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宝宝起名可以带父母的名字吗

余淅作者:余淅2022-02-11 13:17:42

宝宝起名可以带父母的名字吗

滟棠

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
滟,来源于王曾的《宋诗》《句 其一○》,原文:金波潋滟浮银瓮,翠袖殷勤捧玉钟

闻庆

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
闻,来源于金履详的《宋诗》《梅雨书懐并唁汪功父》,原文:岂不闻"求忠臣于孝子之门"

笠湲

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
笠,来源于周自中的《宋诗》《山居》,原文:我到淮南幾見春,一身蓑笠蔽烟雨

尹梧

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
尹,来源于乔吉的《元曲》《感皇恩・看承似美玉无瑕,谁敢帮野草闲花。曹大家卖杏虎,裴小蛮学撒》,原文:耿耿自知明,何勞詹尹卜

倩娇

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
倩娇,来源于司马光的《宋诗》《和君锡雪后招探春 其一》,原文:倩娇娥、留连秀影

资栗

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
资,来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其三》,原文:问甚将着行货,做甚买卖,有甚资财

临凰

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
临,来源于元绛的《宋诗》《因览状元节推和诗再和一首》,原文:看西湖、画船轻泛水,茵幄稳临津

楚冕

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
楚,来源于张说的《唐诗》《南中别陈七李十》,原文:庚辰,吴入楚

瑹闻

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:辞曰:‘闻戒

逸皤

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
逸,来源于朱服的《宋诗》《庐州三首 其三》,原文:虚名真畫餅,逸景等轉燭

敖种

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
敖,来源于李商隐的《唐诗》《过招国李家南园二首 二》,原文:歸來已絕褒貶筆,進用祇調敖倉儲

郝烁

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
郝,来源于方回的《宋诗》《遇仇仁近出斋小饮次前韵五首 其五》,原文:尚念故人家四壁,郝原春雪隨雙魚

奥郁

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
奥,来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其八》,原文:金马玉堂真学士,蕴藉诗书奥妙

芗媛

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
芗,来源于张籍的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转行》,原文:欲识芗林居士,真成渔父家风

汶炫

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
汶,来源于高应干的《宋诗》《白鹤梁观石鱼》,原文:雲開汶水孤帆遠,路繞梁山匹馬遲

芃凰

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
芃,来源于韦骧的《宋诗》《送刘诚夫江阴狱掾》,原文:平疇麥苗青芃芃,崇峯秀岑紛玲瓏

淖容

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
淖,来源于白居易的《唐诗》《题山石榴花》,原文:平明踐淖行百里,輕快勿假靈壽扶

琉子

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
琉,来源于韩淲的《宋诗》《余子任访章泉》,原文:愿我六根常寂静,心如宝月映琉璃

芦绚

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
芦,来源于袁燮的《宋诗》《望东湖五首 其三》,原文:送的俺酩子里遭诛,更怕我葫芦罢手

漫楹

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
漫,来源于皇甫冉的《唐诗》《寄刘八山中》,原文:江南江北路漫漫,七十九翁能往還

骞璎

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
骞,来源于皮日休的《唐诗》《谏议以罢郡将归以六韵赐示因伫詶献》,原文:都是些有德行颜渊、闵子骞

缪舜

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
缪,来源于张扩的《宋诗》《次韵宁徽言学士立春六绝 其一》,原文:他本是薄幸的班头,还说道有恩爱、结绸缪

瑛炫

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
瑛,来源于陈渊的《宋诗》《季修欲之仰山预作诗送之》,原文:瑛房蘂箧浩無極,當關九虎何由闚

懿淮

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
懿,来源于刘敞的《宋诗》《登吕屯田清暑亭》,原文:八座欽懿躅,高名播乾坤

泱芈

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
泱,来源于刘克庄的《宋诗》《答郑闽清》,原文:澄水泱泱流,黍稻可勿枯

曦德

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
曦德,来源于宋庠的《宋诗》《和中丞晏尚书忆谯涡二首 其二》,原文:翠輿黄繖下祥曦,德壽宮中奉玉巵

戍霆

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
戍,来源于释崇岳的《宋诗》《送琉书记还长乐 其一》,原文:館驛鄰機歎,關山古戍留

中棣

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
中棣,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 七十九》,原文:文章卷裏蟾枝秀,禮義鄉中棣萼開

益幂

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
益,来源于潘牥的《宋诗》《重九》,原文:儒者鬬則退,武者兵益黷

