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黄姓以宏字开头宝宝起名

马苒榭作者:马苒榭2022-02-13 08:51:42

黄是我国排名第8位的姓;

黄姓以宏字开头宝宝起名

子峨

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
子峨,来源于陈造的《宋诗》《次韵李寿卿明府忆梅 其一》,原文:勿嫌屈子峨眉縣,正得同吾婪尾杯

年晓

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
年,来源于王禹偁的《宋诗》《偶置小园因题 其一》,原文:春病與春愁,何事年年有

笛零

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
笛零,来源于陈渊的《宋诗》《次韵光祖避地眉溪十绝 其二》,原文:凄凉數聲笛,零亂一枰棋

鸢绚

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
鸢,来源于林景熙的《宋诗》《侍应平坡侍郎郊行口占二首 其二》,原文:不见跕鸢堕水,时有飞鸿遵渚,乐此久忘还

朝炘

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
xīn见“炘炘”。
国学点评
朝,来源于王柏的《宋诗》《和易巖韵》,原文:開明橋下千家市,但見朝朝掛髑髏

纴黎

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
黎,来源于灵澈的《唐诗》《句》,原文:平生插架昌黎句

箫桢

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
箫,来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:记铜驼载酒,翠陌吹箫,曾听相呼

慕序

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
慕,来源于陆游的《宋诗》《看花》,原文:詩語動驚衆,誰知慕隱淪

璩羡

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
璩,来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》,原文:已沐仁風深骨髓,更驚詩思劇瓊璩

林姬

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
林,来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》,原文:(《明州岳林寺志》卷三

浦普

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
浦,来源于鲍溶的《唐诗》《暮秋与裴居晦宴因见采菊花之作》,原文:暮爨新樵溼,晨漁舊浦移

菀零

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
菀,来源于陈知柔的《宋诗》《涵清阁》,原文:菀彼烟絲一樣新,依然面目我陳人

涔支

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
涔,来源于李频的《唐诗》《吴门别主人》,原文:旅枕夢寒涔屋漏,征衫潮潤冷爐熏

珏恺

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
珏,来源于李觏的《宋诗》《读韩文公驽骥篇因广其说》,原文:(見陳元龍《片玉集注》卷七《玉燭新》注引崔珏詩)

硝和

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
硝,来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》,原文:玳瑁殻皴枝婀娜,馬牙硝骨綿敷裏

原梧

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
原,来源于释居简的《宋诗》《魏宪使石笋小筑 其一》,原文:一戰波委燄,再戰火燎原

简凡

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
简,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:’简子曰:‘ 我使掌与女乘

飐境

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
飐,来源于周紫芝的《宋诗》《送秦德久守安丰》,原文:云飐晴天

沅钊

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
沅,来源于王安礼的《宋诗》《题灵壁兰皋张氏园亭》,原文:汴上初無招屈亭,沅湘近在國南坰

诚斐

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
诚,来源于刘长卿的《唐诗》《故女道士婉仪太原郭氏挽歌词 二》,原文:顿首诚惶谢恩,有何事感蒙君问

淇釉

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
淇,来源于陈著的《宋诗》《挽孙常州寺簿二首 其二》,原文:考功記竹洲,所業在淇奧

峻猷

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
峻,来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其一》,原文:锦模糊江景幽,翠峻峭远山岫

肖晰

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
肖,来源于仲并的《宋诗》《再呈德邵》,原文:我僕寢我廄,相背肖兩已

知忻

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
知,来源于杨万里的《宋诗》《谢岳大用提举郎中寄茶果药物三首 新松实》,原文:知音知便了,歸去舊江干

淳楚

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
淳,来源于杨万里的《宋诗》《雨后田间杂纪五首 其一》,原文:咸淳聖人去,山崩龍虎摧

珏仪

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
珏,来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》,原文:(《燈下閑談》卷下《升斗得仙》)(按:詩題中之李珏,爲揚子縣之小販,積功成仙,與作者姓名同

识种

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
识种,来源于孙逖的《唐诗》《和左衞武仓曹衞中对雨创韵赠右衞李骑曹》,原文:谁识种春翁,等浮云、飞蚊过目

椰棋

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
椰,来源于刘敞的《宋诗》《珍簟》,原文:石榴天上葉,椰子日南枝

珲骊

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
骊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:18 骊马白跨,驈

琼宣

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
琼,来源于陆游的《宋诗》《古风三首 其二》,原文:多少铅华,飞琼涂抹,一时挼碎

