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牛年6月15号出生宝宝起名字

罗霆召作者:罗霆召2022-02-11 05:01:02

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

牛年6月15号出生宝宝起名字

旌什

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
旌,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:龙旗九旒,天子之旌也

芮临

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
芮,来源于李涉的《唐诗》《山中》,原文:小行吾道幸吾民,楚越已休虞芮訟

旖堇

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
旖,来源于释智愚的《宋诗》《妙源首座请赞》,原文:麈腰千古风流旖旎,束纤腰偏称襄王意

溯骓

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
溯,来源于骆宾王的《唐诗》《望月有所思》,原文:忽逢一陣風吹送,直溯紫虛凌太清

忻蔳

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
忻,来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其二》,原文:儀舌忻猶在,舒帷誓不褰

钟奘

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
钟,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:齐旧四量,豆、区、釜、钟

京梁

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
京,来源于权德舆的《唐诗》《和兵部李尚书东亭诗》,原文:耻逐京塵,願易叢祠

奎怀

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
奎,来源于李春叟的《宋诗》《挽赵秋晓 其三》,原文:蘭葉初窺圖上字,奎鈎乍識禁中天

戈晨

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
戈,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:处浇于过,处豷于戈

璂嵊

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

睿映

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
睿,来源于张商英的《宋诗》《句 其九》,原文:已發覆盆瞻睿聖,何因猶著故溪魚

薏宓

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
薏,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云春日杂兴五首 其三》,原文:莫向壺頭疑薏苡,要從華頂看芙蓉

本林

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
本林,来源于徐瑞的《宋诗》《仲退对月有怀芳洲景文至不忘仆为古诗三首语意浓至次韵以谢并寄芳洲景文 其一》,原文:沈侯經濟業,夙尚本林丘

境合

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
境合,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・天下乐》,原文:蕭條非人境,合沓隠城闕

荏昙

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
荏,来源于顾况的《唐诗》《过山农家》,原文:人事變遷驚易老,歲華荏苒歎多奇

棂滢

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
棂,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其二》,原文:帘卷疏棂,楼平危堞,几回笋玉凭阑

葆珉

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
葆,来源于吴涟的《宋诗》《青溪晚霁》,原文:葆光子,胡爲乎,鼎中龍虎煉成寶,筆下鬼神驅作奴

楹泱

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
楹,来源于王令的《宋诗》《弱弱谁氏子》,原文:金壁千门万,楹桷竟穹崇

傅匡

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
傅,来源于王涯的《唐诗》《游春词二首 二》,原文:昔年長沙賈太傅,鵩鳥飛鳴告其故

洵绰

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
洵,来源于许及之的《宋诗》《次韵酬石谦伯二首 其一》,原文:洵美相門裔,有齊邦媛賢

奥峪

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
奥,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:为人子者,居不主奥,坐不中席,行不中道,立不中门

舜棹

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
舜,来源于陈与义的《宋诗》《赠漳州守綦叔厚》,原文:既體堯舜仁,又答稷禼知

储本

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
储,来源于刘克庄的《宋诗》《宿囊山怀洪岳二上人》,原文:生储后,是为三圣,一道以相承

原佳

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
原佳,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵实之春日二首 其二》,原文:郊原佳氣引,園寢瑞煙長

瑹旨

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・滚绣球》,原文:日日飛鳴宣妙旨,幻華起滅復何疑

辕凇

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
辕,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:」王病之,告令尹,改乘辕而北之,次于管以待之

鸢易

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
鸢,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:《诗》云:“鸢飞戾天,鱼跃于渊

轼懿

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
轼,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:」下,视其辙,登,轼而望之,曰:「可矣

淄岿

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
淄,来源于王安礼的《宋诗》《送吕陶赴阙》,原文:早年轉貨河東北,亦熟淄青涉梁宋

嶛茜

拼音五行释意
liáo高。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

逻城

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
逻,来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》,原文:(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才,兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

恒术

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
恒,来源于项安世的《宋诗》《再和 其一○》,原文:乾坤一覆育,日月恒回旋

漓由

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
漓,来源于范成大的《宋诗》《苦雨五首 其四》,原文:相逢輒顧笑,觴酒相淋漓

鹤杨

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
鹤,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一五》,原文:一愿皇恩频降,松柏对龟鹤,彭祖齐肩

