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泰迪男宝宝起名大全

钟涛奕作者：钟涛奕2022-02-11 08:40:42

泰迪男宝宝起名大全

崎泊

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
崎，来源于陆游的《宋诗》《开岁颇思江湖游适》，原文：扶持千險阻，策掖萬崎嶇

赓箪

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
赓，来源于黄庭坚的《宋诗》《和朱宏夫真妄颂》，原文：引宫商、细赓郢唱，向樽前、谁为一歌之

媖绡

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

丁禧

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
丁，来源于杨景贤的《元曲》《红芍药》，原文：晨炊飽丁壯，庇笠耕舄鹵

援仁

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
援，来源于欧阳修的《宋诗》《沧浪亭》，原文：後來文士相繼出，思援弓繳隨冥鴻

滦衡

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
衡，来源于陈与义的《宋诗》《次韵邢子友》，原文：过都字不到衡阳

羡棹

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
羡，来源于韩元吉的《宋诗》《送汤丞相帅会稽 其三》，原文：堪羡处

媵允

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
媵，来源于彭汝砺的《宋诗》《北轩》，原文：媵，礼之轻者也

境淳

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
境，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十首 其七》，原文：徘徊戀嘉境，坐使歸興忘

庚旭

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
庚，来源于魏了翁的《宋诗》《约任千载大卿同王万里杨仲博汎湖任赋二诗和其韵 其一》，原文：秋，七月，莒子庚舆来奔

滦礼

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：我则无礼，何以战乎

潭筹

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
潭，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：鳥道樵夫去，龍潭驛使臨

炯秉

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
炯，来源于释心月的《宋诗》《送达州惠禅人见径山无准》，原文：寮額髙懸太守書，方盤炯炯連三珠

郁骃

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
郁，来源于晁端礼的《宋词》《金人捧露盘》，原文：酿成佳气郁葱葱，当此际

权泊

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
权，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：故可规、可萭、可水、可县、可量、可权也，谓之国工

继哲

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
继，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」传曰：「母出，则为继母之党服

阜嵊

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
阜，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：橫陳廬阜滄波上，十二雲鬟得細看

骃淮

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

朴晃

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
朴，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其一三》，原文：文章事業須年少，朴鈍情懷屬老翁

麒洵

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
麒，来源于周紫芝的《宋诗》《雪后殊未有梅颇怀故山二首 其二》，原文：君不見呂侯大狩誇凌鑠，車前打折麒麟角

肖魁

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
肖，来源于于濆的《唐诗》《山村晓思》，原文：勞君書札數問訊，深愧薄材無象肖

芈新

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
芈，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：飨毕，夜出，文芈送于军，取郑二姬以归

隋缎

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
隋，来源于岳珂的《宋诗》《宁宗皇帝诗卷耳篇御书赞》，原文：隋堤古柳年年在，應笑行人鬢已班

些滔

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
些，来源于赵文的《宋诗》《酬郭书记》，原文：酩子坦揣与些柳青钱

珞轼

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
珞，来源于王令的《宋诗》《暨阳居四首 其四》，原文：銖衣珠珞寶花冠，宴坐翛然山水間

嵇壹

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
嵇，来源于张耒的《宋诗》《晚泊襄邑》，原文：夫子嵇阮流，更被時俗惡

域琤

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
域，来源于林光朝的《宋诗》《挽方通判良翰 其四》，原文：戰伐窮蕃域，英雄是將員

臻虔

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
臻，来源于刘黻的《宋诗》《游灵巖天竺》，原文：自言此靈物，盡心妙始臻

子壬

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
子壬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：楚杀其大夫公子壬夫

洲潭

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
洲，来源于王迈的《宋诗》《送刘无竞克逊司门赴召三首 其三》，原文：西次桑乾曲，洲中見荻花

尉羿

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
尉，来源于艾性夫的《宋诗》《赋太和寺同根红白梅》，原文：潛本太尉孫，心遠跡亦去

恺润

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
恺，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：若师有功、则左执律，右秉钺，以先恺乐献于社

未经

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
未经，来源于胡清的《宋诗》《轩旁小柏》，原文：橙橘堆盘，犹恨未经霜

翼珵

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
翼，来源于张阐的《宋诗》《句》，原文：孔容翼翼，保承丕緒

岱鸢

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
岱，来源于吕本中的《宋诗》《送苏龙图知明州 其二》，原文：所思同海岱，所夢亦煙波