袤旷

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
袤,来源于李吕的《宋词》《水调歌头》,原文:新曦照危峨,億丈恒高袤

君越

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
君越,来源于戴复古的《宋诗》《访西涧王深道 其二》,原文:明君越羲軒,天老坐三台

琲越

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
琲,来源于仇远的《宋诗》《元友山南山新居 其二》,原文:誰能謝蠅頭,眼不挂兼琲

骃骏

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

葭狄

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
葭,来源于曾几的《宋诗》《寒雨浃旬终不成雪》,原文:煙溪流碧浸炎空,滌濯袢蒸蒹葭風

简筱

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
简,来源于宋之问的《唐诗》《句》,原文:毕罢了寄简传书,等闲间长就连理树,这言辞岂是虚

戚姬

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
戚姬,来源于李新的《宋诗》《白塔院》,原文:但得戚姬甘定分,不應真有紫芝翁

韶苑

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
韶苑,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 羣臣初举酒毕作《化成天下》。 其二》,原文:芳春開令序,韶苑暢和風

孜忱

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
孜,来源于蔡襄的《宋诗》《江村》,原文:美孜孜笑脸温存

碧书

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
碧,来源于胡仲弓的《宋诗》《桐江舟中》,原文:谁倚碧阑低

璁磐

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
璁,来源于罗隐的《唐诗》《东归别常修》,原文:雪讓瓏璁巧,冰銷刻鏤瑕

锦婳

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
锦,来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其三》,原文:扶下马,似杨花、翻入锦茵

忻薏

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
忻,来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 松岛》,原文:酩子里添笑忻,十载受劳困

致冬

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
致,来源于释智愚的《宋诗》《示祖躬禅人》,原文:危之,则以地致何也

晰朝

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
晰,来源于陆游的《宋诗》《记梦》,原文:鐘鼓鏗鏘,羽旄昭晰

皤绍

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
皤,来源于薛能的《唐诗》《麟中寓居寄蒲中友人》,原文:交遊解散文因怪,門戶誰興鬢欲皤

骃乾

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

奥央

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
奥,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:王孙贾问曰:与其媚于奥,宁媚于灶,何谓也

缪资

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
缪,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:”宣公死,缪公立,缪公逐其二子庄公冯与左师勃,曰:“尔为吾子,生毋相见,死毋相哭

荷瑜

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
荷,来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 竹巖》,原文:乱洒衰荷,颗颗真珠雨

岚玫

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
岚,来源于吴龙翰的《宋诗》《秋崖先生招饮荷葭坞席上赋诗》,原文:太史亡言,床头酿熟,人在晴岚杳霭中

恢淳

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
恢,来源于王珪的《宋诗》《送滕舜敷》,原文:天網恢然罩鸞鵠,朝陽鳴矣革蜩螗

亦赓

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
亦,来源于王观的《宋诗》《醉眠亭》,原文:往者亦此境,今者亦此心

焓简

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
简,来源于赵长卿的《宋词》《探春令》,原文:尊卑简易汞中真

麒醇

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
chún纯真朴实。
国学点评
麒,来源于郭应祥的《宋词》《踏莎行》,原文:遺書應滿篋,不愧泣麒麟

轼缈

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
轼,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:叔山冉搏人以投,中车,折轼

岭珧

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
岭,来源于家铉翁的《宋诗》《迁居得甘井诗 其二》,原文:试探岭头梅

栎蔻

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
栎,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:二、季孙隐如会晋荀栎于适历

央绪

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
央,来源于王质的《宋诗》《上虞相行春口号十首 其六》,原文:胡雁叫群寒夜長,崢嶸北斗天中央

堇樗

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
堇,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:125 齧,苦堇

钲之

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
钲之,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:以其钲之长为之甬长,以其甬长为之围

礴州

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
礴,来源于苏辙的《宋诗》《示诸子》,原文:崢嶸元氣外,磅礴太虛前

缈淇

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
缈,来源于王十朋的《宋诗》《宿饭溪驿 其一》,原文:红楼缥缈光风里,熙熙和气欢声

猷容

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
猷,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・小桃红》,原文:若昔大猷,孝思維則

追渭

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
追渭,来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 四》,原文:况是欣逢磊落人,遠追渭釣並巖築

支纶

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
支,来源于郑思肖的《宋诗》《孔明出师表图》,原文:勿投泥與沙,支派任縱橫

