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夏天的鼠宝宝起名字

吴苑潜作者:吴苑潜2022-02-11 05:31:22

生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

夏天的鼠宝宝起名字

缨勰

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
缨,来源于陈渊的《宋诗》《俞宪生辰 其二》,原文:歌翻檀口朱缨小,拍弄红牙玉笋纤

粹泱

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
粹,来源于汪莘的《宋诗》《开禧元年四月自中都挈家还乡寓居城南十二月迁居柳溪上其夜大雪初一日盖宰来访约过县斋为一日款深夜而归赋此 其六》,原文:稟氣殊東西,粹美無可柬

壬榭

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
壬,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》,原文:天生壬申癸酉全家旺,不比那长星赤口要提防

珞宜

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
珞,来源于释绍昙的《宋诗》《浄慈送拱侍者之天童参天目》,原文:昨夜金僊失瓔珞,寒光滿地不曾收

缈熙

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
缈,来源于毛滂的《宋词》《鹊桥仙》,原文:更传宣锡坐,钧天妙乐,声遏行运缥缈

茜彰

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
茜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其四》,原文:浴終蘭液濺,帖就茜羅裁

筝椒

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
筝,来源于袁去华的《宋词》《清平乐》,原文:一洗筝笛耳,歌舞粲筵间

蘅胧

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
蘅,来源于卫宗武的《宋诗》《挽南塘朱检阅二首 其二》,原文:再拜採雜佩,斯云得香蘅

庄蕴

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
庄,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:庄暴见孟子,曰:“暴见于王,王语暴以好乐, ,暴未有以对也

恒苍

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
恒,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:嗟尔君子, 无恒安处

析境

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
析,来源于曹勋的《宋诗》《梁洁夫幽居林宇靓深规画幽邃不类贵第宛然山林辄得七咏以广命名之伟 其七》,原文:泠泠分雅鄭,析析諧宮徵

茗罡

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
茗,来源于杨蟠的《宋诗》《次韵和酬》,原文:一杯苦澀茗,滿塘蒲稗風

暌缎

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
暌,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和唐彦猷华亭十咏 昆山阴》,原文:別後莫暌千里信,數封緘送到閑居

峪宁

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
峪,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》,原文:小橋溪水漲,曲徑峪雲籠

杉白

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
杉白,来源于李廌的《宋诗》《蚩蚩》,原文:苦竹大於杉,白熊臥如馬

缘芉

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
缘,来源于欧阳鈇的《宋诗》《游愚堂》,原文:排岸司救了咱性命,崔老的与我配了姻缘,今日可,谁承望父子和夫妻两事儿全

槐隆

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
槐,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六(三十七首) 三十三》,原文:況復同窗友,槐庭秉鈞軸

淅胤

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
淅,来源于刘一止的《宋诗》《次韵维心赋次律见一亭二首 其一》,原文:微風淅瀝捲還起,片片直上雙毛來

粤邕

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
粤,来源于陈瓘的《宋诗》《句 其一》,原文:鄰州賊報又警急,欲泛扁舟窮百粤

自缤

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
自,来源于林杰的《唐诗》《乞巧》,原文:自當福人天,豈止能自利

继召

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
继,来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》,原文:继父不同居也者

宣璁

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
宣,来源于范成大的《宋诗》《富阳》,原文:五神不移動,披宣太上域

苑重

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
苑重,来源于梅尧臣的《宋诗》《巧妇》,原文:翰苑重求李謫仙,詞鋒穎利勝龍泉

尚枝

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
尚枝,来源于张孝祥的《宋诗》《从张唐卿乞韭黄》,原文:但令病骨尚枝梧,半盞殘膏未爲費

莞蕖

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
莞,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:97 莞,苻蓠,其上蒚

秋暄

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
秋暄,来源于李贺的《唐诗》《感讽五首 五》,原文:秋暄團扇尚堪携,病脚朝來健似飛

焱蓬

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
焱,来源于宋肇的《宋诗》《三峡堂 其二》,原文:歌成擬焱氏,賦就期相如

榭般

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
榭,来源于王铚的《宋诗》《和明上人见赠 其二》,原文:使君飞榭千尺,缥缈见麟洲

玺茯

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
玺,来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》,原文:料想黄扉须有分,看玺书飞到