芾奎

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
芾,来源于周密的《宋诗》《观潮》,原文:季孫亦自譽佳樹,漫負甘棠蔽芾詩

莱辕

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
莱,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿残腊步游林薮草木渐有生意三首 其一》,原文:和羹调味早归来,坐看取、蓬莱清浅

晰轶

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
晰,来源于梅尧臣的《宋诗》《送许当职方通判泉州》,原文:元自昭晰,無惑可祛

冽俏

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
冽,来源于李吕的《宋诗》《和邑宰张元若酹月亭诗四首 其四》,原文:夢覺流蘇寒栗冽,曉起方知天釀雪

萦汉

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
萦,来源于张耒的《宋诗》《正月七日雪晴》,原文:况有笙歌,艳态相萦绕

愿庄

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
愿,来源于李觏的《宋诗》《赠端上人》,原文:蟠桃瓜枣皆虚诞,愿把阴功福後人

妤仟

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
妤,来源于吴芾的《宋诗》《挽范丞相五首 其一》,原文:愁見婕妤秋後扇,共懷幽恨幾時平

约禾

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
约,来源于白居易的《唐诗》《早发楚城驿》,原文:约花开槛,映风招袖,总是怜渠处

蓬种

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
蓬,来源于薛嵎的《宋诗》《越僧一书记索赋二绝 月泉》,原文:蓬島靈仙宅,星河帝女家

炀航

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
炀,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:立炀宫

沦萱

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
沦,来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其二》,原文:不住旧时无相貌,沈沦

慕溯

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
慕,来源于潘柽的《宋诗》《简徐判院》,原文:閑來生道心,妄遣慕真境

庚灿

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
庚,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:庚申,莒溃

琀峻

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
峻,来源于邹浩的《宋诗》《二月十五日朝拜建隆桥上偶作》,原文:棧雲蘭干峻,梯石結搆牢

慈壬

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
慈,来源于陆游的《宋诗》《舟中》,原文:父既不慈,子亦不孝

焱彻

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
焱,来源于宋肇的《宋诗》《三峡堂 其二》,原文:歌成擬焱氏,賦就期相如

礴柒

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
礴,来源于崔橹的《唐诗》《岸梅》,原文:般礴五千卷,辛勤四十春

般茹

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
般,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 十》,原文:千般萬般況珠喻,珠離百非超四句

征沅

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
征,来源于金履详的《宋诗》《术士求书往横山复以诗赠》,原文:羡子征鞍,去上长安道

曜绎

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
曜,来源于徐经孙的《宋诗》《和胡适斋韵》,原文:三宮疊矩深邦本,兩曜重光炳帝庭

珧嵊

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
珧,来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》,原文:海蠏江珧薦醽醁,林苞野蕨助肴羞

沐冽

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
沐,来源于皇甫冉的《唐诗》《寻戴处士》,原文:蟣虱休相賀,吾今湯沐頻

峰玢

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
峰,来源于邵雍的《宋诗》《和商洛章子厚长官早梅 其一》,原文:早過燕川渡,千峰插太虛

韬什

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
韬,来源于李曾伯的《宋诗》《利州登栈道》,原文:俺这老婆,肚皮里将六韬三略盛,面皮上把四时八节擎

净馠

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
hān芳香。
国学点评
净,来源于姚勉的《宋诗》《春日即事》,原文:(净赞礼拜撒帐科

涟谧

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
涟,来源于张蠙的《唐诗》《寄太白禅师》,原文:风过涟漪纹细

璁昉

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
璁,来源于释正觉的《宋诗》《过般若庵》,原文:曉日瓏璁竹入門,石魚吼處恰翻身

惜栎

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
惜,来源于黄裳的《宋诗》《延平阁闲望 其一○》,原文:日色疑羞出,天心似惜開

莱颜

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
莱,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其二六》,原文:蓬莱山降赐,蟠桃会宴侍,再谪下个神仙度脱你

津爕

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
津,来源于马廷鸾的《宋诗》《披云堂歌》,原文:靜言逐臭夫,迷途少知津

忱溯

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
忱,来源于孙思邈的《唐诗》《养生铭(《悦心集》题作《摄生咏》)》,原文:自分迂愚著海濱,諸公薦力漫忱恂

