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宝宝起名周易文化

周屹作者：周屹2022-02-10 23:58:42

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

宝宝起名周易文化

煦涔

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
煦，来源于张镃的《宋诗》《以道次韵因再和二首 其二》，原文：禮賢金璧賤，煦物雪霜融

轼晤

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
轼，来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》，原文：试笑凭熊轼，嘉禾合穗，进思鱼钥，菡萏骈花

秭丁

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
秭，来源于释居简的《宋诗》《中秋月》，原文：萬億及秭，如坻如京

攸箬

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
攸，来源于范浚的《宋诗》《题四兄茂安藏春园》，原文：行都攸依，百祿是荷

存郁

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
存，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其四》，原文：为善先知最乐，咏诗书、存存成性

治航

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
治，来源于林希逸的《宋诗》《锦溪谒坟作 其二》，原文：温柔之教，政治之源

益斌

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
益，来源于权德舆的《唐诗》《惠昭皇太子挽歌词二首 一》，原文：道大益不容，眇小固何嗟

槿陟

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
槿，来源于曾丰的《宋诗》《北归舟次清远县上游欲入硖》，原文：已知榮謝椿如槿，莫問飛潛魚與鳶

瑜琉

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
瑜，来源于孔平仲的《宋诗》《夏夜书事》，原文：武侯星落周瑜死，平蜀降吳似等閒

陟籍

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
陟，来源于宋祁的《宋诗》《天台梵才师长吉在都数以诗笔见授因答以转句 其九》，原文：邦國藩宣老，階符陟降賢

缈弈

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
缈，来源于李曾伯的《宋诗》《宁国道间喜晴》，原文：见飞琼伴侣，霓裳缥缈，星回眼、莲承步

焘莱

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

晠霆

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于林亦之的《宋诗》《迎仙致政王修职挽词》，原文：烏墅兩馮君，風霆藹休問

钲情

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
钲，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

纶皤

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
纶，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四九》，原文：行演丝纶天上，环倚玉皇香案，仙袂揖浮丘

闳般

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

烯植

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
植，来源于沈端节的《宋词》《西江月》，原文：來植清琳館，叨升白璧堂

蝶薇

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
蝶，来源于郭印的《宋诗》《次韵曾帅遣意三首 其二》，原文：扇影著花蜂蝶见

恽肖

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

休纫

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
休，来源于黄裳的《宋诗》《游吴有作 其二》，原文：便休图小成

珵籍

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

君芈

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
君，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：君哭

惋闳

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
惋，来源于张耒的《宋诗》《晓雨》，原文：黄姑與織女，隔河送悽惋

杨纮

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
杨，来源于吴筠的《唐诗》《酬刘侍御过草堂》，原文：绿杨风软鸟相呼

蝶怡

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
蝶，来源于周孚的《宋诗》《题后山集后次可正平韵 其一》，原文：歌鶯響樹，舞蝶驚花

邕望

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
邕，来源于李之仪的《宋诗》《次韵东坡梅花十绝 其七》，原文：自廣直邕分十郡，綿龔引象列三江

蘅鸿

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
蘅，来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》，原文：堇荼茂兮扶疏，蘅芷彫兮莹嫇

馚岳

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岳，来源于刘攽的《宋诗》《欲雨寄张壁》，原文：自是君家，庆流泽远，降生申崧岳

奈园

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
奈园，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其八》，原文：可奈园林摇落尽，悲秋意与谁论

馥尔

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
馥，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：聖時還並生，聲烈相薰馥

翩芍

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
翩，来源于苏泂的《宋诗》《送赵蹈中府签对策大廷》，原文：兩兩差池羽，翩翩下上音

染些

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
染，来源于武衍的《宋诗》《雁奴》，原文：訓染所難入，未免加笞榜

晣枫

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

荑秋

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
荑秋，来源于刘过的《宋诗》《题自然足轩 其一》，原文：春荑秋莢兩須臾，神藥人間果有無

岭滇

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
岭，来源于曹勋的《宋诗》《送曾谹父还朝十首 其四》，原文：浙江亭紧相对，相对着险岭高峰长怪石，堪羡堪题

境汉

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
境，来源于祖咏的《唐诗》《中峯居喜见苗发》，原文：盡入新吟境，歸朝興莫慵