祁椒

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
祁,来源于释智圆的《宋诗》《戏题四绝句 犬争功》,原文:邇來祁寒咨,已賦白雪詞

郦执

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

肖纾

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
肖,来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・古水仙子》,原文:不吟尚自清羸甚,怪得詩腰肖沈郎

箩釉

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

颜芉

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
颜,来源于陈普的《宋诗》《儒家秋 其一》,原文:鹤发萧森,玉颜腴润,养就黄芽金鼎

芃町

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
芃,来源于丁渥妻的《宋诗》《寄外》,原文:麻麥芃芃迴秀色,茅柴薄薄暫酡顔

蒲秋

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
蒲秋,来源于杨冠卿的《宋诗》《顷岁如番禺与庆传十六兄遇上饶后五年胥会于霅时太学增置生试竟不遂志将别去理朱方棹因咏昔人风雨对床之语慨然有感作是诗》,原文:風飽橫江十幅蒲,秋聲正有玉花鱸

昂煦

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
昂,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 三塔》,原文:風神峙玉藏純白,議論昂霄到古初

镜倾

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
镜,来源于释子淳的《宋诗》《和净因老师渔父词 其一》,原文:池面卷烟波,莹香水、一奁明镜

睿芮

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
睿,来源于蒲瀛的《宋诗》《次韵袁升之游海云寺鸿庆院山茶之什 其一》,原文:睿氣流不盡,瑞仙何敻寥

瑗啸

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
瑗,来源于韦骧的《宋诗》《州宅牡丹盛开蒙剪栏中奇品见赠仍属为短歌于席上》,原文:廉頗不覺老,蘧瑗始知非

澧钧

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
澧,来源于舒岳祥的《宋诗》《初七日》,原文:竿頭崖頭撒手去,閬州澧州尋路歸

銮翙

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
銮,来源于陈郁的《宋诗》《书江亭壁》,原文:金銮两回命相,对清光、频许挥毫

普嶂

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
普,来源于宋祁的《宋诗》《按行府城通判张太博有诗美山川风俗因继作》,原文:唯有普菴真實要,同音異口贊吾皇

霈情

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
霈,来源于魏野的《宋诗》《上知府大同王太尉》,原文:中有重臣承霈澤,外無輕虜犯旌旗

临文

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
临文,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:《诗》、《书》不讳,临文不讳

瑹璋

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七三》,原文:野平秋璋列,天闊暮雲還

诺峰

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
诺,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:」宾、诸公、卿、大夫毕对曰:「诺

苒敏

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
苒,来源于何梦桂的《宋诗》《赠枯崖郑高士三绝 其二》,原文:物華去苒苒,草色自離離

泉静

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
泉,来源于王镃的《宋诗》《风光著柳》,原文:其德在人,其物在泉

由怀

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
由怀,来源于岳珂的《宋诗》《李庄简三字帖赞》,原文:凭着我纸儿上写着这一一的犯由,怀儿里揣着这重重的痛苦

檬梓

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

伊其

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
伊其,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:维士与女,伊其将谑,赠之以勺药

笙子

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
笙子,来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三》,原文:山中叱石初平隠,月下吹笙子晉歸

闻言

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
闻言,来源于黄顺之的《宋诗》《题九曲尼院》,原文:牵羊悔亡,闻言不信

柃谦

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
谦,来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其三》,原文:你昆仲谦和礼正当,伊是兄弟,他是兄长

杏贞

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
杏,来源于无名氏的《唐诗》《句 八》,原文:莺声多在杏花梢

彰楚

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
彰,来源于卫宗武的《宋诗》《春晚郊行》,原文:坐令此空山,名與日月彰

箬滨

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
箬,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 会胜寺》,原文:翠箬紅泥麴米春,篆灘風月入厨珍

珊缘

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
珊,来源于林宗放的《宋诗》《饯使君》,原文:树挂珊瑚冷月,叹玉奴妆褪,仙掾诗悭

熙舸

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
熙,来源于孙逖的《唐诗》《夜到润州》,原文:撫運重熙盛,提封萬里遥

凌伽

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
凌,来源于陈造的《宋诗》《饮客》,原文:勁節凌秋旻,玄文匿深霧

瑗诚

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
瑗,来源于陆游的《宋诗》《卧病》,原文:側聞魯恭化,秉德崔瑗銘

旭城

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
旭,来源于方回的《宋诗》《过许村》,原文:九逵初旭滿輜軿,寒食東風二月天

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