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少金跟水的男宝宝起名字

高尚滇作者:高尚滇2022-02-12 08:10:02

水是我国排名第404位的姓;

少金跟水的男宝宝起名字

隋璎

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
隋,来源于释文珦的《宋诗》《旅夜 其一》,原文:莫上隋堤思往事,萬株蕭索傍河聲

锐钟

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
锐,来源于赵抃的《宋诗》《送蜀倅杨瑜东归》,原文:看锐师云合,妖氛电扫,随堤宫柳,依旧成行

粤羡

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
粤,来源于胡舜举的《宋诗》《颜鲁公祠》,原文:依稀记,曾请缨系粤,草檄征辽

识品

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
识,来源于金君卿的《宋诗》《九日过长芦泊小港留题龙山古寺》,原文:分文不与,又无亲识相依托,破窑中受尽凄凉,那曾知哥哥行恶

旆绅

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
旆,来源于薛季宣的《宋诗》《送郑景望赴国子丞诗二首 其二》,原文:紅旆朱轓得暫陪,端知非爲踏春來

芉鉴

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

岭情

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
岭,来源于刘子翬的《宋诗》《同原仲茂元致和入开善》,原文:天外一簪初见、岭南山

粹慷

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
粹,来源于陈造的《宋诗》《闻师文过钱塘二首 其二》,原文:已喜懷抱粹,况推材實精

正诣

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
正,来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋思三首 一》,原文:無正文

儒勤

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
儒勤,来源于邵定翁的《宋诗》《缫车》,原文:好逐諸儒勤釋菜,莫憂貧嫂便轑羮

史策

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
史策,来源于王维的《唐诗》《登裴秀才迪小台》,原文:真人慨念錄其孤,椽筆大書光史策

霈专

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
霈,来源于释义青的《宋诗》《第二十七疏山答佛颂》,原文:誰知霶霈天飛雨,洗滌輕浮會有時

凡逊

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
凡,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《玉漏迟序》,原文:論心齊至聖,對鏡破凡夫

存毓

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
存,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适一百五日太平寺看花二绝 其一》,原文:關中地故存,存渠失淘斸

罡泱

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
罡,来源于陆游的《宋诗》《初秋即事二首 其一》,原文:將帥行年上見魁罡者宜禳之

召骥

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
召,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其五六》,原文:方從玉堂召,欲就子虚文

里庄

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
里,来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其九》,原文:三百里湖间

岭新

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
岭,来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・油葫芦》,原文:笑罗山梅岭,不数严邛

钧珧

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
钧,来源于李纲的《宋诗》《游山拙句奉呈珪老并简诸公》,原文:今宵欢娱地,千钧笔、模写拟付良工

禧隋

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
禧,来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》,原文:擁格純禧,益厚丕址

睿晗

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
睿,来源于止禅师的《宋词》《卜算子》,原文:游嵩嶽以偕隠兮,孔述睿之弟昆

治楚

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
治楚,来源于王安石的《宋诗》《相州古瓦砚》,原文:程侯治楚我獨知,去時民作嬰兒啼

湫琮

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
湫,来源于吴惟信的《宋诗》《书酒楼壁》,原文:澧陽地湫底,夏雨無時休

初唯

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
初唯,来源于欧阳修的《宋诗》《应制赏花钓鱼》,原文:初唯見平相,漸得悟深理

珉俞

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
珉,来源于陆游的《宋诗》《病起山居日有幽事戏作二首 其一》,原文:隨處棠陰誦遺愛,他年賸著翠珉誇

情缔

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
情,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・乌夜啼》,原文:情黯黯,闷腾腾

棣铭

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
棣,来源于陆游的《宋诗》《感事》,原文:若教新語宜垂世,可廢八章棠棣詩

缔识

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

曜钏

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
曜,来源于陈元光的《唐诗》《平獠宴喜》,原文:不昧本來者,孤光曜太空

镌渊

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
镌,来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》,原文:藉丝儿将咱肠肚牵,石碑丕将咱肺腑镌,笋条儿也似长安美少年,不能勾花朵儿似春风玉人面,干赚的相如走偌远,窄着我赶上文君则落的这一声喘

阔识

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
阔,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一五》,原文:翠色四天垂,数峰青、高城阔处

彰佐

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
彰,来源于陆游的《宋诗》《醉中作》,原文:靈貺彰,聖情結

璁楚

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
璁,来源于陆龟蒙的《唐诗》《相和歌辞 置酒行》,原文:不須更覓唐昌蘂,樹樹瓏璁玉刻成

