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以五行为金的字宝宝起名

郭馚傅作者：郭馚傅2022-02-11 11:10:22

金是我国排名第69位的姓；五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

以五行为金的字宝宝起名

傅淙

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
傅，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：少傅奉世子，以观大傅之德行而审喻之

谨潭

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
谨，来源于陈尧佐的《宋诗》《游惠阳西湖》，原文：虽无事，必举正月，谨始也

禹融

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
禹，来源于良价的《唐诗》《新丰吟》，原文：河水東注，昭哉禹績

馚珧

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》，原文：36　蜃，小者珧

酝琬

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
酝，来源于刘克庄的《宋诗》《三和》，原文：谁与流霞千古酝，引得东风相误

嶛致

拼音五行释意
嶛liáo木高。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

萌泷

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
萌，来源于张耒的《宋诗》《予官竟陵时李文举尝以事至郡同游西禅刹陆子泉烹茶酌酒甚欢也今岁予移官齐安文举自武昌渡江过我与之饮酒念西禅旧事相与慨然》，原文：更看萌蘗生，生性常不虧

苓茜

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
苓，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：182　菤耳，苓耳

罡裕

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
罡，来源于李新的《宋诗》《次韵张永锡待制留题通泉聚古堂》，原文：三刑內，最惡是天罡

沅柏

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
沅，来源于无名氏的《唐诗》《三高僧谚（道标，富阳人。姓黎氏，一作秦氏。年七岁，有大沙门过而识之，劝令出家。为灵隐山白云峯海和尚弟子。至德二年诏白衣通佛经七百纸者，命为比丘，标首中选，即日得度居南天竺寺。尝于灵鹫峯之南西岭下，葺茅为堂，号西岭草堂，称西岭和尚。经营之外，尤练诗章。当时吴兴清昼〖皎然〗、会稽灵澈，相与酬唱。谚云〖见下〗。又陆羽云：「夫日月云霞为天标，山川草木为地标，推能归美为德标，居闲趣寂为道标。」长庆三年卒，年八十四。〖《高僧传》参《西湖高僧事略》〗）》，原文：沅水連湘水，千波萬浪中

攸愿

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
攸，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 忠顺》，原文：匪舟匪車，亦可相攸

至肖

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
至，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八七》，原文：萬感遰至，火汝心懷

域鹄

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
域，来源于李羣玉的《唐诗》《赠魏三十七》，原文：競呼力士來西域，臨江吹縮十丈龍

炫茉

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
炫，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二九》，原文：珠纓炫轉星宿搖，花鬘斗藪龍蛇動

旆笙

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
旆，来源于张栻的《宋诗》《新亭》，原文：薰風捲旆趣歸程，十萬兒啼滿路聲

札淳

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
札，来源于陈普的《宋诗》《和叔父九日后楼集 其一》，原文：草蟲動機杼，札札鳴聲悲

暖虔

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
暖，来源于孔武仲的《宋诗》《山间三首 其三》，原文：日暖東山去，松門數里斜

朴京

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
朴，来源于王苍的《宋词》《诉衷情》，原文：還淳返朴非用智，黄老之術何簡易

韧璞

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞，来源于欧阳修的《宋词》《浪淘沙》，原文：通經豈比籯金價，成器難藏璞玉輝

泉蕙

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
泉，来源于白居易的《唐诗》《自咏》，原文：泉聲日琮琤，泉水深浩渺

姝戚

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
姝，来源于李咸用的《唐诗》《放歌行》，原文：酌我甕頭春，舞我閨中姝

淳郇

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
淳，来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡惠淳字韵佳什回首十年间不知几往返矣虽岁月逾迈而格律益高降叹不足敬用赓和》，原文：子孙，更淳，闲把诗书训

川禄

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
川，来源于苏辙的《宋诗》《和李公择赴历下道中杂咏十二首 梁山泊见荷花忆吴兴五绝 其二》，原文：濟川倚巨檝，扶老杖輕策

缎莱

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

舟瑗

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
舟，来源于王安石的《宋诗》《出巩县》，原文：江水不可越，扁舟浮夕陽

晠华

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于王十朋的《宋诗》《次韵洪景卢编修省中红梅》，原文：岁华知几度

谒箴

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其九》，原文：抵死待要屈脊低腰，又不会巧言令色，况兼今日十谒朱门九不开

闻箴

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
闻，来源于刘一止的《宋诗》《孺人张氏挽诗一首》，原文：见说岷峨凄怆，旋闻江汉澄清

子知

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
子知，来源于武允蹈的《宋诗》《句 其五》，原文：有子知书继家世

