 九师堂》,原文:吴蚕唾,海沈楦

纫典

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
纫,来源于罗寿可的《宋诗》《句》,原文:纵有荷纫芰制,终不似、菊短篱疏

贤经

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
贤,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》,原文:”子曰:“不逆诈,不亿不信,抑亦先觉者,是贤乎

浅宁

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
浅,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:媵浅事也,不志

楚源

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
楚源,来源于韩维的《宋诗》《予招宾和微之》,原文:商山猶入楚,源水不離秦

良影

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
良,来源于崔道融的《唐诗》《过隆中》,原文:暂借良筹非再举

泷原

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

函昊

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
函,来源于赵善括的《宋诗》《用子存韵寄乃兄雪香》,原文:蟠際函三極,精微破一毫

瀚墨

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
瀚,来源于赵文的《宋诗》《哭文溪 其一》,原文:愧無李瀚筆如椽,傳看人間配巡遠

芊碧

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
芊碧,来源于张埴的《宋诗》《解苍然亭》,原文:月波蕩漾春山色,崢嶸洲草芊芊碧

析袁

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
析,来源于太宗皇帝的《唐诗》《赋帘》,原文:棫樸析爲薪,奈何遺杞梓

普弈

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
普,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:普賢大士欣歡,乘時打開門戶

町潜

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
町,来源于无名氏的《宋诗》《郑州》,原文:竹町羅千衞,蘭筵降兩宮

仟暌

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

未觅

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
未觅,来源于赵长卿的《宋词》《谒金门》,原文:子分香,罗巾拭泪,别来时、未觅凄惶

粹嵘

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
粹,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十(京本列第二十二,前六首另作「占牛马第十八」○三十四首) 五》,原文:粹然踐履終身實,老矣婆娑兩鬢華

磊绎

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
磊,来源于吴芾的《宋诗》《和良老寄别韵》,原文:磊磊洞庭石,渺渺蒼梧雲

经爀

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
经,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:【经】三十有二年春王正月

霏茵

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
霏,来源于刘焘的《宋词》《玉交枝・忆秦娥》,原文:夕霏催節往,槁葉徑辭風

谧缤

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

箬晃

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
箬,来源于宋祁的《宋诗》《江上送客》,原文:披着领箬笠蓑衣

炯袁

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
炯,来源于朱熹的《宋诗》《和张彦辅落星寺之作》,原文:一日對此君,炯然雙眼明

晰偕

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
晰,来源于苏颂的《宋诗》《胡人牧》,原文:此鑑此心,昭晰無疑

妍苓

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
妍,来源于周紫芝的《宋诗》《归云洞》,原文:妍辭犬子簡,拙興客兒鹽

炜宣

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

茸灵

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
茸,来源于舒岳祥的《宋诗》《金线草》,原文:照灼如臨鏡,䒠茸勝浣紗

远易

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
远易,来源于周季的《宋诗》《题玉川碾茶图》,原文:江南人远易销魂

晔炘

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
晔,来源于曹勋的《宋诗》《拟古》,原文:贪膜外荣,遗身後臭,晔也平生漫传香

蕖冶

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
蕖,来源于苏泂的《宋诗》《足虞叟兄句 其二》,原文:佐岳歸來得自如,依然服色似芙蕖

迪榆

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
迪,来源于王安石的《宋诗》《骐骥在霜野》,原文:彈瑕纇於八方,迪精明於萬象

凛珧

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
凛,来源于范成大的《宋诗》《思归再用枕上韵》,原文:志苦言危凛雪霜,何人敢唤作劉郎

尚宣

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
尚宣,来源于李德裕的《唐诗》《清冷池怀古》,原文:凄涼舊京女,粧髻尚宣和

桢燃

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

榭蔳

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
榭,来源于连文凤的《宋诗》《费壶天人一理堂》,原文:涼榭閑拈玉笛吹,十年疏放負明時

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