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宝宝起名都是通过什么途径起名啊

马郅作者：马郅2022-02-12 21:26:22

都是我国排名第464位的姓；

宝宝起名都是通过什么途径起名啊

潜谒

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
潜，来源于史浩的《宋词》《蝶恋花》，原文：多病因知妨力學，潜思猶是覬成功

酝缃

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
酝，来源于邵棠的《宋诗》《隐居》，原文：酝酿春风与和气，举长江、变作香醪美

真棣

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
真，来源于刘克庄的《宋诗》《离郡五绝 其四》，原文：花定有情堪索笑，自憐無術喚真真

经椿

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
经，来源于宋齐丘的《唐诗》《烈祖挽辞（题拟） 一》，原文：唤起子陆子，经德问何如

序影

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
序，来源于李涉的《唐诗》《与梧州刘中丞》，原文：斯文未摇落，右序啟哲人

苓彰

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
苓，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵袁时良司理二绝 其一》，原文：一株將比囊中樹，若箇年多有茯苓

乔纪

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
乔，来源于卫宗武的《宋诗》《张石山迁居》，原文：功名前稷契，寿算等松乔

耘郝

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
耘，来源于张扩的《宋诗》《诗一首》，原文：此若有田能借客，康成終欲老耕耘

昃燃

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
昃，来源于雍陶的《唐诗》《蜀中战后感事》，原文：日昃不復午，落花難歸樹

鹤幻

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
鹤，来源于史弥宁的《宋诗》《醴陵道上饮别故人被酒困坐竹舆因赋》，原文：鸾共鹤，年年来听神仙曲

舜辰

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
舜辰，来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄朱野翁兼简月观陈同年应子》，原文：後生宜可畏，況逢堯舜辰

书珧

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
书，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：冬，城向，书，时也

廷豫

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
廷，来源于吴儆的《宋词》《念奴娇》，原文：朝廷周禮樂，庠序漢文章

钟汶

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
钟，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：高台深池，撞钟舞女，斩刈民力，输掠其聚，以成其违，不恤后人

玄玢

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玄，来源于陈造的《宋诗》《谢张德恭送糟蚶三首 其一》，原文：逍遙玄津際，萬流無暫停

洵亘

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：自牧归荑，洵美且异

箐攸

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
箐，来源于刘宰的《宋诗》《题德源庵》，原文：箐果崖芝日足餐，賣薪時亦下雲端

临玫

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
临，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四七》，原文：墨客要卿卿，想临池、等闲梳洗

苡煦

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
苡，来源于释怀深的《宋诗》《枯骨颂 其一》，原文：不貪薏苡與明珠，曳屣狂歌信杖扶

瑹蔳

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

涔杨

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
涔，来源于胡寅的《宋诗》《再和前韵本欲创亭以获时而止》，原文：嗟乎步武已誤高，蹄涔不錄滄海濤

约曜

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
约，来源于苏泂的《宋诗》《梅口遣兴》，原文：恨当年、有约骖鸾速

子识

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
子识，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：」子曰：「小子识之，我未之能行也

岱玢

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
岱，来源于来梓的《宋诗》《子猷访戴》，原文：遺文何崛奇，岱輿載屭贔

篌松

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
篌，来源于释德洪的《宋诗》《子中见和复答之》，原文：袛愁盧李分携後，別有箜篌一曲春

奂淄

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
奂，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：伴奂尔游矣，优游尔休矣

境晠

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
境，来源于高吉的《宋诗》《试长沙胡邦明墨》，原文：飄然凡境外，初有乳鶑啼

染骊

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
染，来源于苏泂的《宋诗》《次韵詹仲信梅花》，原文：樓外鋒交白，溪邊血染丹

爕年

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、晋侯使士爕来聘

奈殷

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
奈，来源于杨万里的《宋诗》《送黄仲秉少卿知泸州二首 其二》，原文：只愁无奈夜长何

政昱

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
政，来源于王令的《宋诗》《哭诗六章 其二》，原文：政寒食、清明时候

旆孜

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
旆，来源于余芑舒的《宋诗》《悟道》，原文：大旆連天山，羽校羅秋旻

缘炯

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
缘，来源于郑清之的《宋诗》《和白雪老禅二偈 其二》，原文：昨宵结得梦夤缘