皎源

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
皎，来源于孙应时的《宋诗》《次仲氏韵 其三》，原文：孤芳皎皎怕人知，欲近清香遠却宜

勤灏

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
勤，来源于李光的《宋诗》《唐常建作破山寺诗云竹径通幽处禅房花木深欧阳永叔毎叹赏此句以为不可及温陵康元寿守琼踰年乐其地僻而事简以清静治之于郡圃植竹数百竿中有小亭因榜曰通幽偶成拙句》，原文：勸爾勤耕田，盈爾倉中粟

简檀

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
简，来源于李觏的《宋诗》《回明上人诗卷》，原文：碧简承新宠

霏薏

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
霏，来源于杨万里的《宋诗》《圩丁词十解 其八》，原文：霏霏點輕素，渺渺開重陰

倩觉

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
倩，来源于赵彦端的《宋词》《五彩结同心》，原文：倩说似、长门休怨

未沁

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
未，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其三》，原文：未成欢

资棋

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
资，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：资黍于羊俎两端，两下是餕

燮纲

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
燮，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：右尹子革夕，王见之，去冠、被，舍鞭，与之语曰：「昔我先王熊绎，与吕级、王孙牟、燮父、禽父，并事康王，四国皆有分，我独无有

甯冶

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
甯，来源于彭龟年的《宋诗》《和安成彭清老五首 其一》，原文：穿林裊裊孫登嘯，叩角嗚嗚甯戚歌

良霖

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
良，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《尾声》，原文：此志豈不佳，孤論良難裁

竣洲

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
竣，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：退藏師李謐，貴顯讓顔竣

闰潜

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
闰，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：闰月，惠王崩

桔汐

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
桔，来源于晁冲之的《宋诗》《与秦少章题汉江远帆五首 其三》，原文：半生笑盡迎逢輩，俯仰隨人效桔橰

由珉

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
由，来源于韦应物的《唐诗》《晚归沣川》，原文：愁，人问瘦因由

礼波

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
礼波，来源于虞俦的《宋诗》《余壬子秋丁太夫人忧因取藏经看阅至甲寅春以病眼且止然将及一半矣尚期晚岁毕此志愿但两年来有烦主藏上人昕公取送良劳因以一偈谢之》，原文：(正末唱)免礼波招贤宰相

霜峤

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
霜，来源于王质的《宋诗》《咏芦》，原文：东篱霜乍结

宓淄

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
宓，来源于张耒的《宋诗》《东堂夜坐偶成示秬秸和》，原文：未暇言偃歌，肯彈宓賤琴

涵斓

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
涵，来源于陈偁的《宋诗》《栟榈山》，原文：江涵秋影雁初飞

霁卿

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
霁，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其一》，原文：碧山锦树明秋霁

匡笠

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
匡，来源于孙逖的《唐诗》《和上巳连寒食有怀京洛》，原文：甯戚未匡齊，陳平終佐漢

珑晴

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
珑，来源于阮阅的《宋诗》《萍乡绝句》，原文：翠羽玲珑装了

篁灏

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
篁，来源于欧阳玭的《唐诗》《巴陵》，原文：人煙向如織，今者篁竹半

砺初

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
砺，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》，原文：带河与、砺山长远

谧爀

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

椿芨

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
椿，来源于皎然的《唐诗》《陪卢判官水堂夜宴》，原文：壽椿齊百歲，常棣秀連枝

永子

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
永子，来源于无名氏的《宋词》《望远行》，原文：花殘蝴蝶亂，晝永子規啼

泉睿

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
泉，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其二二》，原文：山根出泉泉湧竇，泓此一樣玻璃色

澈鉴

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
澈，来源于李光的《宋诗》《某近复得女补之有诗次韵为谢》，原文：團團倚檻看清澈，不敢洗耳山僧嗔

茯淅

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
茯，来源于杜荀鹤的《唐诗》《叙吟》，原文：根有茯苓松色異，土生蘭茝蘚苔香

恒艾

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
恒，来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其一》，原文：陶公恒得法外意，張顛獨悟書中神

莱川

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
莱，来源于赵蕃的《宋诗》《约老谢丈及诸友寻梅》，原文：蓬莱不涨枯鱼泪，但荒村、败壁悬梭

壹晷

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
壹，来源于章甫的《宋诗》《寄淮东总领许叔庸》，原文：不如昌其志，志壹氣自隨

亚屿

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
亚，来源于杜光庭的《唐诗》《送神颂》，原文：篱落亚疏篁

晳琀

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
晳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

