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安徽男宝宝起名哪家好

冯潞约作者：冯潞约2022-02-12 20:12:02

安徽男宝宝起名哪家好

瑱郇

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
瑱，来源于朱熹的《宋诗》《谨次县大夫见属之韵》，原文：璧玉瑱玷缺，郊廟登琮璜

琝屿

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
屿，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六四》，原文：岛屿正清秋

缪麓

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
缪，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其四》，原文：历家缪悠而已

媵浠

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
媵，来源于彭汝砺的《宋诗》《马上据鞍熟睡》，原文：况有絕代姿，提携充妾媵

郦仑

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

松崎

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
松，来源于朱熹的《宋诗》《再用前韵示诸同游》，原文：滴瀝松下雨，清微萍際風

鑫棋

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于牟及的《宋诗》《句 其二》，原文：藥褚藏難見，棋枰算未成

岿酝

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
岿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：但长干铁塔，岿然相对

滔曦

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
滔，来源于王阮的《宋诗》《送沈侍郎二首 其一》，原文：兕觥入手滔滔瀉，此後摇毫如駿馬

舸页

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
舸，来源于许及之的《宋诗》《江行次外舅吾字韵》，原文：無求小舸疾飛鳥，不恨孤蹤成斷蓬

屹勖

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
屹，来源于马戴的《唐诗》《送册东夷王使》，原文：瀕湖兩峰高，屹立曉相望

嵘驹

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
嵘，来源于李羣玉的《唐诗》《请告南归留别同馆》，原文：剑阁峥嵘，何况铃声，带雨相续

琛砚

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
琛，来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其八》，原文：年豐富紅倉，風順多琛舶

勖憬

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
勖，来源于徐铉的《唐诗》《又和太常萧少卿近郊马上偶吟》，原文：勖子乃自省，滿顔抱羞澀

葆隋

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
葆，来源于李曾伯的《宋诗》《宁国道间喜晴》，原文：太一池边，葆真宫里，玉楼珠树

瑄燝

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

缈颐

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
缈，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五三》，原文：十里寒星相照，一轮明月斜挂，缥缈映红球

禹礴

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
禹，来源于方凤的《宋诗》《药壶山寺步师远上人韵》，原文：大禹成門嶮，爲龍始得過

彬粹

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
彬，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 水蛾儿》，原文：山寿说，姓马名彬字文辅

梁央

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
梁，来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》，原文：坠钗梁、羞看燕垒

嶂煊

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
嶂，来源于皎然的《唐诗》《览史》，原文：我眠青嶂弄澄潭，君戴貂蟬白玉篸

研寅

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
研，来源于郭印的《宋诗》《遯斋》，原文：龍尾研磨碎蒼璧，鼠鬚飛動出晴虹

樟謇

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
樟，来源于刘敞的《宋诗》《西风》，原文：豫樟生深山，七年而後知

昶燝

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
昶，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其二》，原文：）（〖1〗《金石萃編》王昶按：「雲居上寺，未詳處所

冕支

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
冕，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：天子衮冕，负斧依

榆胥

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
榆，来源于刘攽的《宋诗》《和王平甫韩干画马行》，原文：芋羹豆飯家家樂，桑眼榆條物物春

浦些

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
浦些，来源于聂夷中的《唐诗》《胡无人行》，原文：歌聞湘浦些，魂返岱宗遊

亚皋

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
亚，来源于释善珍的《宋诗》《悼上官良史》，原文：细柳营中有亚夫

狄绰

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
狄，来源于苏辙的《宋诗》《悟老住慧林》，原文：繼聖伐功，卒扼以偏師，斷北狄

政翙

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
政，来源于朱熹的《宋诗》《挽周侍郎二首 其一》，原文：議政西清貴，辭榮北第開

馠绅

拼音五行释意
馠hān木芳香。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅，来源于赵老的《宋词》《生查子》，原文：仪绅笏，罗鹭，粲庭中

贤冬

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
贤，来源于陆游的《宋诗》《春耕》，原文：中兴贤相，太平时世，分外风光好

天佰

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
天，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一》，原文：天台

胥辽

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
胥，来源于周紫芝的《宋诗》《闻侯元进死 其一》，原文：築巖傅胥靡，耕野莘老農

礼臻

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
礼，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：四岳，有能典朕三礼

柃匡

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
匡，来源于成彦雄的《唐诗》《松》，原文：雲迅八景輿，風迴匡縁軿