宗帧

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
宗,来源于刘敞的《宋诗》《怀归》,原文:高宗禪時,久暘忽雨

崧州

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
崧,来源于黄裳的《宋诗》《澄清轩》,原文:崧高維嶽誦生申,整頓乾坤屬舊臣

齐翀

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
齐,来源于朱庭玉的《元曲》《皂角儿・闷恹恹镇日凄凉,泪汪汪心中悒怏。为相思病入豪肓,瘦伶仃不》,原文:□寿齐天,愿齐开寿域

骥焱

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
骥,来源于张釜的《宋诗》《句 其五○》,原文:问骐骥,空矫首,为谁昂

望锐

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
望,来源于李觏的《宋诗》《读赵氏淳化诗集》,原文:朝望西陵墓,夕望西陵墓

裕庆

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
裕,来源于张九成的《宋诗》《十九日杂兴 其一》,原文:多藏豈不裕,害義固所羞

钊谊

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

僖晃

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
僖,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:孟僖子会邾庄公,盟于祲祥,修好,礼也

资惟

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
资,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:居之安,则资之深

瑥缮

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:以敝邑之为盟主,缮完葺墙,以待宾客,若皆毁之,其何以共命

齐瑞

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
齐,来源于魏了翁的《宋诗》《送唐述之赴廷对》,原文:夫人姜氏归于齐

铭尧

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
铭,来源于陆游的《宋诗》《赠汪叔潜》,原文:去醉乡、深处著身心,休铭栉

璆纾

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
璆,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》,原文:抚长剑兮玉珥,璆锵鸣兮琳琅

志初

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
志初,来源于王安石的《宋诗》《孟子》,原文:便便經與史,用志初不分

庄和

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
庄,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:庄公死已葬,祭仲将往省于留,涂出于宋,宋人执之

慕罡

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
慕,来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・尾声》,原文:我方珮縣印,事閒慕高蹈

炜钏

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
炜,来源于汪莘的《宋词》《西江月》,原文:青炜风物换朱融

陟匠

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
陟,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:《诗》曰:『文王陟降,在帝左右

乔绅

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
乔,来源于赵友直的《宋诗》《长短句四时问四首 其二》,原文:(带云)王兽医,哎,(唱)他是个不睹事的乔男女,你便横枝儿待犯些口舌,那厮敢平地下锹撅,(带云)哎,哥也,则你休听他这酒魔的汉呵,(唱)一谜里便胡诌乱说

辑荑

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
辑,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:荆尸而举,商农工贾不败其业,而卒乘辑睦,事不奸矣

缮彻

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:巡丈城,缮守备,表火道

齐暄

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
齐,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 暗香浮动月黄昏》,原文:三妙齐名

言瑞

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
言瑞,来源于刘克庄的《宋诗》《梅月为蚤虱所苦各赋二绝 蚤 其二》,原文:玄天何以言,瑞露青松繁

甯伦

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
甯,来源于李流谦的《宋诗》《海棠》,原文:世俗甯知真與僞,揮霍紛紜鬼神事

尉页

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
尉,来源于慧忠的《唐诗》《答智威偈(题拟) 一》,原文:脫身簿尉中,始與捶楚辭

天钏

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
天,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其一七》,原文:修眉浮天姥,天台在其南

晟锋

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
晟,来源于李弥逊的《宋诗》《春雨久不止戏呈诸公》,原文:大晟重均律吕全,樂章諧協盡成編

粤识

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
粤,来源于黄履的《宋诗》《正仲移漕二浙用李白留别王嵩韵以送之》,原文:洗心謝宿愆,世事等閩粤

绪鹤

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
绪,来源于王镃的《宋诗》《雪夜二首 其一》,原文:断烟离绪

冉钊

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
冉,来源于史铸的《宋诗》《残菊》,原文:所恨章華日,冉冉下層臺

晰奘

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
晰,来源于苏颂的《宋诗》《胡人牧》,原文:此鑑此心,昭晰無疑

淳锋

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
淳,来源于苏过的《宋诗》《道中买得草屦》,原文:賦詩多雅言,嗜酒見淳氣

逊林

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
逊,来源于虞俦的《宋诗》《偕簿尉过石照山祷雨 其一》,原文:未逊徐雏分小大

秋重

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
秋重,来源于释德洪的《宋诗》《次韵集虚堂》,原文:花涵百日紅,色到三秋重

仞裴

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
仞,来源于曾丰的《宋诗》《观除目 其一》,原文:草蒙百年街,屋倚千仞壁

