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2022年张姓猪宝宝起名大全

贾傅壹作者:贾傅壹2022-02-12 04:23:02

张是我国排名第3位的姓;生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

2022年张姓猪宝宝起名大全

秋謇

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
秋,来源于郑文宝的《宋诗》《读江总传》,原文:秋,七月

温骃

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
温,来源于楼钥的《宋诗》《史文惠王挽词》,原文:端门支散,碗遂逐旋温来,吃得过、那堪更使金器

奥潞

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
奥,来源于杜牧的《唐诗》《夏州崔常侍自少常亚列出领麾幢十韵》,原文:歲晚得奥境,領略在六經

霁涵

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
霁,来源于杨万里的《宋诗》《晓坐》,原文:好光风霁月,一团和气,尸居龙见,神动天随

枫亘

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
枫,来源于阳枋的《宋诗》《咏黄池诗》,原文:苹已白,枫犹绿

榭匠

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
榭,来源于杜牧的《唐诗》《寄东塔僧》,原文:榭向雲間築,風從天半吹

芷芙

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芷,来源于刘克庄的《宋诗》《送广师谒竹溪中书五言二首 其二》,原文:涉水搴沅芷,邀春醉楚樓

恺楚

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
恺,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:61 恺,悌,发也

昭绎

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
昭,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我有嘉宾,德音孔昭

崔仁

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
崔仁,来源于刘敞的《宋诗》《赠梅圣俞》,原文:(見《新唐書》卷九九《崔仁師傳》)

萱筹

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
萱,来源于谢枋得的《宋诗》《书林十景诗 其五》,原文:持似此花供燕几,玉堂端可壽萱堂

娇霖

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
娇,来源于释道璨的《宋诗》《和致轩赵使君午日读骚》,原文:羞见素娥娇影

鹤桥

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
鹤,来源于白玉蟾的《宋诗》《自谓》,原文:一叶中流,听其所止,适有孤飞鹤

樟茯

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
樟,来源于黄庭坚的《宋诗》《平原郡斋二首 其二》,原文:夜半樟亭驛,愁人起望鄉

铮椒

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
铮,来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》,原文:入破铮琮金凤战

晷韪

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
晷,来源于陈普的《宋诗》《野步 其六》,原文:幽眠起常晚,冬晷復不長

昊阔

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
昊,来源于司马光的《宋诗》《始平公新作双樗庵命光为诗》,原文:太昊弛維綱,畏避但守謙

凌筝

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
凌,来源于张嵲的《宋诗》《再次韵寄朱希真二首 其一》,原文:凌兢度三峽,窈窕復一原

棹曙

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
棹,来源于张栻的《宋诗》《次韵周畏知问讯城东梅坞七首 其三》,原文:復陪元禮棹,却望仲宣樓

俪杨

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
俪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:上介奉币,俪皮,二人赞

瑗芗

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
瑗,来源于李正民的《宋诗》《送敏申赴勅局》,原文:心慕孟軻潛養浩,年過蘧瑗久知非

汐静

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
汐,来源于彭元逊的《宋词》《蝶恋花》,原文:朝云信、且候潮汐

岿其

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
岿,来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》,原文:岿然神物护灵光

沦莞

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
沦,来源于张祜的《唐诗》《陪范宣城北楼夜讌》,原文:恁那之乎者也都休沦,使不着调子曰弄诗云,待做惜花人

孜峪

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
孜,来源于罗隐的《唐诗》《湘南春日怀古》,原文:宵耿耿其尚寐兮,日孜孜焉繼予乎厥修

初渭

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
初,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:苦笋鲥鱼初食

映由

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
映由,来源于洪咨夔的《宋诗》《答王仲钧 其二》,原文:始信大威能照映,由來日月借生光

沥耘

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
沥,来源于范成大的《宋诗》《泊湘江鱼口滩》,原文:愿分馀沥,九霞光里,相继朝真

笠沫

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
笠,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其四六》,原文:金釵短笠風聲接,蒸裹燋糟節物來

天霁

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
天霁,来源于徐棫翁的《宋诗》《凤凰台 其一》,原文:虹雨乍收,楚天霁、乱飞秋鹜

景犹

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
景犹,来源于赵祯的《宋词》《合宫歌》,原文:明朝酒醒,满地落残红,唱新词,追好景,犹有君收聚

棹延

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
棹延,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二八》,原文:松江缆月,望云飞棹延伫

楹峤

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
楹,来源于元稹的《唐诗》《襄阳道》,原文:七日夢楹終有待,三年築室恨無從

