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猪年女宝宝免费起名字

高漫鹭作者：高漫鹭2022-02-11 23:38:22

生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

猪年女宝宝免费起名字

莜碧

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

庆潮

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
庆，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢答闻善二兄九绝句 其六》，原文：庆祝寿，拜尊前

芝琢

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
芝，来源于鲜于侁的《宋诗》《句 其二》，原文：餘波被芝蘭，同功有塤箎

月予

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
月予，来源于赵湘的《宋诗》《答徐本》，原文：子來佩明月，予起濯清風

盛葵

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
盛，来源于陆游的《宋诗》《秋兴三首 其一》，原文：罗绮盛，轩窗窄

昭珧

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
昭，来源于王洋的《宋诗》《徐氏幼妇以花献几筵妇髙甥也》，原文：豢養恐非福，可信如昭昭

诣榭

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

昼忆

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
昼，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・逍遥乐》，原文：炎昼永，初夜月侵床

葭固

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
葭，来源于晁说之的《宋诗》《庚子至前二日韩德全李师民相继而至聊书一时之事》，原文：昔在熙寧日，葭莩接貴游

诏澜

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
诏，来源于张咏的《宋诗》《再会传逸人》，原文：天上飞来诏十行

岭奂

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
岭，来源于范浚的《宋诗》《冬日行兰谿道中六言二首 其二》，原文：争奈仓卒之际，避不得蓦岭登山

泱越

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
泱，来源于陈著的《宋诗》《载酒过俞叔可运干夜话》，原文：雲沙泱漭天光閉，河塞陰沈海色凝

烯璨

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璨，来源于刘攽的《宋诗》《句 其一二》，原文：崢嶸聽崇論，璀璨驚韻語

天梁

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
天梁，来源于晁补之的《宋诗》《拟乐府十二辰歌》，原文：誰言百里才，終作橫天梁

葆盈

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
葆，来源于陈陶的《唐诗》《竹十一首 九》，原文：來裨奉常議，識笳鼓羽葆

南梁

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
南梁，来源于方回的《宋诗》《客况六言五首 其一》，原文：近甸蒙塵日，南梁反正年

昉意

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
昉，来源于强至的《宋诗》《次刘才邵送魏彦成韵》，原文：蓬頭歷齒王霸子，葛帔練裙任昉兒

舸涧

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
舸，来源于胡寅的《宋诗》《和元衡送牡丹》，原文：坐中自有江湖興，未放陂南畫舸回

湫景

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
湫，来源于林希逸的《宋诗》《和平父游紫霄韵二首 其二》，原文：霜旱憂千里，靈湫臥蟄龍

津旨

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
津，来源于独孤及的《唐诗》《和张大夫秋日有怀呈院中诸公》，原文：見牛未見羊，王政此問津

洛娥

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
洛，来源于刘攽的《宋诗》《退朝》，原文：漫道有、巫山洛浦

纶崎

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
纶，来源于王曾的《宋诗》《句 其二》，原文：从兹去，衮衣特立，廊庙经纶

援松

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
援松，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 自叙三首 其二》，原文：應嘉生公石，列坐援松枝

榭晓

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
榭晓，来源于罗椅的《宋诗》《寄杜南安子野》，原文：旧游台榭，晓梦窗纱

胧裕

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
胧，来源于赵諴的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》，原文：松下有白云，我且做一半儿朦胧一半儿盹

琅炜

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
琅，来源于周紫芝的《宋诗》《元素僻在草野羣盗纵横久不得问新作鼎来喜次其韵三首 其三》，原文：青琅玕裏白玫瑰，不受塵氛天自開

嵊菡

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
嵊，来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作（幷序）》，原文：谿連嵊水興何盡，路接仙源人自迷

旒莘

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
旒，来源于程颢的《宋诗》《偶成》，原文：扶携老稚康衢满，延望凝旒

潇晨

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
潇，来源于叶茵的《宋诗》《诗僧》，原文：潇洒得来别样

祁枝

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
祁，来源于张镃的《宋诗》《灵芝寺避暑因携茶具汎湖共成十绝 其四》，原文：祁奚若未忘公舉，魏戊猶堪備內稱

楹储

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
楹，来源于黄滔的《唐诗》《商山赠隐者》，原文：直幹依金闥，繁陰覆綺楹