临常

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
临常，来源于黄庭坚的《宋诗》《睡起》，原文：登临常羡东飞鹤

琀越

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于宋祁的《宋诗》《假节》，原文：憲司遵故典，分道播南越

昭隽

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
昭，来源于李纲的《宋诗》《正之复次前韵作四篇见示是日适登城楼以望江山且阅捷报因赋六章以报之 其三》，原文：寢廟繹繹，昭事同寅

沫陇

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
沫，来源于黄敏求的《宋诗》《凉棚》，原文：沫下麴塵香，花浮魚眼沸

椿婷

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
椿，来源于李峤的《唐诗》《布》，原文：巖椿骨老三千尺，佳氣春回十五州

屹运

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
屹，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人惠山泉 其一》，原文：閶闔初開黄道乾，貂蟬屹立侍中冠

霓钊

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
霓，来源于孙应时的《宋诗》《挽先兄外舅施文子支使 其二》，原文：雲霓收壯氣，星象卷英魂

玄旨

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
玄旨，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和答为之》，原文：好聽玄旨處，猨嘯嶺南枝

璋蓬

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
璋蓬，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：珷玞混圭璋，蓬艾間粟秫

兴桦

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
兴，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十五》，原文：偶兴来、访戴起山阴，真相忆

般汶

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
般，来源于司马扎的《唐诗》《送归客》，原文：□□易見千般態，□□□留一點塵

川萦

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
川，来源于张说的《唐诗》《赠崔公》，原文：方看梅柳春，共別川河上

楦檀

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
楦，来源于杨王休的《宋诗》《致爽斋》，原文：當時青紫楦，曾有許精靈

箬弘

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
箬，来源于丁几仲的《宋词》《贺新郎》，原文：已化巖前虎，猶藏箬下丹

淳嫒

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
淳，来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天斋戒月满夜对道场偶怀咏》，原文：淳源一以蕩，頽波浩無津

阔徽

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
阔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其九》，原文：回首海天阔，心与水东流

之冽

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
之，来源于郭震的《宋诗》《句 其三》，原文：見人之得，如己之得

涔泊

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
涔，来源于赵蕃的《宋诗》《段元衡出示与晦翁九日登紫霄峰诗及手帖并及贾八十兄诗既敬读之得三绝句 其二》，原文：斗水幸見收，西江等蹄涔

润灏

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
润，来源于皎然的《唐诗》《荅李季兰》，原文：悄叠损缕衣，凝尘暗掩，金斗熨清润

珑枝

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
珑枝，来源于苏轼的《宋诗》《陆莲庵》，原文：玲珑枝枝，斗妆金粟

韦苍

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
韦，来源于杨亿的《宋诗》《南朝》，原文：似他这百媚韦娘，共你个风流张敞，(带云)去来波

炯缨

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
炯，来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》，原文：冰花炯炯

觉里

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
觉，来源于陆游的《宋诗》《得赵若川书因寄》，原文：顷刻暗同云，不觉红炉热

隅零

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
隅，来源于曾几的《宋诗》《风月堂二首 其一》，原文：不應奇謗後，無復思廉隅

杨磊

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
杨，来源于汪梦斗的《宋诗》《金陵僦舟渡江至仪真登陆 其六》，原文：坼桐风送杨花老

玉单

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
玉，来源于曾巩的《宋诗》《送韩玉汝使两浙》，原文：玉步金莲细

儒辰

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
儒，来源于朱浚的《宋诗》《句 其二》，原文：稔聞充素藴，諸老推通儒

秋泷

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
秋，来源于朱彦的《宋诗》《江楼》，原文：秋蟲日以喧，秋樹日以疏

衡谒

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
衡，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》，原文：乞言用龜鑑，履德均權衡

茗禧

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
茗，来源于聂夷中的《唐诗》《相和歌辞 杂怨三首 三》，原文：飽食就茗飲，竟亦安用十

晔慕

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

昶般

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
昶，来源于释居简的《宋诗》《雨后》，原文：慎勿似韓昶，問學當勤渠

禹琰

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
禹，来源于方一夔的《宋诗》《续咏史二首 严君平》，原文：誓開河源地，畫作禹貢州

