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宋宝宝起名宝典免费

程挚汉作者：程挚汉2022-02-11 22:27:42

宋是我国排名第22位的姓；

宋宝宝起名宝典免费

绍希

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
绍，来源于陈棣的《宋诗》《题义乌县绣川驿》，原文：活计现成谁管绍

栎涔

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
栎，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：43　栎，其实梂

蓓至

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
蓓，来源于吴镒的《宋诗》《崇仙观 其一》，原文：飜階芍藥醉面欹，壓架酴醾香蓓亞

诣溯

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
诣，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：□著贤关，特然超诣

绰逻

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
绰，来源于饶节的《宋诗》《寄冯大辩二首 其一》，原文：参议随朝天意可，又受奔波，绰然谁更笑呵呵

天棠

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
天棠，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬梅南寿旧曾和予梅花词》，原文：便建油幢上木天，棠陰元不用蒲鞭

粤倩

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
粤，来源于陈造的《宋诗》《再次韵十首 其一○》，原文：南窮閩粤西蜀漢，馬蹏幾歴天下半

迪琰

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
迪，来源于释文珦的《宋诗》《老去 其二》，原文：論文處度過裴迪，覓句介然真佛光

奕合

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
奕，来源于许棠的《唐诗》《送元遂上人归吴中》，原文：有奕王門，南土華腴

怡琥

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
怡，来源于苏泂的《宋诗》《寄尧章并简铦老》，原文：憂貧本匪念，忘物自怡情

治贞

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
治，来源于林希逸的《宋诗》《豨冻宜酒以皮为之入口爽而色可爱客以山谷醒酒冰比之余谓冰鳞物也其性寒比之玉貍又不莹戏成一首》，原文：壺政穆宣，以聽內治

缪绚

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
缪，来源于吕渭老的《宋词》《握金钗》，原文：绸缪

娇滢

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
娇，来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其六》，原文：可是你困腾腾全不记娇模样

颐繁

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
颐，来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和程给事越来溪三章 其二》，原文：颐父母颜情却是礼

涵资

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
涵，来源于孔平仲的《宋诗》《随倅入京师答同列赠别》，原文：憑虛倚翠巖，發地涵潼乳

瀚罡

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
瀚，来源于戴表元的《宋诗》《春风》，原文：瀚海重潤，地紀亦歸

璨婴

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
璨，来源于王翊龙的《宋诗》《谢王绣使同二教举充讲宾》，原文：山頭石齒夜璨璨，疑是太古之雪吹不收

渌园

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
渌，来源于周紫芝的《宋诗》《今日林中颇得佳笋用前韵 其二》，原文：南徐好，桥下渌波平

追研

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
追，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六七》，原文：重九思嘉節，追歡從謝公

峻馚

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
峻，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：郭隗黃金峻，虞卿白璧鮮

炜初

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

暖章

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
暖，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其一》，原文：暖沁入、东风池沼

隅政

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
隅，来源于释居简的《宋诗》《用前送行韵寄赵编修可斋》，原文：妙絕世間無，爲君作歌陳座隅

飔染

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
飔，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：翠景何的礫，霜飔飄空虛

政峨

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
政，来源于白居易的《唐诗》《雨夜忆元九》，原文：到日掃煩政，況今休黷兵

秋蓬

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
秋蓬，来源于仲并的《宋词》《水调歌头》，原文：老來危迹感秋蓬，萬事都歸馬耳風

炅旷

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

馟篌

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其八二》，原文：扼臂交光紅玉軟，起來重擬理箜篌

瞳篁

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
瞳，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩奉礼》，原文：方瞳的皪輝遲日，綠鬢扶踈受早春

謇晢

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
謇，来源于苏辙的《宋诗》《梦中反古菖蒲》，原文：清明謇諤平生事，况乃中興闢四門

沁芉

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
沁，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 戎浑》，原文：澤沁蘭心重，泥酥笋角萌

乔珉

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
乔，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・随尾煞》，原文：你则石凌烟阁那个是真英武，你则看金谷乡都是些乔男女

熙浚

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
熙，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：詩書歷歷教鄉鄰，甘旨熙熙八十春