烯幻

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于徐仲谋的《宋诗》《句 其三》，原文：雕墻笑茅屋，滄海幻桑田

茜璞

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
茜，来源于赵彦端的《宋词》《清平乐》，原文：脱霜披茜初登第

箴薏

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
箴，来源于唐庚的《宋诗》《舟中》，原文：昭昭齊魯事，千載著良箴

忆芮

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
忆，来源于王十朋的《宋诗》《宣公》，原文：忆昔风流秋社里，几人冰雪襟期

箬零

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
箬，来源于刘威的《唐诗》《送元秀才入道》，原文：箬根也有靈丹助，芝草疇非協氣薰

峪蕾

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
峪，来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

桐序

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
桐，来源于徐积的《宋诗》《求仙》，原文：庭玉連城價，孫枝百尺桐

朔虢

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
朔，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 退文舞出奏正安之曲》，原文：江東舊正朔，禮奉敢不虔

晷甯

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
晷，来源于赵蕃的《宋诗》《见马奉先宁祖诗于伯言处题其后》，原文：人生草頭露，迅晷堪驚嗟

尹菀

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
尹，来源于释德洪的《宋诗》《次韵彭子长佥判二首 其一》，原文：吾知尹翁歸，治迹由平陽

希楦

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
希，来源于徐铉的《唐诗》《和陈洗马山庄新泉》，原文：春臺得之，云自希夷

淖合

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
淖，来源于吴则礼的《宋诗》《宣老示寂有怀》，原文：奔馳往來歷山丘，騰坑投淖摧轅輈

玢梁

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

盂萌

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
盂，来源于廖行之的《宋诗》《观潮》，原文：一榻夜禪蒲座穩，滿盂春供藥苗香

澜犹

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
澜，来源于李光的《宋诗》《孚先兄示诗颇怀愤悱且有杜门不出之誓连日病目不能答今小愈因成三绝句奉寄以广其意 其三》，原文：东风渐生澜

芉艾

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

纤宜

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
纤，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五○》，原文：翠袖轮纤指

沐玺

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
沐，来源于张籍的《唐诗》《吴楚歌词》，原文：沐雨驅車涉敗橋，平原渺渺漲江潮

袅煦

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
袅，来源于杨万里的《宋诗》《木犀初发》，原文：袅袅水芝红，脉脉蒹葭浦

绰熹

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
绰，来源于汪梦斗的《宋诗》《山阳寄陈月观》，原文：绰约娇波二八春

凝晷

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
凝，来源于陈宓的《宋诗》《酷热》，原文：小巷朝歌滿，高樓夜吹凝

珑润

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
珑润，来源于王阮的《宋诗》《题四羊图一首》，原文：潇丽寒犀麈尾，玲珑润玉搔头

严若

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
严，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵刘景明寄诗求近作》，原文：北陆严凝，东郊料峭，化工争付归期

杏皖

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
杏，来源于钱时的《宋诗》《九月望徙坐冬窝 其一》，原文：桃杏莫争春

莆闳

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
莆，来源于徐雪庐的《宋诗》《题{山昂}山禹庙石柱》，原文：（《莆風清籟集》卷一）

治琪

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
治，来源于宋伯仁的《宋诗》《羊角埂晚行》，原文：吾聞聰明主，治國用輕刑

真澜

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
真，来源于王令的《宋诗》《尘土呈介甫》，原文：猗歟真人，得非後身

宛德

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
宛，来源于陶弼的《宋诗》《龙壁》，原文：宛然山水趣，誰道故鄉遙

绚荷

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
绚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

望崇

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
望崇，来源于黄庚的《宋诗》《清明》，原文：自輟清班素望崇，凜然爭仰柏臺風

遥芷

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
遥，来源于朱熹的《宋诗》《秘阁张丈简寂之篇韵高难继别赋五字以谢来贶》，原文：强起親曹事，遥慚舊隠扉

沫幻

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
沫，来源于欧阳修的《宋诗》《书怀》，原文：咱人这富贵如蜗牛角半痕涎沫，功名似飞萤尾一点光芒

芝瑭

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
芝，来源于王涯的《唐诗》《闺人赠远五首 一》，原文：耕田種芝草，玲瓏殊未開