朝和

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
朝和，来源于陈著的《宋诗》《次如心姪古意韵》，原文：二月峭寒輕抑勒，崇朝和氣畢昭蘇

邵远

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
邵，来源于无可的《唐诗》《送朴山人归日本》，原文：文史潘吳，詩書邵程

简勰

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
简，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：有旨无简不听

偕遥

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
偕，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《绵搭絮》，原文：恭誦親征詔，戈矛與子偕

钊祁

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

磊芨

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
磊，来源于林景熙的《宋诗》《葛岭》，原文：輕舟夜絕江，天濶星磊磊

磐挚

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
磐，来源于欧阳修的《宋诗》《送致政朱郎中》，原文：磐嬉截長淮，聞自隋天子

媖竣

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

亦亚

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亦，来源于金履详的《宋诗》《都下赋归奉别天台金彦如惠子明沈新之马景昭赵寅仲并呈于晦仲时与寅仲以上诸兄初相识诸兄又约便道至王先生岁寒堂相会也 其一》，原文：相望亦饮不

文淙

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
文，来源于薛嵎的《宋诗》《山云惠二物 画竹》，原文：风流文献未如今

弈航

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
弈，来源于孙应时的《宋诗》《送张敬夫栻以追送不作远为韵赋诗五章藉手言别不胜惓惓爱助之诚情见乎辞惟高明幸教 其二》，原文：十千美酒花期隔，三百枯棋弈思沈

圣昶

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
圣，来源于吕祖谦的《宋诗》《王龟龄詹事挽章二首 其一》，原文：看四圣飘香，朱门金榜，化作竺飞峤

珞赫

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
珞，来源于楼钥的《宋诗》《过西兴》，原文：素粉間瓔珞，輕黄染瓊瑤

恒桠

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
恒，来源于高斯得的《宋诗》《物贵》，原文：靈光便滿恒沙界，大士重來七十年

苓虢

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
苓，来源于程大昌的《宋诗》《觅梅》，原文：商略生平事业，摆脱人间尘土，欲与斸断丝苓

霁袁

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
霁，来源于周紫芝的《宋诗》《乞蜡梅 其二》，原文：金风玉露，正清秋初霁

屹亚

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
屹，来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首 其五》，原文：精靈屹作鄉邦鎮，一劍霜寒二百年

樗情

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
樗，来源于苏辙的《宋诗》《九日家酿未熟》，原文：更有歲寒霜雪操，莫將樗櫟擬相羣

瑹舸

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一三一》，原文：同聽精舍對牀雨，憶著西湖一舸天

运谊

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
运，来源于赵抃的《宋诗》《送张处士》，原文：(正末唱)命参谋转运军粮，他若是领儿郎，摆列着阔剑长枪，恁时节得胜也鞭敲金镫响

研纪

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
研，来源于韩维的《宋诗》《和景纯栽松 其一》，原文：人言禹時柏，是否何必研

瑱境

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
瑱，来源于徐铉的《唐诗》《得浙西郝判官书未及报闻燕王移镇京口因寄此诗问方判官田书记消息》，原文：絕代本無空谷歎，逢人且覓瑱山詩

崔棋

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
崔，来源于柳永的《宋词》《少年游》，原文：千巖角逐互吞吐，一峰拔起矜崔嵬

皙本

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
皙，来源于吴芾的《宋诗》《寄陈叔进》，原文：珠瓏翡翠牀，白皙侍中郎

籍爀

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
籍，来源于方回的《宋诗》《两邻家一主人群姬歌饮至夜半一母妻哭官检魇死者》，原文：今春齊安大疾疫，閭里老弱死籍籍

谊皓

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
谊，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：笔走龙蛇，句雕风月，好客敦高谊

懿鹄

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
懿，来源于齐己的《唐诗》《渚宫莫问诗一十五首 二》，原文：懿君子兮毓德，可蠡測兮藴藏

麟仁

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
麟，来源于王之道的《宋诗》《追和老杜江上》，原文：红麟不暖瓶笙噎

书潮

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
书，来源于李新的《宋诗》《送吕兴元 其五》，原文：可不道"书中车马多如簇"，可不道"书中自有千钟粟"，可不道"书中有女颜如玉"

骓烊

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其四》，原文：骓不逝

原纴

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
原，来源于张釜的《宋诗》《句 其五二》，原文：慨然定、中原疆土