犹萱

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
犹，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其二》，原文：生有限，望犹奢

慈园

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
慈，来源于陈亮的《宋诗》《咏梅 其一》，原文：開戶念生客，喜逢主翁慈

樗涟

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
樗，来源于陈著的《宋诗》《赋贾养晦所藏王庭吉墨水仙花》，原文：我愛巖間古樗櫟，蔽日參雲過千尺

纮仟

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

自禹

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
自禹，来源于陆文圭的《宋诗》《舟中追和逊卿早春即事十首 其八》，原文：峰巍鼇柱疑媧立，地峻龍門自禹開

秭凇

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
秭，来源于徐积的《宋诗》《寄吕帅 其五》，原文：夷陵曉未霜，秭歸冬猶溫

鉴虞

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
鉴，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：昔有仍氏生女，鬒黑而甚美，光可以鉴，名曰玄妻

詹诏

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
詹，来源于范成大的《宋诗》《甲午除夜犹在桂林念致一弟使虏今夕当宿燕山会同馆兄弟南北万里感怅成诗》，原文：詹侯老文稱大手，樂府詩高古無有

飖尚

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

愿韦

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
愿，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其一》，原文：［丑］"黄?无疆"，愿哥哥"受天之庆"

单沐

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
单，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：丙戌，单子从阪道，刘子从尹道伐尹

烽燮

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
烽，来源于梅尧臣的《宋诗》《发长芦江口》，原文：烽火燕城急，塵沙朔野寬

佶淮

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
佶，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》，原文：佶栗烏皮几，輕明白羽扇

绍秸

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
绍，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：女虽湛乐从，弗念厥绍

瑗奂

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
瑗，来源于杜甫的《唐诗》《春日江村五首 一》，原文：從來行樂近來希，蘧瑗知言與我違

偕种

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
偕，来源于张惇的《宋诗》《梦中作》，原文：誰言曾點志，吾得與之偕

樟识

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
樟，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵张衡父冬夕书事》，原文：小築聊須傍蘭渚，片帆那復到樟樓

勋晋

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
勋，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：龙首其谁不取，便直饶、勋业峥嵘

瑄旌

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

润姝

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
润，来源于孙觌的《宋诗》《题临川孝义寺壁二首 其一》，原文：爱此溪山供秀润，饱玩洞天风月

纪磐

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
纪，来源于郭祥正的《宋诗》《哭亡友李公达》，原文：年纪小、未周三五

普诚

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
普，来源于范成大的《宋诗》《雪寒探梅》，原文：但願時暘及時雨，不獨一州天下普

隽慈

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
隽，来源于无名氏的《宋词》《最高楼》，原文：清谈隽语与香浓

昭淄

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
昭，来源于释心月的《宋诗》《宗道者赞》，原文：適從昭亭來，興自明河起

旬栎

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
旬，来源于朱长文的《宋诗》《重九与子通游虎丘谒祖印大师三首 其一》，原文：七旬尋勝遠塵紛，身計優游荷國恩

钏嶛

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
嶛liáo木高。
国学点评
钏，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：也应为我宽金钏

固盛

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
固，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：牙也者，以为固抱也

昶纪

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
昶，来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》，原文：區區薛季昶，先事僅能言

尔枫

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
尔，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》，原文：」《诗》云：「尔卜尔筮，履无咎言

植珞

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
植，来源于张祜的《唐诗》《题孟处士宅》，原文：培植先人樹，投老長相依

淅仑

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
淅，来源于赵蕃的《宋诗》《秋声》，原文：淅淅風生砌，團團日隱牆

珞琮

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
珞，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

裕缨

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
裕，来源于赵希迈的《宋诗》《赠沈兢》，原文：然《醉吟先生傳》及《實錄》皆謂居易會昌六年卒，而德裕貶於大中二年，或謂此詩爲僞

本霁

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
本，来源于欧阳詹的《唐诗》《和严长官秋日登太原龙兴寺阁野望》，原文：追孝奉先，本支百世