楣镜

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
楣，来源于杜牧的《唐诗》《嘲妓》，原文：夾輦司花百士人，繡楣瓊璧寫宜春

楚骓

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
楚，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：」随侯御之，望楚师

合浅

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
合，来源于冯时行的《宋诗》《见张魏公二首 其一》，原文：千夫合作一賢人，合數賢人是聖神

恺菡

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
恺，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，遐不作人

淮涟

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
淮，来源于李建勋的《唐诗》《重台莲》，原文：舊熟秦淮水，今浮萬里船

漫鸢

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
漫，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二五》，原文：路漫漫

亦蘅

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
亦，来源于楼钥的《宋诗》《送一老住庐山归宗 其一》，原文：公所立兮，亦孔之芳

泊诗

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
泊，来源于真山民的《宋诗》《客中临归仍送游教谕》，原文：自憐飄泊者，邂逅閉荒城

炀中

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

晶迪

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
晶，来源于赵蕃的《宋诗》《晨起闻鸡》，原文：骨格孤高太瘦生，民門霜雪鬭晶明

晖琳

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
晖，来源于释文珦的《宋诗》《神树词》，原文：对残晖、登临休叹，赏令节、酩酊方酬

枫瑾

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
枫，来源于陈著的《宋诗》《与西寺月石桥二首 其二》，原文：红冈小塔枫林路，曾见承平歌舞

溯粤

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
溯，来源于贾岛的《唐诗》《题兴化园亭》，原文：来往溯流观指

潇淄

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
潇，来源于文同的《宋诗》《春闺》，原文：唤金钱翠雨，不称标容，潇洒意、陶潜诗中能道

专禾

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
专，来源于刘时中的《元曲》《脱布衫・有聪明正直嘉谟，安得不剪其繁芜。成就了闾阎小夫，坏尽了国》，原文：谁作俑，陈坚伯大，附势专权

越桢

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
越，来源于郑霖的《宋诗》《彭知军宴交代都运陈宝章乐语》，原文：越精细的越着他，怎出俺这打多情地网天罗

瓷蕖

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
瓷，来源于薛绍彭的《宋诗》《句 其一》，原文：說食書生費口牙，一盃初捧白瓷花

沫沐

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沫，来源于韩驹的《宋诗》《句 其二○》，原文：狀似碧潭波沫覆，靈王翻作客中賓

淄斯

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
淄，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：成人伐齐师之饮马于淄者，曰：「将以厌众

琛桔

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
琛，来源于吴融的《唐诗》《闲居有作》，原文：毳幕奉琛充日闕，綵船卷旆息雲程

喻杉

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
喻，来源于顾逢的《宋诗》《访菊》，原文：送友人南中訪舊知（《全唐詩》五四三作喻鳧詩

冰匠

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
冰，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其九》，原文：冰塘浅绿生芳草

梧崔

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
梧，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・驻马听》，原文：梧高唯待鳳，柳密只容鴉

蕊博

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
蕊，来源于冯时行的《宋诗》《峡州楚塞楼》，原文：吹花嚼蕊愁无托

素漫

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
素，来源于葛胜仲的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：澄澄素娥宫阙

时析

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
时，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：岁时，共更旌

绚淮

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
绚，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

汝琀

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
汝，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：有弗若于汝政，弗化于汝训，辟以止辟，乃辟

淅颍

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
淅，来源于陈著的《宋诗》《燕余寄月窗兄三首 其一》，原文：晚醉語紛紛，夕寒風淅淅

禾翩

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
禾，来源于刘元高的《宋诗》《秦淮》，原文：相將得歲寒，留目禾黍場

潮慕

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
潮，来源于钱时的《宋诗》《和答守之》，原文：古來泉脈誰穿過，潮落潮生不暫澄

葆献

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
葆，来源于汪遵的《唐诗》《夷门》，原文：忽逢持斧翁，葆鬢青行纒

荣恽

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
荣，来源于刘长卿的《唐诗》《送李将军》，原文：不用引离声，便登荣、十洲三岛

芨盛

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

芝焘

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
芝，来源于释如珙的《宋诗》《示收侍者》，原文：瓊田鬼爲耕，芝草天爲種

莘瑱

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
莘，来源于袁燮的《宋诗》《赠陆伯微三首 其三》，原文：躬耕自得莘郊樂，日涉誰知陶逕閑

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