梁潆

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
梁，来源于刘攽的《宋诗》《送韩七文饶郎中再知解州》，原文：欲醉梁王酒，先調楚客琴

睿缥

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
睿，来源于陈允平的《宋词》《清平乐》，原文：簪裾承睿賞，花柳發韶年

缘炯

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
缘，来源于方回的《宋诗》《简张中白》，原文：记榜下、曩尝附骥，浪萍还有夤缘

馠原

拼音五行释意
馠hān木芳香。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原，来源于李贺的《唐诗》《日出行》，原文：憶向荒原別，殘陽雪霽初

嶛乔

拼音五行释意
嶛liáo木高。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

燏莹

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

胥悟

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
胥，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：胥訓胥效，比屋可封

琲濡

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
琲，来源于范成大的《宋诗》《鄱阳湖》，原文：清光如何買，厥價珠百琲

啸砚

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
啸，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》，原文：把坎宫闭了，虎龙吟啸，离宫锁定，日月回环

浦缎

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
浦，来源于王维的《唐诗》《春园即事》，原文：懷安浦溆暖，忘記雲海寬

亦爀

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
亦，来源于王子俊的《宋诗》《句 其五》，原文：幽石片片，遼空亦危

秭玄

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
秭，来源于王灼的《宋诗》《次韵何子应游金壁池 其一》，原文：蒲深姑惡哭，樹密秭歸啼

韧昙

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：从今生旦，三千纪算，常对昙华优钵

邵润

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
邵，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・四边静》，原文：清邵才高雲與機，林間文會忽相違

湘亦

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
湘亦，来源于皇甫冉的《唐诗》《寄振上人无碍寺所居》，原文：鄴侯奇譎世難知，放浪衡湘亦避時

烟英

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
烟，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元司理元夜三绝 其三》，原文：又是禁烟传烛

惟馠

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
馠hān木芳香。
国学点评
惟，来源于喻良能的《宋诗》《次韵张持荷桂花》，原文：不顯其道，惟申是保

政治

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
政治，来源于周紫芝的《宋诗》《笑庵两和前韵复作二绝 其二》，原文：安得吏師如侯者，上應列宿布四方，政治豈但幾成康

茯佶

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
茯，来源于郑刚中的《宋诗》《腊中会桂堂太守劝客满觞尝曰怕渡野塘寒酒罢且归又曰月挂竹梢明爱此二语借为两诗云 其一》，原文：向來未識仙茅草，誤向松根採茯苓

蒲郦

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
蒲，来源于韩元吉的《宋诗》《道中遇停郊祀诏书》，原文：密竹罥幽逕，新蒲澹清漣

瞳南

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
瞳，来源于张耒的《宋诗》《伤春》，原文：跣足蓬頭烱碧瞳，劃然長嘯響天風

殷宣

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
殷，来源于张载的《宋诗》《我欲》，原文：攀著殷勤別，明年更有期

葭骓

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
葭，来源于宋祁的《宋诗》《雪后与张转运任通判何都官游湖上》，原文：北風吹蒹葭，蟋蟀近中堂

甯檀

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
甯，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三》，原文：□嘉與甯川，二像遥相望

僖远

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
僖，来源于黄公槐的《宋诗》《北堂 其三》，原文：不忘如衞武，難老似僖公

浩文

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
浩，来源于何应龙的《宋诗》《活计》，原文：才思浩无涯

淙漾

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
淙，来源于葛天民的《宋诗》《睡少》，原文：泉淙石亂到不平，指下嗚咽悲人心

仞颉

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
仞，来源于顾况的《唐诗》《龙宫操》，原文：祖師不曾西來，箇箇壁立千仞

童休

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
童休，来源于程霁岩的《宋词》《水龙吟》，原文：寄語牧童休笑我，都緣錯讀半生書

熙珉

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
熙，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其三》，原文：溪窮壤斷至者誰，予獨與子相諧熙

樟骋

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
樟，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：清廟圭璋璧，明堂楓柞樟

专町

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
专，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：文王将死，与之璧，使行，曰，「唯我知女，女专利而不厌，予取予求，不女疵瑕也

璎自

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
璎，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

苍槐

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
苍，来源于绍修的《唐诗》《颂 六》，原文：此母宜生此子，须有医时良策，寿国福苍生

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