由荑

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
由,来源于李流谦的《宋诗》《林夫有诗趣归期次其韵答之》,原文:心塵所使,非自由人

樨蘅

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
樨,来源于陈普的《宋诗》《咏史 蔡邕 其三》,原文:半紀移居野水旁,年年嘗爲木樨忙

芨潮

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

闻霜

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
闻,来源于方回的《宋诗》《赠吕肖卿三首 其一》,原文:我虽不读《论》《孟》篇,多闻孝义章

晴月

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
晴月,来源于韩愈的《唐诗》《盆池五首 四》,原文:新晴月正明,頻聽夜烏驚

帧季

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
帧,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

卓圣

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
卓,来源于杨亿的《宋诗》《又五首 其五》,原文:卓爾見成鐻,超然驚絕塵

慷衍

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
慷,来源于夏竦的《宋诗》《和太师相公秋兴十首 其三》,原文:慷慨嚴尤三策在,暮年誰識子心憂

沛远

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
沛,来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘元明环翠阁二首 其一》,原文:翻然沛膏澤,夜半來無聲

莹桠

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
莹,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一》,原文:十分晴莹碧天高

史绅

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
史,来源于张镃的《宋诗》《跋周昉画锡宴图》,原文:戴豸慙端士,抽毫躍史官

荣勖

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
荣,来源于无名氏的《宋词》《减字木兰花》,原文:南床吏部锦衣荣

炫潮

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
炫,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其六四》,原文:雲間翔虬螭,蜿蟺炫五彩

浠峨

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
峨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四五》,原文:峨峨雲梯翔,赫赫火箭著

泊冰

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
泊冰,来源于刘宰的《宋诗》《松风轩晚望》,原文:素心期淡泊,冰蘗誓能堅

謇胧

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
謇,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四五》,原文:再入更顯嚴,九遷彌謇諤

致篁

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
致,来源于赵抃的《宋诗》《次韵蔡挺提刑出巡将还》,原文:我修祀事,於何致誠

闰璞

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
闰,来源于文同的《宋诗》《春闺》,原文:今春闰好

郇炜

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
郇,来源于赵抃的《宋诗》《次韵许少卿寄卧龙山茶》,原文:繁華視舊都,無復郇瑕慮

冶袤

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
冶,来源于刘宰的《宋诗》《九日》,原文:春留融冶日添長,萬品無涯入醉鄉

舜理

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
舜理,来源于王湾的《唐诗》《奉和贺监林月清酌》,原文:我本羈旅臣,遭逢堯舜理

缈棹

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
缈,来源于韩愈的《唐诗》《奉使常山早次太原呈副使吴郎中》,原文:画戟朱楼,缥缈云间见

瑭珺

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

川旬

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
川,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・川拨棹》,原文:故國伊川遠,深居碧嶂前

由坤

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
由,来源于项安世的《宋诗》《晨起偶成》,原文:陳蔡稱愠見,由也德可鄙

旌继

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
旌继,来源于王洋的《宋诗》《哭沈行彦宫教》,原文:水跃兮余旌,继以兮微蔡

笈新

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
笈新,来源于方一夔的《宋诗》《木犀花 其三》,原文:手筆華嚴梵笈新,更開寶地接迷津

勉纮

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
勉,来源于释宇昭的《宋诗》《上集贤钱侍郎》,原文:行行當自勉,不忍再思量

茵桐

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
茵,来源于晁说之的《宋诗》《游灵巖山寺》,原文:欲踏泥塗上城角,紛紛草色細如茵

媖慕

拼音五行释意
yīng女子的美称。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

睨炯

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
睨,来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其二》,原文:因傲睨尘寰,犹带凭虚仙骨

序炯

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
序,来源于周紫芝的《宋诗》《燕欲来巢》,原文:歲序各司存,雪神庀厥終

蔚烟

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
蔚,来源于戴复古的《宋诗》《阿奇晬日》,原文:传宣来自绛阙,瑞采蔚轮囷

逸渭

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
逸,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其二七》,原文:雖非久安逸,幸得少頃適

睨闳

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
睨,来源于汪梦斗的《宋诗》《简杨治中》,原文:當年動天眷,愕睨肉食者

绪德

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
绪,来源于吴汝弌的《宋诗》《遣兴 其二》,原文:断梗飞云,尽是伤情绪

缎斯

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
缎,来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

泉采

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
泉采,来源于张伯玉的《宋诗》《之官新定却寄并州通判王几道》,原文:薦泉采菊想遺跡,奚其與侣昌黎伯

