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彭姓2022六月份宝宝起名

王仁纪作者：王仁纪2022-02-11 11:58:42

彭是我国排名第39位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

彭姓2022六月份宝宝起名

焱恺

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
焱，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 七》，原文：膏明誘闇蛾，陽焱奔癡鹿

渌绡

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
渌，来源于岳珂的《宋诗》《九月十四日夜月明如昼敬想合宫竣事志喜而作》，原文：春波浮渌，小隐桃溪路

裴淬

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
裴，来源于方干的《唐诗》《途中寄刘沆》，原文：花間自欲裴回立，穉子牽衣不許人

楣瑜

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
楣，来源于张介的《宋诗》《句》，原文：貤恩乘傳別金鑾，老大門楣翠鳳冠

涟荔

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
涟，来源于李羣玉的《唐诗》《九子坡闻鹧鸪》，原文：万石崔嵬，二水涟漪

驰潭

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
驰，来源于王之望的《宋诗》《戏景思 其二》，原文：西湖曾是，画舫争驰，绣鞍双控

胥曙

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
胥，来源于孟郊的《唐诗》《感怀 七》，原文：芙容一笑君意傾，宰嚭言行子胥死

崎遒

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
崎，来源于王安石的《宋诗》《落星寺》，原文：結束輕裝趁曉風，崎嶇行李偶難同

宛苡

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
宛，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵待制兄题孔园芍药 其二》，原文：築之可二尺，宛然水中坻

栖鹤

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
栖，来源于宋祁的《宋诗》《省判李度支硕相过叙别兼述感怀》，原文：却元来宿乌惊栖，唬得我肝肠碎

芹滢

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
芹，来源于宋祁的《宋诗》《林鸦》，原文：路迴芹澗水，村近石林烟

阑晏

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
阑，来源于司马光的《宋诗》《浮醳亭》，原文：酒阑歌罢

奕楠

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
奕，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：吾聞徐氏子，奕世皆才賢

舜葭

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
舜，来源于许景衡的《宋诗》《蜡祭前一日致斋亭午风日和暖呈同舍二绝 其一》，原文：共兜自滔天，堯舜實聖明

旷献

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
旷，来源于汪应辰的《宋诗》《送王献可归信州》，原文：(秦修然云)我与你怨女旷夫，隔绝十有余年

芾徽

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
芾，来源于虞俦的《宋诗》《和人六绝 其一》，原文：煙巒屏障環，秀潤仍蔽芾

隋淙

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
隋，来源于林希逸的《宋诗》《和鞯字谢后村和篇 其二》，原文：山川去接漢江東，曾伴隋侯醉此中

渝誉

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
渝，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：渝舞舊云傳樂府，巴談誰曰繫言詮

瑱月

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
瑱，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

涔壹

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
涔，来源于华镇的《宋诗》《会稽览古诗 孟桥》，原文：春魚出清涔，社酒欲勝篘

奥晶

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
奥，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：烛升自阼阶，祝执巾，席从，设于奥，东面

研芷

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
研，来源于杨公远的《宋诗》《寄梅》，原文：呀，也只为人命事关天，因此上不厌细穷研

璐津

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
璐，来源于李羣玉的《唐诗》《伤柘枝妓》，原文：經行帝子雲璈地，祓飾騷人月璐章

冬莲

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
冬，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 荼蘼》，原文：冬，十月，公子憖出奔齐

榷荣

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
榷，来源于汤舜民的《元曲》《驻马听・槁木船容姿，对花月羞斟鹦鹉卮。浮云般神思，扭宫商强作鹧鸪》，原文：人生出與處，相逢飽商榷

子茶

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
子茶，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：棋電驚青子，茶烟出半林

栖灵

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
栖，来源于邹浩的《宋诗》《写黄庭 其五》，原文：主人有故巢，鳩居不復栖

之莞

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
之，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：在洽之阳，在 渭之涘

朝琳

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
朝，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・么篇》，原文：逢春只合朝朝醉，記取秋風落葉時

娥琦

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
娥，来源于苏泂的《宋诗》《杜字》，原文：太清一滓穢，幽娥動懸想