惜遒

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
惜遒,来源于真德秀的《宋诗》《春贴子 皇帝阁六首 其五》,原文:可惜遒人官久廢,此詩湮鬰在閭閻

瑗苍

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
瑗,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:【传】十八年春,宋杀皇瑗

忻旆

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
忻,来源于梅尧臣的《宋诗》《桫椤树》,原文:雖忻意暫豁,所嘆施未博

源里

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
源里,来源于唐庚的《宋诗》《赴益昌六言二章 其二》,原文:闲步武陵源里

榭尧

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
榭,来源于无名氏的《唐诗》《右威卫嘲语》,原文:姑蘇右浙會,園榭森相望

峨斯

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
峨斯,来源于孔平仲的《宋诗》《夏日游湖亭》,原文:晉山徒峨峨,斯人已冥冥

秋汝

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
秋汝,来源于强至的《宋诗》《闻马公节裴光世别头入试偶成》,原文:隻影投荒閲兩秋,汝曹何苦侮畸囚

憬彻

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
憬,来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》,原文:憬彼高句麗,來脩裔夷職

白景

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
白景,来源于李商隐的《唐诗》《越燕二首 二》,原文:白景歸西山,碧華上迢迢

楹种

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
楹,来源于释善清的《宋诗》《颂二首 其一》,原文:清風落檐楹,翼羽何翻翻

潮骏

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
潮,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・金盏儿》,原文:潮回岸带沙

葆瑾

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
葆,来源于韩淲的《宋诗》《德生堂为赵侍郎题》,原文:苦竹尤清嚴,翠葆森矗矗

漪沦

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
漪,来源于京镗的《宋词》《汉宫春》,原文:質明帨洗動輕漪,禮殿巍巍百世師

栾焱

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
栾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」栾、郤为征

萱缥

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
萱,来源于仇远的《宋诗》《檇李亭》,原文:桂枝方日長,萱草已春深

淮岐

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
淮,来源于刘一止的《宋诗》《次韵徐季山学正释奠先圣之作》,原文:感激淮山館,優游碣石宮

芹润

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
芹,来源于王信的《宋诗》《视旱田赋呈上元簿杨明卿》,原文:衣冠尚想江東舊,芹藻初回泮水春

枫中

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
枫,来源于龚况的《宋诗》《句 其二》,原文:渐飒飒、丹枫撼晓

悟蒲

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
悟,来源于周紫芝的《宋诗》《奉酬德庄见和一首》,原文:梁時曾晤達摩而開悟

飖烁

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

葭胭

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
葭,来源于宋伯仁的《宋诗》《安居》,原文:赤帝芟嬴能幾年,叢葭亂葦書千千

峨德

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
峨,来源于陆游的《宋诗》《野兴》,原文:末宦難縈束,高懷固岌峨

诣晗

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
诣,来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》,原文:恭诣殿砌,稽首瞻仰,返回归路

淄凝

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
淄,来源于强至的《宋诗》《韩及甫惠陕梨走笔书句谢之》,原文:搖懷及賓友,計曲辨淄澠

怀楣

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
怀,来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》,原文:昌宗出入二十年,怀义阴功健

柔萦

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
柔,来源于王十朋的《宋诗》《先人旧题东山墓亭三绝 其一》,原文:柳暖柔可結,川晴流放光

迪曦

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:四方迪乱未定,于宗礼亦未克敉,公功迪将,其后监我士师工,诞保文武受民,乱为四辅

未恒

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
未,来源于马戴的《唐诗》《怀黄颇》,原文:书未到,梦犹闲

如燮

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
如,来源于卢照邻的《唐诗》《三月曲水宴得尊字》,原文:春雨細如絲,如絲霢霂時

炯箬

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
炯,来源于陈必复的《宋诗》《漫赋》,原文:泉清石瘦碧纖長,秋露懸珠炯夜光

合榭

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
合,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・双调/新水令》,原文:(合前)

荏宁

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
荏,来源于陆游的《宋诗》《岁未尽前数日偶题长句五首 其三》,原文:荏苒將半載,未見有時雨

佶俪

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
佶,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》,原文:耳目駭鴻濛,精神寒佶栗

蒂昶

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
蒂,来源于王十朋的《宋诗》《别蒋元肃》,原文:空嘆春時不得到,枯香落蒂今飄零

彰荑

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
彰,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・得胜令》,原文:生草不生藥,無以彰土德

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