煦纴

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
煦，来源于赵鼎臣的《宋诗》《独往亭》，原文：季也一相接，怡然煦春溫

鸯砚

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
鸯，来源于李拯的《唐诗》《退朝望终南山》，原文：霜落鸳鸯，绣隐芙蓉小春节

史麟

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
史麟，来源于岑参的《唐诗》《送刘郎将归河东》，原文：漢書牛角雖漫夜，魯史麟經不斷春

倾烯

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
倾，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 五》，原文：销魂无语，一任侧耳与心倾

恤桅

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
恤，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：吕甥曰：「君亡之不恤，而群臣是忧，惠之至也

筹翊

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
筹，来源于邓肃的《宋诗》《次韵顺之奏雅四首 其二》，原文：文章，推大手，关征小试，暂费筹财

般正

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
般正，来源于晁说之的《宋诗》《昏昏》，原文：(云)他是我的亲人，犯下这般正条款的罪过来，我尚然杀坏了

朴浠

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
朴，来源于韦骧的《宋诗》《游宝盖巖》，原文：雖慚抱朴子，金鼎陋蟬蛻

誉弈

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
誉，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：世雷同而炫曜兮，何毁誉之昧昧

烁羿

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
烁，来源于陈元晋的《宋诗》《和留少微丰湖怀坡仙韵》，原文：凤髻尚梳雾湿，眉峰翠、的烁双瞳

陵杉

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
陵，来源于陆游的《宋诗》《老叹》，原文：黃陵廟前莎草春，黃陵女兒蒨裙新

彤婉

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
彤，来源于李峤的《唐诗》《早发苦竹馆》，原文：山繞彤城瑞霧凝，催班曉色漸分明

琲哲

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
琲，来源于陆游的《宋诗》《送王成之给事》，原文：明珠三百琲，一一徑寸圓

陵缤

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
陵，来源于徐铉的《唐诗》《送郝郎中为浙西判官》，原文：浪言出却金陵界，入却廬陵界始休

迪潮

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
迪，来源于元稹的《唐诗》《过东都别乐天二首 一》，原文：延陵多賢孫，傑然者迪吉

蒂同

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
蒂同，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制庆先后升祔礼成》，原文：连理枝头并蒂，同心带上双垂

胧璐

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
胧，来源于李商隐的《唐诗》《北青萝》，原文：纱窗春睡朦胧著

芦珑

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
芦，来源于白珽的《宋诗》《题郑子真画四季诗意 其二》，原文：我脊梁边稳把葫芦放，顽石上扌蚩扌蚩的将斧刃擦

幻正

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
幻，来源于黄庚的《宋诗》《偶书呈王修竹》，原文：如何超幻境，誰與付真筌

盛骋

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
盛，来源于苏舜钦的《宋诗》《戒珠寺上方》，原文：他听得仁风盛

振桓

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
振，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其一一六》，原文：乃公振旅來，河湟新奏捷

晴柳

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
晴柳，来源于葛胜仲的《宋诗》《走笔再和鳯凰山十韵酬良器解元兼呈文中宣德 其八》，原文：三月三日一觴酒，同上危樓望晴柳

里阔

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
里，来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰 其七》，原文：更若遲遲疑疑，白雲千里萬里

溯盛

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
溯，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其三九》，原文：佇君建名業，同理溯峽舟

莜甄

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

泷隅

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

翊燮

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
翊，来源于林同的《宋诗》《号吾》，原文：遴擇端方，贊翊詩書

缈箬

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
缈，来源于孙昌胤的《唐诗》《越裳献白翟》，原文：星河畔，仙车缥缈云路

瑺邵

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

豫苑

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
豫，来源于项安世的《宋诗》《还过渚宫 其二》，原文：覿面相呈是此時，了無猶豫與狐疑

秋望

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
秋望，来源于王贞白的《唐诗》《田舍曲》，原文：郡齋北望春光好，平楚無雲秋望寬

泓瑜

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
泓，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》，原文：解包兔穎霜盈把，試墨山泉月一泓

莆兆

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
莆，来源于李廷忠的《宋词》《生查子》，原文：雨催菡萏幽香發，風觸莆萄細浪寒