钰灏

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

简芾

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
简，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：司徒修六礼以节民性，明七教以兴民德，齐八政以防淫，一道德以同俗，养耆老以致孝，恤孤独以逮不足，上贤以崇德，简不肖以绌恶

秋巡

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
秋，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其四》，原文：叶上秋声早

童莘

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
童，来源于刘子羽的《宋诗》《颂》，原文：(童)理会得

权娄

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
权，来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》，原文：”谓虞仲、夷逸，“隐居放言，身中清， 废中权

秋晟

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
秋，来源于李觏的《宋诗》《孔光》，原文：秋山瘦嶙峋，秋水渺無津

霄琪

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
霄，来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》，原文：昔去限霄漢，今來覩儀形

媵净

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：小臣作下大夫二人媵爵

葵竺

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
葵，来源于方岳的《宋词》《如梦令》，原文：葵心傾兮何向，松影直而孰明

缮兴

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
缮，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

淇笺

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
淇，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：有狐绥绥，在彼淇梁

媪潇

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
媪，来源于范元凯的《唐诗》《赠兄崇凯》，原文：更与庞公庞媪寿

霜兴

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
霜，来源于张耒的《宋诗》《和西斋》，原文：煙壘沉寒笛，霜空擊雕

冕勘

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
冕，来源于周紫芝的《宋诗》《晓枕不寐书所感三首 其二》，原文：光凝冕服，氣肅環珮

兆绚

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
兆，来源于杨公远的《宋诗》《康使君惠诗借韵谢》，原文：杳杳無方所，冥冥無朕兆

欢敖

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
欢，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其二》，原文：欢心未已

盛休

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
盛休，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其四》，原文：长如一双钿盒盛，休似两股金钗另，愿世世姻缘注定

博瑷

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
博，来源于司马光的《宋诗》《别长安》，原文：累財千餘萬，積微利自博

时锦

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
时锦，来源于贺铸的《宋诗》《题陶靖节集后》，原文：初生月儿一似弓，梦里相逢恩爱同，觉来时锦被一半空

媪奈

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
媪，来源于赵万年的《宋诗》《毁土山》，原文：教兒祇欲傳家法，揮金可笑歐陽媪

札滢

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
札，来源于彭汝砺的《宋诗》《刘生适中初业儒稍能文词气勇而不暴甚得乡士人心连蹇不得志以医游四方元祐七年来京师予与乔给事公权丰侍郎相之荐于朝入翰林为医官孙待制传师帅渭辟以从予哀生之志未得而喜其得贤主人以归也作是诗以送之》，原文：尚存儂漢札，寧奪我齊瓜

尤亘

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
尤，来源于蔡幼学的《宋诗》《和林择之齐山韵》，原文：已作分携計，尤傷送客歸

锦凡

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
锦，来源于秦观的《宋词》《青门饮》，原文：锦鳞书断，宝箧香销向谁表

琅珏

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
琅，来源于陆游的《宋诗》《示儿子》，原文：竹森翠琅玕，水深洞琉璃

旬骅

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
旬，来源于司马光的《宋诗》《送张景淳知邵武军》，原文：連旬暑送風，對此融胸臆

旭韫

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
旭，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：便言楚江萍，光彩侔旭日

旖乘

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
旖，来源于曹松的《唐诗》《猿》，原文：今花得古名，旖旎香更好

汉钏

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
汉，来源于赵蕃的《宋诗》《寄毛伯明李叔器及康叔临二首 其二》，原文：自汉抱官囚，被名缰牵挽无休

朝经

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
朝经，来源于裘万顷的《宋诗》《病中闻伯量相访寄之二首 其一》，原文：垂法蔼朝经

梧翼

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
梧，来源于李羣玉的《唐诗》《升仙操》，原文：風吹芭蕉拆，鳥啄梧桐落

尤蔓

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
尤，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 三》，原文：春近寒尤苦，先生不下堂

羿畚

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
羿，来源于陈杰的《宋诗》《无题 其三》，原文：百鈞不挽射羿弓，朔望酹酒馬鬣封

樟瑗

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
樟，来源于宋祁的《宋诗》《秋晚溪上》，原文：在我窩兮不可嫚，楓樟爲謀石爲炭，卯鐘午魚可以換

浚屹

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
浚，来源于陆游的《宋诗》《杂赋十二首 其九》，原文：進善定見與，言從浚之郊

绅芾

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
绅，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：童子之节也，缁布衣锦缘，锦绅，并纽锦，束发皆朱锦也

易萃

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
易，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 科斧》，原文：憶昔未識易，來訪易祖師

经珞

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
经，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：经济手，看鸾台凤阁，晚节收功

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