筠影

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
筠影,来源于陆游的《宋诗》《步至东庄》,原文:風兼遠水痕成理,月入霜筠影自長

祈宏

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
祈,来源于刘弇的《宋诗》《次韵谭令尹茅庵十咏 其三》,原文:雲低雍畤祈年去,雨細長楊縱獵歸

爀绅

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
爀,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》,原文:火雲烘爀臨中伏,青鎖深嚴直右曹

珺城

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
城,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:孰城之

益纶

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
益,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:为以邾娄子益来也

芍茶

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
芍,来源于李新的《宋诗》《西轩 其一》,原文:酴醿曉粧靚,芍藥醉臉勻

宛卿

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
宛,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:名宛,所以贬郑伯,恶与地也

城暄

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
城,来源于郑谷的《唐诗》《石门山泉》,原文:不信重城间阻

蔻霜

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
蔻,来源于司空图的《唐诗》《狂题十八首 十二》,原文:蠻歌荳蔻北人愁,松雨蒲風野艇秋

宏霈

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
宏,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:一法性身,利物宏慈

纭棂

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
纭,来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》,原文:了然相对,又是梦纷纭

芸寓

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
芸,来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》,原文:” 植其杖而芸

袁莘

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
袁,来源于欧阳修的《宋诗》《明妃曲和王介甫作》,原文:崒嵂荆南山,袁令葬其麓

静纶

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
静纶,来源于魏了翁的《宋诗》《十日夜闻风声》,原文:因念南阳,碧幢烟静,纶玉宣频,辔丝催遣

胧觉

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
胧觉,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其四》,原文:待朦胧觉来,依然新人凤衾和象床

权澄

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
权,来源于王之道的《宋诗》《遣兴》,原文:使不着你倚豪强,更那堪仗势权

柔汶

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
柔,来源于吕本中的《宋诗》《寓会稽禹迹寺》,原文:鳴鳳梧岡迥,桑柔桂籠斜

薏璋

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
薏,来源于吕南公的《宋诗》《有怀溪斋奉寄微之》,原文:薏苡滿車翻作禍,馬人上日竟成行

圣童

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
圣,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:我亦欲正人心,息邪说,距跛 行,放淫辞,以承三圣者

缈栾

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
缈,来源于刘沧的《唐诗》《经过建业》,原文:花县双凫缥缈仙

秋弈

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
秋,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:秋,也是空

樱才

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
樱,来源于韩的《宋词》《步蟾宫》,原文:梅花谢後樱花绽,浅浅匀红

奘才

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
奘,来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》,原文:玄奘法嗣懷素,事跡詳《開元釋教錄》卷九,《宋高僧傳》卷十四,精於四分律,未聞其能詩善書

惋由

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
惋,来源于胡仲弓的《宋诗》《寄朱静佳明府》,原文:作業定相似,懷君徒惋傷

桑零

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
桑,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:秦伯谓子桑:「与诸乎

晋梁

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
晋梁,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:战于殽也,晋梁弘御戎,莱驹为右

夕艺

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
夕,来源于赵抃的《宋诗》《升中古柏》,原文:』是夕,庾飲鴆而卒

灵荣

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
灵,来源于曾丰的《宋诗》《穷秋羁路》,原文:托赖著阴府灵神,得见俺那阳世间的儿孙,便死也亦无恨

彬儒

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
彬儒,来源于楚娘的《宋诗》《桂花》,原文:治世右文風教洽,彬彬儒雅遍宗藩

芝槐

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
芝,来源于曾协的《宋诗》《月夜再和》,原文:丹竈封苔老,芝田積雨平

纤皤

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
纤,来源于赵蕃的《宋诗》《远斋顷寄在湖日所作三诗舟中次韵 其二》,原文:弱质纤姿俪素妆

莲同

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
莲,来源于杜牧的《唐诗》《即事》,原文:红莲开遍吴宫

夕柒

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
夕,来源于陆游的《宋诗》《晚晴闻角有感》,原文:年年此夕多悲感

圣浦

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
圣,来源于薛嵎的《宋诗》《为张上翁赋松交》,原文:(做拜科,云)您兄弟多亏哥哥,在圣人跟前举荐