沦淄

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
沦,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和通判库部会棋》,原文:(生)我做官守法言忠信,名亏行损遭谈沦,纵独处鳏居,决不可再婚

町曜

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
町,来源于祖逢清的《宋诗》《谢詹环仲》,原文:朝來知見香,墮在區別町

品嶂

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
品,来源于晁公溯的《宋诗》《行李》,原文:涉五遇佳日,品題自名流

昱隅

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
昱,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:繡鞍翻昱爚,茸纛立熒煌

烯璞

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞,来源于许县尉的《宋诗》《庆浔州廖太守四首 其二》,原文:身是汾陽嗣,囊惟郭璞書

漳枫

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
漳,来源于杨炯的《唐诗》《途中》,原文:莫向漳江更南望,四十八驛是藤州

砺渭

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
砺,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩箴、管、线、纩,施縏帙,大觿、木燧、衿缨,綦屦

樗玢

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
樗,来源于陈著的《宋词》《沁园春》,原文:襟期樗散鄭,目繫忘言温

桔泷

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
桔,来源于度正的《宋诗》《访旧所游服膺斋怅然有怀》,原文:峰下桔槔人,踏水脚如血

旬钏

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
旬,来源于度正的《宋诗》《送唐寺丞丈解郡绂东归一首》,原文:一旬連夜雨,人物困泥中

樗燿

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
樗,来源于张嵲的《宋诗》《将至临安途中偶成呈表叔陈给事去非》,原文:病起南臯二月時,鏡中樗散鬢成絲

映与

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
映,来源于孙季昌的《元曲》《上小楼・美恩情眉南面北,好姻缘鸳鸯拆对。想着俺携手星前,并肩月下,》,原文:小園梅樹已吹花,山映疎林水映沙

皙暖

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
皙,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:曾皙死,曾元养曾子,必有酒肉

栗毓

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
栗,来源于张鷟的《唐诗》《又一首》,原文:郊外初聞黄栗留,仲春風物漸和柔

自茂

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
自茂,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其六一》,原文:仙苑何人移得種,風光疑自茂陵來

燮蝶

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
燮,来源于孔平仲的《宋诗》《曹亭三绝句 其三》,原文:句落孤山壓老林,橫枝解識燮調心

椰梦

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
椰,来源于仇远的《宋诗》《题赵信国墨梅后书宋广平赋 其二》,原文:一腹如椰貯夜光,揮毫落紙爛成章

矗曜

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
矗,来源于苏轼的《宋诗》《赠昙秀》,原文:蒼峭矗寒空,落日明影翠

虢烯

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
虢,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏阳者,虞虢之塞邑也

沐冶

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
沐,来源于舒岳祥的《宋诗》《无题 其二》,原文:沐佳施兮清靈,滌三生兮無腥

岚娄

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
岚,来源于陈淳的《宋诗》《林户求明道堂诗二首 其一》,原文:惭愧呵,险些儿有家难奔,尽都是火岭烟岚,望不见水馆山村

宁缎

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
宁,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」乃与公孙无地、公孙臣谋,使攻宁氏

凇支

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

悠洛

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
悠洛,来源于王十朋的《宋诗》《率饮亭二十绝 其一○》,原文:悠悠洛陽夢,鬱鬱灞陵樹

汉远

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
汉远,来源于张耒的《宋诗》《耒尝病痹亲友以酒为戒作小诗戏答》,原文:人在月中宵汉远

札久

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
札,来源于苏轼的《宋诗》《书艾宣画四首 莲龟》,原文:玉帳笑談成昨夢,錦囊書札見平生

洌治

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
洌,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》,原文:九五,井洌,寒泉食

宗匠

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
宗匠,来源于张祜的《唐诗》《赠禅师》,原文:又聞覓句頗清熟,社中宗匠交口稱

淄晰

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
淄,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・尾声》,原文:眼前多少年,難致淄川老

柃柏

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
柏,来源于杨时的《宋诗》《出京》,原文:唯餘舊臺柏,蕭瑟九原中

源煦

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
源,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 南方七宿 五》,原文:十年森氣象,江海豁詞源

菀崎

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
菀,来源于强至的《宋诗》《宋都忆梅》,原文:有菀者柳,在水之湄

炜逵

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

晳洲

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
晳,来源于王庵僧的《宋诗》《荼䕷》,原文:束晳何人哉,愚欲補前脩

晗由

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

宗书

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
宗书,来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》,原文:礼在瞽宗,书在上庠