湲淬

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
湲，来源于释印肃的《宋诗》《数珠歌》，原文：隴水潺湲隴樹黃，征人隴上盡思鄉

僖治

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
僖，来源于无名氏的《宋诗》《句》，原文：崧高復見歌申伯，坰野寧無頌魯僖

宗文

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
宗文，来源于刘克庄的《宋诗》《古宫词十首 其一》，原文：孟博聲名追往昔，蔚宗文字慰平生

昊析

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
昊，来源于姚宽的《宋诗》《天台夜雨》，原文：盛美推穹昊，釐祥被幅員

嘉志

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
嘉志，来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》，原文：昔皇考之嘉志兮，喜登能而亮贤

允麒

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
允，来源于陆游的《宋诗》《醉中录近诗因题卷后》，原文：允也聖德，同實異名

篁择

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
篁，来源于游酢的《宋诗》《饯贺方回分韵得归字》，原文：快满眼、松篁千亩

铭槐

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
铭，来源于刘过的《宋词》《念奴娇》，原文：砥柱勒铭赋，本赞禹功勋

钟尔

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
钟，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制除夜 其一》，原文：流水夕阳，断魂钟鼓

昀郇

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・尾煞》，原文：人欲不飯筋骨舒，夤緣須入郇公廚

砚鸠

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
砚，来源于马廷鸾的《宋诗》《谢洁斋惠炉瓶 其一》，原文：喜的是砚池内通流着千丈沧溟，诗卷里包藏着九重宣诏，书楼上接连着万里云霄

珵禄

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

憬术

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
憬，来源于孙觌的《宋诗》《示长文》，原文：越北燕南紛會解，傖音憬俗寖相知

融羡

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
融，来源于刘敞的《宋诗》《送子高知润州》，原文：前悅後洪，如融如肇

畅凛

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
畅，来源于文天祥的《宋诗》《赠周东卿画鱼》，原文：畅道罪逆滔天，何时解脱

慷闰

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
慷，来源于唐庚的《宋诗》《题郎官湖》，原文：慷慨一朝先奮節，華戎終古共知名

昃薏

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
昃，来源于刘定的《宋诗》《谢章子厚》，原文：城頭八九子，日昃亂啼鴉

卓垣

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
卓，来源于皇甫曾的《唐诗》《送裴秀才贡举》，原文：攢青華蓋卓，湛碧芙蕖妍

恒翊

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
恒，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：恒其德侦，妇人吉，夫子凶

诀涧

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
诀，来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其二》，原文：更相期、尽节早归来，传丹诀

白戈

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
白，来源于范成大的《宋诗》《大雨宿仰山翌旦骤霁混融云无乃开仰山之云乎出山道中作此寄混融》，原文：負太白，騰天狼

凌沧

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
凌，来源于洪朋的《宋诗》《观雪六绝 其四》，原文：宜在凌烟更上头

暖煜

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
暖，来源于程敦厚的《宋诗》《句 其九》，原文：□□□□沙暖、戏凫鹥

翩未

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
翩，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四》，原文：靈鶴翩翩下太清，玉樓金殿曉風輕

嵇璂

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
嵇，来源于牟巘的《宋诗》《己巳秋七月不雨人心焦然乃戊午斋宿致城隍清源渠渡龙君嶅山五神于州宅以祷始至雨洗尘自是间微雨辄随止旱气转深苗且就槁要神弗获某忧惧不知所出越癸亥日亭午率郡僚吏申祷于庭未移顷雨大挚旄穉呼舞皆曰神之赐也某既拜贶又明日以神归念无为神报者乃作送神之诗七章以侈神功且又以祈焉 其七》，原文：如何嵇阮輩，放入竹林遊

奥洲

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
奥，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：昔我往矣，日月方奥

韫远

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
韫，来源于项安世的《宋诗》《赠周季隠》，原文：(正末唱)也是我不得时可便韫椟藏诸，我若是的鳌鱼，怕不就压倒群儒

诏新

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
诏新，来源于林迪的《宋诗》《东湖 其五》，原文：年年封诏新

瑞溯

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
瑞，来源于陈渊的《宋诗》《处冲见和复次韵二首 其一》，原文：唱第芝庭瑞，背城逋寇殘

昀巡

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・太平令》，原文：翩翩莫能留，逡巡遠山外

般媵

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
般，来源于韩维的《宋诗》《崔象之过西轩以诗见贶依韵答赋》，原文：般若心常是，如來卧起俱