缮枝

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

堇亘

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
堇，来源于韩偓的《唐诗》《隰州新驿赠刺史》，原文：犢價踰刀劍，原飴變堇荼

武术

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
武，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：何壮武历，能流厥严

荷耘

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
荷，来源于白居易的《唐诗》《真娘墓》，原文：風荷搖破扇，波月動連珠

朝漫

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
朝漫，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：南朝漫自稱流品，宮體何曾爲杏花

尤昉

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
尤，来源于刘禹锡的《唐诗》《春有情篇》，原文：門戶冷如冰，其尤莫如我

榭援

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
榭，来源于孙居敬的《宋词》《风入松》，原文：路接千峯榭，潮通百丈灘

缈玟

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
缈，来源于陆游的《宋诗》《消摇》，原文：柳妖娆，桃美丽，梅魂缥缈，竹影依稀

奈鸥

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
奈，来源于董乂的《宋诗》《句 其一》，原文：不奈良臣死，秦醫亦漫求

韧澎

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其一○》，原文：又不見桐廬七里瀨，濺雪跳珠舞澎湃

蕖川

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
蕖，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共月夜见怀竹坡用子绍韵 其一四》，原文：更有勝如諸葛處，稻花香裏看芙蕖

辑芗

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
辑，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：俾予一人辑宁尔邦家，兹朕未知获戾于上下，栗栗危惧，若将陨于深渊

昶娅

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
昶，来源于苏辙的《宋诗》《见儿侄唱酬次韵五首 其一》，原文：初帝謂母，子昶來，小者侯，大者王

燿晃

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
燿，来源于查德卿的《元曲》《双调・庆东原》，原文：煇燿萬國，俱向方

皎柒

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
皎，来源于陆游的《宋诗》《丫头巖见周洪道以进士入都日题字》，原文：秋月嬋娟，皎潔碧紗窗外

筝岚

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
筝，来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其九》，原文：想筝雁频移，钏金度瘦，素肌清削

至瑭

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
至，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩六首 其六》，原文：玄貺昭格，至和所薫

桑恤

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
桑，来源于米芾的《宋诗》《干越亭》，原文：金鷄自天來，桑麻列青眼

湘潜

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
湘，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・折桂令》，原文：行尽江吴到湘楚

新芃

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
新，来源于王十朋的《宋诗》《次韵何兴化德扬闵雨》，原文：歲舊歲新，新舊一般時節

域熹

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
域，来源于薛季宣的《宋诗》《春兰有真意》，原文：五岳扶封域，三辰緯典章

潇茹

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
潇，来源于李廌的《宋诗》《嵩顶六月芍药初发》，原文：郊墟十里飘兰麝，潇洒处、旖旎非常

骥涔

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
骥，来源于李翔的《唐诗》《舞鳯石》，原文：叹息曹瞒《老骥》诗，伏枥如公者

夷炀

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
夷，来源于史延的《唐诗》《清明日赐百僚新火》，原文：外安支離體，中養希夷心

钏榆

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
钏，来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》，原文：连环金钏，不由人终日恨绵绵

与晃

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
与，来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》，原文：掘荃蕙与射干兮，耘藜藿与蘘荷

阮蔓

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
阮，来源于邓剡的《宋词》《霜天晓角》，原文：景山沉迷阮籍傲，畢卓盜竊劉伶顛

曜昃

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
曜，来源于董嗣杲的《宋诗》《厉屏山祠》，原文：京師車馬曜朝日，何用擾擾隨輪蹄

谦淅

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
谦，来源于白行简的《唐诗》《春从何处来》，原文：小生特来见访，大师何须谦让

詹泽

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
詹，来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》，原文：”詹尹乃端策拂龟，曰：“君将何以教之

琉悦

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
琉，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十一》，原文：浮云散，天似碧琉璃

召熹

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
召，来源于于邺的《唐诗》《匣中琴》，原文：政聲雖召杜，學術本皋夔

潮棋

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
潮，来源于宋祁的《宋诗》《汉州房公湖》，原文：潮來沙石沒，潮去沙石露

卫烯

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
卫，来源于刘兼的《宋诗》《登郡楼书怀三首 其三》，原文：乡曰卫齐恶今曰卫侯恶，此何为君臣同名也