罡践

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
罡,来源于晁公溯的《宋诗》《喜王志夫来》,原文:只此是、非咒非符非罡诀

铭苍

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
铭,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:铭者,论譔其先祖之有德善,功烈勋劳庆赏声名列于天下,而酌之祭器

绚湛

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
绚,来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》,原文:周扆绚馀彩,商鼎味新羹

泱舟

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
泱,来源于虞俦的《宋诗》《将至天目登高岭》,原文:吳山蒼蒼,吳水泱泱

宗怀

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
宗,来源于郑侠的《宋诗》《次张汉公言懐》,原文:嵯峨玄都山,十方宗皇一

旭镌

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
旭,来源于陈襄的《宋诗》《常州郡斋六首 其三》,原文:試登高臺春,伏檻弄陽旭

焘庄

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

泓戈

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
泓,来源于齐己的《唐诗》《咏影》,原文:逸足期千里,窮鱗渴一泓

琢陟

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
琢,来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其一》,原文:靜中取拾得,閒裏琢磨成

瑧僖

拼音五行释意
zhēn玉名。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:及鄵,子驷使贼夜弑僖公,而以疟疾赴于诸侯

艾甯

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
艾,来源于陈造的《宋诗》《题史髯词卷二首 其二》,原文:得梟夸艾捷,聞鶴悼堅摧

京常

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
京常,来源于曾巩的《宋诗》《寄郓州邵资政》,原文:(正末唱)则今日便登程,直到王京,常言道"厮杀无如父子兵"

新纾

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
新,来源于孟郊的《唐诗》《和丁助教塞上吟》,原文:添新恨,更凄凉

隅邵

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
隅,来源于智通的《唐诗》《偈》,原文:夜雨荒村寺,秋風古路隅

韦兹

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
韦,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五六》,原文:看流芳,继踵韦平,盛传巩洛

巡裕

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
巡,来源于苏辙的《宋诗》《子瞻和陶公读山海经诗欲同作而未成梦中得数句觉而补之》,原文:詔書下柴門,天命敢逡巡

资简

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
资,来源于徐积的《宋诗》《呈敦复》,原文:寻资本,怎得分文

禺宗

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
禺,来源于吴泳的《宋诗》《和洪司令九日观阅 其一》,原文:僧赴禺中飯,樵歸落照鄰

里初

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
里初,来源于晁补之的《宋词》《青玉案》,原文:我於鄉里初無補,又復勞人祇汗顔

乔存

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
乔,来源于唐士耻的《宋诗》《效进退律赋水乡三实 其二》,原文:二陆比方夸俊少,两乔相并修容止

潜崇

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
chóng高明宏大。
国学点评
潜,来源于苏轼的《宋诗》《和蔡准郎中见邀游西湖三首 其一》,原文:白髮秦人遯,厖眉漢尉潜

镌沉

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
镌,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》,原文:可不道父娘一样皮和骨,便做那石镌成骨节也槌敲的碎,铁铸就的皮肤也锻炼的枯

旌珧

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
旌,来源于项安世的《宋诗》《送襄阳冯主簿 其二》,原文:挽揭秋聲外,旌翻夕照前

秋圭

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
秋,来源于宋祁的《宋诗》《登清思堂写望》,原文:秋露坠

岭兹

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
岭,来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》,原文:岭梅犹妒雪,露桃云杏,已绽碧呈红

里靖

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
里,来源于文天祥的《宋诗》《刘沐第一百二十》,原文:千里萬里心,只似眼前月

纫麒

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
纫,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四一》,原文:制荷衣,纫兰佩,把琼芳

殷琮

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
殷,来源于郑刚中的《宋诗》《宣和丁酉太夫人终天墓庐中读金光明经见摩诃萨埵投身饲虎因缘尝以颂赞叹之绍兴庚午临封又得是经诵读复成一偈》,原文:此詩疇昔予所聞,殷殷更向碑前讀

卓尚

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
卓,来源于赵蕃的《宋诗》《明叔今日不过书斋》,原文:卓哉史氏女,粲粲蘭蕙姿

川同

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
川同,来源于陈造的《宋诗》《登頫江三绝赵宰增为四复次韵答之 追和 其二》,原文:訏謨帝廷異,小築洛川同

辕序

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
辕,来源于陆游的《宋诗》《江郊》,原文:倚辕门几望,北州驰想

珲峻

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
峻,来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・南吕/一枝花》,原文:鑾坡地峻誰能到,莫惜宮壺酒屢傾

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