秉博

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
秉，来源于韦谦的《宋诗》《题常乐寺五云堂》，原文：古人惜晝短，勸令秉燭遊

夕泱

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
夕，来源于贾至的《唐诗》《燕歌行》，原文：豈不省文移，頼此一夕傾

巍峪

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
巍，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・混江龙》，原文：舜庠蚤中巍峨選，儉府還馳醞藉名

冕朴

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
冕，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂四首 其二》，原文：夢蟻紛軒冕，騎魚可閬蓬

绡里

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
绡，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 连巖栈》，原文：红绡四角缀金钱

捷圣

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
捷，来源于黄蕡的《宋诗》《句》，原文：凱還吹落桃花風，捷書屢奏甘泉宮

征炽

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
征，来源于范成大的《宋诗》《重九日行营寿藏之地》，原文：征蓋霜空迥，飄飄迎塞鴻

嵘鉴

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
嵘，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七○》，原文：英雄果是千人敌，正是男儿峥嵘日

憧瞳

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
憧，来源于王质的《宋词》《浣溪沙》，原文：中年得夫壻，憧憧拜姑嫜

篌蓁

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
篌，来源于宋方壶的《元曲》《尾・有钱每日同欢会，无钱的郎君好厮离，绿豆皮儿你请退！打发了这壁，》，原文：花不知名，香才闻气，似月下箜篌，蒋山倾国

书琬

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
书，来源于张洵的《宋诗》《蒙亭倡和长句》，原文：书慵注，琴倦抚，剑羞磨

晣栗

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

秭莞

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
秭，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一九》，原文：平生離騷讀千遍，屈沱秭歸要親見

鉴昼

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
鉴，来源于姜特立的《宋诗》《题共闲亭五首 其五》，原文：秋入洞，鉴金筑

镌逵

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
镌，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：镂花镌叶

棹蘅

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
棹，来源于梅尧臣的《宋诗》《和欲雪二首 其二》，原文：縱心移棹去，半醉入花間

勖卓

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
勖，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》，原文：此生不可期，心期勖來世

旨奎

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
旨，来源于罗颖的《宋诗》《句》，原文：文君酒旨停紅旆，神女雲從慝繡衣

邕裕

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
邕，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其二二》，原文：青嵐箒亞思吾祖，綠潤偏多憶蔡邕

旒馚

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
旒，来源于程俱的《宋诗》《到官两旬四走山野作诗以自劳云》，原文：冕旒俱秀發，旌斾盡飛揚

笠珲

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
笠，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：喜驾孤舟潇湘内，伴纶竿箬笠蓑衣

明庚

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
明庚，来源于吕公弼的《宋诗》《严真观》，原文：明庚共一天，出沒巧相避

颜缃

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
颜，来源于曹勋的《宋诗》《和人惠诗二首 其二》，原文：日边清梦断，镜里朱颜改

屿旬

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
屿，来源于赵汝鐩的《宋诗》《题会稽用林帅侍韵》，原文：沧岛云连，绿瀛秋入，暮景欲沈洲屿

嵊渲

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
嵊，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》，原文：雙鯉來從古嵊州，喜聞英物誕東州

偕冕

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
偕，来源于汪梦斗的《宋诗》《明发鱼台至古城或云即旧济州未详》，原文：曾是茵憑偕出處，聊於木雁得中間

轼楣

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《女几祠下》，原文：炉烟袅，惟愿年年，使君常驻熊轼

益楚

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
益，来源于楼钥的《宋诗》《游大梅山护圣寺 其二》，原文：亦知已有長生訣，四益齋中四益箴

京晋

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
京，来源于文天祥的《宋诗》《重阳 其二》，原文：语带京华清更韵

宣崔

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
宣崔，来源于熊孺登的《唐诗》《奉和兴元郑相公早春送杨侍郎》，原文：殿廬護嚴外蕃宣，崔侯文武能兼全

恣嵘

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
恣，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二八二》，原文：涵曦亭上恣凭欄，共看遊魚躍水間

汶自

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
汶，来源于侯蒙的《宋词》《临江仙》，原文：昔聞濟上軍，又說汶陽田

皖识

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
皖，来源于唐庚的《宋诗》《杂诗二十首 其一九》，原文：從今茅屋底，自有皖山幽

昉韬

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
昉，来源于包恢的《宋诗》《金溪道中六首 其六》，原文：書中舊識唐公昉，圖裏又聞馮蓋羅

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