琼芦

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
琼，来源于程珌的《宋诗》《辛亥冬交石阻风三日》，原文：琼瑰暗泣

晳钏

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
晳，来源于赵长卿的《宋词》《踏莎行》，原文：龐公勤上冢，束晳更循陔

畅淑

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
畅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：畅臼以椈，杵以梧

冶僖

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
冶，来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其九》，原文：吾昔事冶遊，浚都盛朋從

圣追

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
圣，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一》，原文：且机乘天巧，臣贤主圣，後光同日月以为期

椰博

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
椰，来源于司空图的《唐诗》《洛中三首 二》，原文：雖然金盌未伯仲，儻與椰樽相等夷

静漓

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
静，来源于赵汝鐩的《宋诗》《和林守玉茗花韵》，原文：动时思静暑思寒

卿炜

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
卿，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：次国：三卿

与渲

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
与，来源于晏几道的《宋词》《更漏子》，原文：曾与瑶姬约

昂园

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
昂，来源于刘叉的《唐诗》《代牛言》，原文：麥昂黍低各自媚，鶴長鳬短庸何傷

淳颖

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
淳，来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 兰陵令》，原文：淳熙天子，御圖三七

冕墨

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
冕，来源于薛能的《唐诗》《中秋旅舍》，原文：寄言軒冕客，此地好抽簪

崧之

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
崧之，来源于许浑的《唐诗》《贵游》，原文：維崧之顛仙所巢，凡卉不敢爭分淆

璂崔

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

晖郄

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
晖，来源于王禹偁的《宋诗》《和朱严留别韵》，原文：山澹夕晖帆影度

壬琢

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
壬，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：壬寅，公子入于晋师

暖桑

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
暖桑，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：橘柚南中暖，桑榆北地陰

媵灏

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
媵，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十一、卫人来媵

炜亭

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

霁天

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
霁天，来源于陈造的《宋诗》《雨后病起二首 其二》，原文：霁天湛碧，正新凉风露，冰壶清彻

恺蓁

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
恺，来源于戴叔伦的《唐诗》《将巡郴永途中作》，原文：岂但仁人恺弟，更兼政事如神

嵊文

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
嵊，来源于折彦质的《宋诗》《谢许君瑶》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

逊樨

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
逊，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：手握乾符躬揖逊

蘅景

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
蘅，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：軟風吹香熊耳蒼，蘅臯芝田晴翠長

景淙

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
景，来源于杜牧的《唐诗》《盆池》，原文：且留风景伴佳辰

觅旬

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
觅，来源于唐士耻的《宋诗》《效进退律赋水乡三实 其三》，原文：杜鹃不管人愁，月明枝上，直啼到、枕边相觅

潭晖

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
潭，来源于赵汝回的《宋诗》《陆侍右得祠归里往饯弗及寄以是诗》，原文：誰知蜑子船，獨釣澄潭下

尔淖

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：曷为录焉尔

萄樨

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
萄，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》，原文：万顷蒲萄光里，风樯共、塔影悠悠

沐磊

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
沐，来源于陈普的《宋诗》《咏史 何曾 其二》，原文：異日尚容休沐會，未慚相約太癯生

芙珉

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
芙，来源于方回的《宋诗》《挽艮岩梅府卿 其三》，原文：莫敎安四壁，面面看芙蓉

苡晔

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
苡，来源于李纲的《宋诗》《八月十一日次茶陵县入湖南界有感》，原文：稻粱求未足，薏苡謗何頻

芾樱

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
芾，来源于陈宓的《宋诗》《题清隠祠》，原文：帝子初朱芾，天孫更綠車

筠晨

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
筠，来源于杨亿的《宋诗》《郡民以岁稔刑清相率为斋以报善政永嘉聂从事赋诗纪其事因依韵足成一百言以谢之》，原文：但願閲世心，孤特凜箭筠

同璎

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
同，来源于赵蕃的《宋诗》《过曾相士所居因题》，原文：惆悵同來德耀，故鄉不與同歸

缨栎

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
缨，来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其一》，原文：森罗仪卫振华缨

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