峤颜

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
峤,来源于赵明道的《元曲》《尾・郝大使王玉带皆称赏,焦治中天然秀小样。劝你个聪明姝丽俏吴姬,》,原文:揖鳌峰、连雁峤,圆融,总里许、北郭门围全属

巡榷

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
巡,来源于黄裳的《宋诗》《泛南湖 其二》,原文:論思尺有咫,決去曾逡巡

旷鸿

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
旷,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由赠吴子野先生二绝句 其一》,原文:浓阴堆积,回野空旷,将回微煦

普沉

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
普,来源于李流谦的《宋诗》《林夫有诗趣归期次其韵答之》,原文:絕言之語,妙應還普

子茗

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
子茗,来源于韩偓的《唐诗》《春阴独酌寄同年虞部李郎中》,原文:又恐玉川子,茗碗送飞翰

胭娇

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
胭娇,来源于刘过的《宋诗》《和危府教 其三》,原文:管领他美孜孜八百胭娇,守定这艳亭亭三千粉黛

箴晋

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
箴,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:昔周辛甲之为大史也,命百官,官箴王阙

笈种

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
笈,来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其一一》,原文:山客勞攜笈,幽人自得朋

翩语

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
翩,来源于谢逸的《宋诗》《丈轩诗》,原文:史君承詔出黄扉,急漿翩翩畫鷁飛

砚庚

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
砚,来源于朱翌的《宋诗》《南华道中诗》,原文:杜陵折柳狂吟,砚波尚湿红衣露

枫棣

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
枫,来源于公乘亿的《唐诗》《春风扇微和》,原文:未觉丹枫尽老,摇落已堪嗟

言旒

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
言,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 彻豆用《娭安》。》,原文:闲对琴言语

励钏

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
励,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:惇叙九族,庶明励翼,迩可远在兹

钲诣

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
钲,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:钲人伐鼓,陈师鞠旅

曦恣

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
曦,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・尾》,原文:新漲生波漁艇活,晨曦送暖客衣輕

芉鸢

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

鑫箪

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
箪,来源于程公许的《宋诗》《为建平詹使君赋山泉》,原文:鹑衣箪食年年瘦,受侮世间儿女

川瑜

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
川,来源于王令的《宋诗》《东风》,原文:插玉屯云满渭川

缥尧

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
缥,来源于刘才邵的《宋诗》《泸溪春日》,原文:缥缈烟霞,萧森松竹,多少洞天岩谷

虔旌

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
虔,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:薦享昭備,虔恭在茲

札覃

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
札,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占地第十五(二十一首) 九》,原文:由余季札高千古,更復區區桀蹠爲

诏庚

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
诏,来源于韩淲的《宋诗》《新亭图》,原文:一封驰诏旨,却醉上林春

沅湛

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
沅,来源于许棐的《宋诗》《钱谦斋新居》,原文:浩浩沅湘疾,滔滔孟夏長

漪姣

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
漪,来源于王昌龄的《唐诗》《龙标野宴》,原文:綺羅明浩渺,臺榭插漪漣

殷园

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
殷,来源于李吕的《宋诗》《千四一姪见赠筇竹杖以诗谢之》,原文:暖碧覆睛殷,依依近朱欄

彬粤

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
彬,来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其三》,原文:典容希阔成昭备,彬郁づ晖光

泰蕴

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
泰,来源于杨万里的《宋诗》《甲申上元前闻家君不快西归见梅有感二首 其一》,原文:策勳禮畢天下泰,猛士按劒看恒山

翊孜

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
翊,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八九》,原文:今從北京圖書館藏南宋蜀刻本《張承吉文集》、《永樂大典》、韋莊《又玄集》、《太平廣記》引唐康駢《劇談錄》、唐馮翊子《桂苑叢談》等書錄出之

琝倾

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
倾,来源于杜甫的《唐诗》《望牛头寺》,原文:桃杏不敢来比似,信是倾城倾国

幻渝

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
幻,来源于范成大的《宋诗》《圣集夸说少年俊游用韵记其语戏之》,原文:幻作應真面,行行排玉枝

绡皎

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
绡,来源于陈观的《宋诗》《天游峰》,原文:柔情不尽,好似冰绡云缕

琼珉

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
琼,来源于王庭珪的《宋诗》《挽王自然二首 其二》,原文:就中妖娆,独得芬芳,偏教容易琼苑

沫湫

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
沫,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・双雁儿》,原文:俯仰潺湲沫,惻耳彌驚吁

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