荑朔

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
荑，来源于吴芾的《宋诗》《和蒋无退怀湖山》，原文：詎勞斧鉞誅，芟荑費鋤杷

淅憧

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淅，来源于章谊的《宋诗》《谢事东归史馆相公出饯都门宠贶嘉什感旧怆别黯然衰悰谨次疆韵》，原文：飄蕭初似暑，淅瀝轉成霜

玟净

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

崔缔

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
崔，来源于杨万里的《宋诗》《己未春日山居杂兴十二解 其九》，原文：洛陽雅望稱崔浩，江表奇才服謝安

景卓

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
景，来源于范成大的《宋诗》《鹿鸣宴》，原文：急景流年都一瞬

萝蔷

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
萝，来源于王之望的《宋诗》《题延庆观六时泉》，原文：丝萝虽喜依乔木，椿树还怜老岁寒，偷将珠泪弹

诚泓

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
诚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诚则明矣，明则诚矣

炫皙

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
炫，来源于洪适的《宋诗》《次韵保州闻角 其二》，原文：景逐軒楹轉，雲煙炫遊目

瑗玟

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
瑗，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」宁喜告蘧伯玉，伯玉曰：「瑗不得闻君之出，敢闻其入

祁朴

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
祁，来源于陆游的《宋诗》《五云桥》，原文：九疇何日重浮洛，川鎖支祁鼎鑄姦

焓钊

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

珐箬

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于释如净的《宋诗》《敬溪翁》，原文：管领白苹红蓼，披戴绿蓑青箬，直钓任沈浮

璨俏

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
璨，来源于方回的《宋诗》《中秋夜喜晴》，原文：溶溶琥珀流匙滑，璨璨珠著面浮

缪鸿

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
缪，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：不逢汤武与桓缪兮，世孰云而知之

玺憬

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
玺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以玺节出入之，国凶荒札丧，则市无征而作布

霄薏

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
霄，来源于王庭珪的《宋诗》《刘时举主簿相别三十年忽相遇于沅湘之间古夜郎郡也郡素窘俸馈不继垂槖而归相聚月余赋诗为别》，原文：上路鳴騶遠，叢霄故館開

苍漪

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
苍，来源于彭蠡的《宋诗》《梅开一花》，原文：信步苍苔绕遍，真堪付、闲客闲行

英晣

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
英，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共和相之前作二首 其一》，原文：蓝桥何处觅云英

哲筝

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
哲，来源于万俟咏的《宋词》《醉蓬莱》，原文：天必授賢哲，爲時攻翦除

狄骋

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
狄，来源于宋祁的《宋诗》《夜绪》，原文：星迴畢雨金沙浄，書發狄封玉甑陳

亦天

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
亦天，来源于苏轼的《宋诗》《苏子容母陈夫人挽词》，原文：有非人力爲，竟亦天幸值

娆曼

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
娆，来源于宋之问的《唐诗》《游禹穴回出若邪》，原文：丹青传得妖娆态

笺英

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
笺，来源于陈善的《宋诗》《和人》，原文：展蛮笺、明窗底，把□心事都写

幻芹

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
幻，来源于龙昌期的《宋诗》《福州》，原文：萬緣俱是幻，百計不如閒

檬畚

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

艾严

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
艾，来源于葛立方的《宋诗》《连日灌畦莳菜废作诗》，原文：冠佩追隨倏半生，每憐蕭艾倚蘭英

诏悟

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
诏，来源于苏籀的《宋诗》《题徐师川诗卷一首》，原文：草诏坐扛鼎，琐屑扫尊罍

楚皖

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
楚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：罪在楚也

明隽

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
明，来源于刘挚的《宋诗》《忆灵泉山寄龚辅之谏议丈》，原文：明年处处行

璂隋

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

闻湲

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
闻，来源于孙觌的《宋诗》《邵令人余氏挽词二首 其二》，原文：离愁万绪，闻岸草、切切蛩吟如织

佶漪

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
佶，来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》，原文：夢往謂知路，佶屈迷晻曖

勉绍

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
勉，来源于殷济的《唐诗》《见花发有思》，原文：勉之戒之，其所養者，勿使害之

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