钊月

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

曙梧

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
曙,来源于吴则礼的《宋诗》《简翟密州》,原文:暗覺新秋近,殘河欲曙遲

秉唯

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
秉,来源于赵希逢的《宋诗》《和寄仵判院八首 其六》,原文:蘊藉爲郎久,魁梧秉哲尊

湫杉

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
湫,来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 十九》,原文:或言龍湫更奇絕,鴈山高處深雲埋

嶛枫

拼音五行释意
liáo高。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

苡碧

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
苡碧,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一二八》,原文:白笈囊空嫌薏苡,碧雲舊路足蒼苔

媪术

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
媪,来源于袁说友的《宋诗》《松坡》,原文:妻兒翁媪共耕鑿,勤勞有此一稔償

夷林

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
夷,来源于张先的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:輶軒駕飛黄,蹀躞上夷路

堇宸

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
堇,来源于贯休的《唐诗》《寄静林别墅胡进士兄弟》,原文:安平只可餌芝朮,暝眩不勞施堇{嫓女=石}

菡勰

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
菡,来源于杨万里的《宋诗》《雨中道旁丛竹》,原文:蟾蜍竹老搖疎白,菡萏池乾落碎紅

影谧

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
影,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一三》,原文:惊见波中影

洛樨

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
洛,来源于蔡格的《宋诗》《山居 其一二》,原文:昔君居洛陽,樂事無時有

卿苏

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
卿,来源于仲殊的《宋词》《南徐好》,原文:文章趙元叔,脣舌婁君卿

晰茉

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
晰,来源于王炎的《宋诗》《题刘知宫愚圃三首 其三》,原文:迄今遺風未全滅,得逢賢侯益昭晰

峥寓

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
峥,来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第一》,原文:岪鬰天閽近,峥嶸地軸回

权爀

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
权,来源于王庭珪的《宋诗》《挽范孺人》,原文:(正末唱)你道闲身怎敢掌兵权

涌荑

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
涌,来源于刘摰的《宋诗》《山口》,原文:云涌群山,山外海翻涛

莜菡

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

茗奎

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
茗,来源于林之奇的《宋诗》《新晴山月》,原文:頼得酒酣須茗飲,聊將青子助回甘

音萃

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
音,来源于徐积的《宋诗》《谢永城令陈德任举》,原文:鱼笺音信稀

明缤

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
明,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・菩萨梁州》,原文:明明天子,股肱一體

纶奘

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
纶,来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》,原文:衮龙陟降,币玉纷纶

简莘

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
简,来源于释慧空的《宋诗》《乱后入黄龙途中示道伴》,原文:古简蟫篇,种得云根疗蠹

种蝶

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
种,来源于贺铸的《宋诗》《和钱德循古意二首 其一》,原文:也不种,闲桃李

璩堇

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
璩,来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍復愧應璩

楣和

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
楣,来源于晁补之的《宋诗》《次韵练定祥符听法》,原文:或已登鬼籍,墓木如門楣

珑荑

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
珑,来源于张纲的《宋诗》《送彦礼弟赴歙尉四首 其一》,原文:葱玲珑方寸许,清过千重夏木

喻苓

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
喻,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 分岁词》,原文:不争富贵骄人,小人喻利

栗旖

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
栗,来源于陈宓的《宋诗》《次李弘斋韵送任宰》,原文:氣吞黄栗留,勢挾秦吉了

蓓彦

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
蓓,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其一四》,原文:夜直去年看蓓蕾,晝眠今日對紛披

樨枝

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
樨,来源于白玉蟾的《宋诗》《怡斋》,原文:一年好景是重陽,萸紫樨紅菊更黄

桢戎

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

岚宓

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
岚,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵答春卿寻梅》,原文:晴岚隐隐

桥焘

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
桥,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞永康十月海棠 其一》,原文:石桥诗思频绕

澧缘

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
澧,来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》,原文:《直隸澧州志》所載慈利另有一周朴之根據,尚嫌不足

樗筹

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
樗,来源于刘壎的《宋诗》《挽蜀帅张公玨》,原文:共歎飄蓬真命爾,相看樗散却天然

莱荏

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
莱,来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其二》,原文:阆苑蓬莱咫尺间,因此上功名意懒

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