萃才

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
萃，来源于佚名的《唐诗》《时人为魏博牙军语（题拟）》，原文：千里新封從馬鬛，百年餘慶萃鵷雛

彦冕

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
彦，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野沧波馆刈麦二诗 其一》，原文：聖朝英彦富，幸許一夫潛

淙些

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
淙，来源于吕胜己的《宋词》《菩萨蛮》，原文：淙琤大響出船底，兩舷戛擊鏘鳴球

矜郇

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
矜，来源于岑参的《唐诗》《感遇》，原文：里閈相從秋復春，矜憐幾類黨頻頻

蓁珺

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
蓁，来源于方回的《宋诗》《丁酉元日年七十一 其一》，原文：窗扉洞達舒兩目，異景錯出羅蓁蓁

琅棂

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
琅，来源于淳祐士人的《宋诗》《讽临安试》，原文：曉窗讀書肯至午，夜燈琅琅明月廡

筠律

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
筠，来源于韩维的《宋诗》《绍隆院池上五首 其二》，原文：交情今乃見，晚節共松筠

恽洛

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

圭骏

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
圭，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：飨辞曰：「哀子某，圭为而哀荐之飨

漓蒲

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
漓，来源于还阳子的《唐诗》《师访》，原文：託盟翰墨吾安敢，揮灑淋漓自足豪

轼皓

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
轼，来源于徐瑞的《宋诗》《东绿翁既居山中而瑞方葺敝庐再用前韵》，原文：名镇重湖，屡凭熊轼，恩满西江，载分龙节

啸韫

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
啸，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一一》，原文：聊岸帻，时舒啸

赓郁

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
赓，来源于吕本中的《宋诗》《贺州闻席大光陈去非诸公将至作诗迎之》，原文：明岁端阳时节，人在薰风殿阁，凉意入赓歌

践烟

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
践，来源于范仲淹的《宋诗》《天平山白云泉》，原文：人踏了瓜果，马践了田禾

婕篁

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
婕，来源于周南的《宋诗》《九日祁城外》，原文：近侍婕妤先過水，遙聞隔岸喚船家

珧乔

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
珧，来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》，原文：時清幕府多餘暇，薄採江珧薦豆觴

旎玢

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
旎，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九一》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

馚禧

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧，来源于王之望的《宋词》《临江仙》，原文：公乎開禧末，定見了萬殊

尉迪

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
尉，来源于李白的《唐诗》《阳春歌》，原文：將軍夜行遭醉尉，曲逆解衣嘗刺船

理凡

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
理凡，来源于喻良能的《宋诗》《题隠静寺》，原文：天界殊勝理，凡愚不易知

岭蘅

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
岭，来源于姬昌的《周易》《周易/艮卦》，原文：下坡如投地阱，蓦岭似上天梯，这的是蝴蝶梦中家万里

容辑

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
容，来源于林希逸的《宋诗》《书窗即事》，原文：有嚴皇儀，有莊帝容

筱壬

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
筱，来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》，原文：弦毋筱以爲弧，化毒銅以爲戟

继赫

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
继，来源于刘敞的《宋诗》《雨过张先生》，原文：（正旦打悲科，唱）这一个是我的亲儿，这两个我是他的继母

潮宛

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
潮，来源于李纲的《宋诗》《冬日登小阁有感呈子美提举奉议 其二》，原文：秋江待晚潮，客歸斾旌搖

兴炀

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
兴，来源于方干的《唐诗》《牡丹》，原文：兴未已，更何妨、弹到广陵

染寒

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
染寒，来源于马戴的《唐诗》《送皇甫协律淮南从事》，原文：秋高山色青如染，寒雨霏微時數點

嫒闲

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・库藏中钞本多，贴库每弊怎除？纵关防任谁不顾，坏钞法恣意强》，原文：闲离阻

樗鉴

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
樗，来源于皮日休的《唐诗》《钓侣二章 一》，原文：吾翁先見如樗里，此老遺思比峴山

勤诣

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
勤，来源于释宝昙的《宋诗》《再韵谢提举苏道山》，原文：殷勤元日日，欹午又明年

柳鉴

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
柳，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一》，原文：青青杨柳水边桥

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