昼霜

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
昼,来源于崔锜的《唐诗》《岳阳悼贾岛(《全唐诗》七六八作安锜《题贾岛墓》,末一字「忡」,《鉴诫录》作「㤏」)(崔锜评事倅岳阳日,为诗悼贾岛。岳是,普州地名。今因创墓在岳阳山上,山下有岳阳池。○《鉴诫录》八《贾忤旨》)》,原文:池馆春归,帘栊昼静,清漏移箭

霄辽

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
霄,来源于释道潜的《宋诗》《次韵试可同谒子晋祠 其二》,原文:漁翁江上立,指我在雲霄

瑚灵

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
瑚,来源于张镃的《宋诗》《崇德道中 其三》,原文:珊瑚玲瓏巧綴裝,珠宮貝闕爛煌煌

泰燃

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
泰,来源于苏轼的《宋诗》《独觉》,原文:受之不爲泰,鍾鼎備榮養

祈淇

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
祈,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百九》,原文:政拙年年祈水旱,民勞處處避嘲謳

诺潜

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:又命之,宾再拜稽首,许诺,射人反命

搦垣

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
搦,来源于李柬之的《宋诗》《句 其一》,原文:後衙空手去,定是搦你勒

潆逻

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

昉谦

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
昉,来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 □书院》,原文:結交兩任昉,設客一陰就

渊椎

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
渊,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵学士兄秋初 其四》,原文:Θ瓜邵平,思莼季鹰,采菊渊明

棋玮

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
棋,来源于吴龙翰的《宋诗》《辛酉秋在京殊久日一到湖上》,原文:木落亭皋遠思,疏簾清簟棋聲

淬棂

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
淬,来源于韦庄的《唐诗》《抚州江口雨中作》,原文:並游皆韓徒,辭刃淬鋒穎

嫒蕾

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
蕾,来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其三》,原文:霜鬚半含蕾,春{艹拱}新茁芽

烯毓

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
毓,来源于敖陶孙的《宋诗》《送舅氏行》,原文:水晶宮裏毓奇瑞,翼日生此神仙姿

楦亭

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
楦,来源于周密的《宋词》《浣溪沙》,原文:一身暫寄百骸聚,楦彼朱紫誰頭顱

暌晷

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
暌,来源于王质的《宋词》《八声甘州》,原文:湖水春來泛碧波,伊人暌隔悵如何

潜颍

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
潜,来源于杨公远的《宋诗》《病起 其三》,原文:壯圖雖偃屈,潜德竟輝光

云晶

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
云,来源于陆游的《宋诗》《秋思绝句六首 其六》,原文:(张孝友云)哦

蓬琉

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
蓬,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其三○》,原文:瑶台绛阙,依约蓬丘

槿嫣

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
槿,来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋月夕客有自远相寻者作吴体二首以赠 二》,原文:槿花朝發夕而萎,得失興亡總一機

楦元

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
楦,来源于皇甫冉的《唐诗》《西陵寄灵一上人》,原文:彼方玄黄篚,此但青紫楦

卿梁

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
卿,来源于苏轼的《宋诗》《磻溪石》,原文:解凍風來末上青,解垂羅袖拜卿卿

荏禧

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
荏,来源于刘克庄的《宋诗》《田舍二首 其一》,原文:含春乍荏苒,戴日尚蕭森

珩术

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
珩,来源于陆文圭的《宋诗》《阙题》,原文:九野雨足龍上征,六月正乃會瑲珩

烽砺

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
烽,来源于陈渊的《宋诗》《木香花二首 其二》,原文:川原厭膏血,關山接烽燧

榭葆

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
榭,来源于严粲的《宋诗》《岳麓寺 其一》,原文:小榭羅醼豆,開簾按俳詼

月瑱

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
月,来源于郭祥正的《宋诗》《杨次公侍讲挽词二首 其二》,原文:月破黄昏

昕栾

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
昕,来源于淳藏主的《宋诗》《山居 其一一》,原文:想爲携蠟屐,自往窮朝昕

渭由

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
渭由,来源于章甫的《宋诗》《题长芦方丈》,原文:神情邃美膚粗惡,涇渭由來兩清濁

容熹

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
容,来源于包恢的《宋诗》《四明决狱由宁海道中》,原文:万里秋容

滔天

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
滔天,来源于赵蕃的《宋诗》《赠刘子卿时刘将赴官镇江并以道别三首 其一》,原文:怒潮拍岸鳴霹靂,淫潦滔天沒畦畛

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