凛旖

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
凛，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵周子发喜雨》，原文：霜凛剑戈，风生阵马，如闻万鼓齐挝

煜渲

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
煜，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疗黄 八》，原文：（見乾隆十九年刊魯曾煜等纂《福州府志》卷六十《文苑》）（〖1〗《福州府志》：「蕭膺，字次元，侯官人，開成三年登第

珲映

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其八》，原文：風霽遠澄映，昭昭涵洞天

淬昃

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
淬，来源于吴则礼的《宋诗》《寄尚志》，原文：草肥牧騕褭，苔澀淬昆吾

禧与

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
禧，来源于郭祥正的《宋诗》《病中先寄慎宰阎公达承议》，原文：最苦相逢無處避，天禧寺及雨花臺

植粹

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
植，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《绕地游》，原文：植蔬常匝圃，釀酒仍滿甕

璩嵊

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
璩，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：馬安四至，應璩三入

笠滦

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
笠，来源于韩维的《宋诗》《答王詹叔见寄》，原文：絲綸隔世事，蓑笠暮年身

时葭

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
时，来源于赵友直的《宋诗》《甑山》，原文：正愁恨时节

樟芃

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
樟，来源于汪炎昶的《宋诗》《和友人论诗二首 其二》，原文：樟下臨岐樹色分，風沙吹日暗車塵

徽勋

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
徽，来源于张榘的《宋诗》《题钱则父凛对轩轩有老桧奇甚》，原文：胸中已有五千卷，徽外更聽三兩弦

林瑞

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
林瑞，来源于杨万里的《宋诗》《夜饮周同年权府家》，原文：高牙開桂林，瑞節照襄陽

阑勋

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
阑，来源于王梦雷的《宋诗》《勘灾》，原文：对雪偏宜傍彩阑

珺羿

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿，来源于方回的《宋诗》《春日小园即事十首 其二》，原文：爭得羿復生，射此赤日落

亚明

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
亚，来源于杨万里的《宋诗》《衔命郊劳使客船过崇德县三首 其三》，原文：十年塞上烟尘亚

彻霈

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
彻，来源于沈与求的《宋诗》《寄题淄川王景发肯构堂》，原文：且莫辞沉醉，听取阳关彻

恒暖

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
恒，来源于佚名的《唐诗》《军中谣》，原文：孝事其親行有恒，移忠於君德日昇

筠纲

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
筠，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 韩非》，原文：赠满筠笼，偏暗触、天涯怀抱

楦岭

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
楦，来源于程公许的《宋诗》《和内幕季美 其三》，原文：渠儂眩耀麒麟楦，我輩翻騰駑驥吟

央屹

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
央屹，来源于张可久的《元曲》《倘秀才・睡时节把扁舟来缆住，觉来也又流在芦花浅处，荡荡悠悠无所拘。》，原文：天將古來義士骨，化作狂瀾中央屹立之青峰

砚尚

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
砚，来源于释子淳的《宋诗》《酬满上人》，原文：当日个废寝忘食，铸铁砚长分磨剑的水

盂璁

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
盂，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：辛卯，单子伐简城，刘子伐盂，以定王室

熹媖

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
熹，来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其二二》，原文：野色草堂開泱漭，晨光日觀接熹微

冶徵

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
冶，来源于杨万里的《宋诗》《登奉圣寺千佛阁四首 其四》，原文：難割藕絲腸，怕逢遊冶郎

伦佐

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
伦，来源于陆游的《宋诗》《快晴》，原文：见高车来俺只索倒屣连忙接，(第五伦云)老夫非私来，奉圣人的命，特来敦请贤士

烊研

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

柏固

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
柏固，来源于关汉卿的《元曲》《黄钟・侍香金童》，原文：人信不信君不問，松柏固難生培塿

储政

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
储，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：光岳储精，宇宙呈祥，锺英俊材

煦麒

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
煦，来源于宋祁的《宋诗》《贵溪周懿文寄遗建茶偶成长句代谢》，原文：溫顔煦槁木，真性馴幽禽

韫初

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
韫，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四六》，原文：青润奇峰名韫玉，温其质并琼瑶

毓翙

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
毓，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：二曰园圃，毓草木

晃嵊

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
晃，来源于姜特立的《宋诗》《饮酒》，原文：月晃長江上下同，畫橋横截冷光中

亘缤

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
亘，来源于曹唐的《唐诗》《题武陵洞五首 三》，原文：□燕□□□，郢越亘南馳

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