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陈世宝宝起名

邓析瑾作者：邓析瑾2022-02-10 23:04:02

陈世宝宝起名

炽择

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
炽，来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其二》，原文：寿福天储昌又炽

闲舸

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
闲，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・一半儿》，原文：消遣底、闲言闲语，近都慵作

澄堰

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
澄，来源于彭汝砺的《宋诗》《和巖夫花字韵》，原文：天澄氣清，修竹蘭亭

宗皙

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
宗，来源于赵希迈的《宋诗》《芜》，原文：爲文宗孔孟，開談黜莊老

源渲

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
源，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄西山 其一》，原文：南資竭吳越，西費失河源

岐彤

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
岐，来源于刘子翬的《宋诗》《孤翼吟》，原文：黄河一千年一清，岐山鳴鳳不再鳴

琲慈

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
琲，来源于释居简的《宋诗》《了残经赞》，原文：山櫻正滿枝，結子紅琲肥

奘白

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：玄奘法嗣懷素，事跡詳《開元釋教錄》卷九，《宋高僧傳》卷十四，精於四分律，未聞其能詩善書

箫存

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
箫，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵强常州见寄》，原文：仙音院箫韶韵美，麟献瑞，凤来仪

潜瑜

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
潜，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・醉春风》，原文：轗軻位不進，陶潜還折腰

知里

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
知里，来源于毌丘恪的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：須知里社樂有餘，正恐太倉米徒索

袁缘

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
袁，来源于梁补阙的《唐诗》《赠米都知》，原文：袁曹相與隔王路，四世三公恩海深

椎闰

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
椎，来源于方回的《宋诗》《丁酉元日年七十一 其一》，原文：偉哉南師非世人，開荒闢土初椎輪

轶焓

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

恤寒

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
恤寒，来源于释智愚的《宋诗》《礼道吾雷迁塔在石霜》，原文：跋涉經險阻，衝冒恤寒溫

韧镜

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
镜，来源于李彭的《宋诗》《寄甘露灭》，原文：一奁明镜，能圆几度，白了人头

言逻

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
言，来源于刘敞的《宋诗》《送杨十七秘丞知瀛州河间》，原文：九隕元身不隕名，言言千載氣如生

浦蒂

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
浦，来源于喻凫的《唐诗》《浴马》，原文：宛如江外行，高帆落寒浦

彦冽

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
彦，来源于方岳的《宋诗》《即事十首 其四》，原文：幕府羅俊彦，巨細靡不收

羿洛

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
羿，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：孟子曰：“是亦羿有罪焉

滟尚

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
滟，来源于苏辙的《宋诗》《答琳长老寄幽兰白术黄精三本二绝 其一》，原文：酒以歌长谁乐事，诗成杯滟我离群

洵畅

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：132　洵，均也

晣葭

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

耘旨

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
耘，来源于陆文圭的《宋诗》《赠曹德玉子达卿父子同赴锡山馆》，原文：聚壤糞園桑，荷鋤耘壟麥

袅孜

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
袅，来源于白居易的《唐诗》《大林寺桃花》，原文：兽炉香袅锦屏围

梁蕖

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
梁，来源于杨万里的《宋诗》《食鸡头子二首 其二》，原文：我生都無如，仰看燕在梁

芍瑗

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
芍，来源于晁补之的《宋诗》《和二叔父少监入馆见赐诗》，原文：芍藥飄零雨洗春，江城柳色静無塵

苡臻

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
苡，来源于刘敞的《宋诗》《雪后病愈至射堂作》，原文：滿車薏苡勝琳琅，流傳千載事微芒

慕赓

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
慕，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵朱新仲白菊三绝句 其三》，原文：哀鳴慕前侶，不免飲啄晏

娅芙

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
娅，来源于姜特立的《宋词》《霜天晓角》，原文：姹娅声娇语媚，家人醉卧深帏

儒扬

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
儒，来源于曹勋的《宋诗》《送谢景思从辟督府二首 其二》，原文：以言新作吏，不似舊爲儒

圆淞

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
圆，来源于释了元的《宋诗》《答苏子由》，原文：我恰才与兄弟团圆，开怀笑饮，同欢同会

桑缘

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
桑，来源于宋敏求的《宋诗》《送裴司门倅越》，原文：柔桑錦臆雉，相送到煙霞

沦品

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
沦，来源于王建的《唐诗》《田家行》，原文：论勇呵那里说卞庄强，论武呵也不数廉颇会，论文呵怎肯比子产高，沦智呵我敢和伍子胥临潼斗宝

熹黎

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋诗》《和李天麟秋怀五绝句 其三》，原文：風掃花枝猶隠約，日烘雲影漸熹微

飖陇

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

简旬

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
简，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」 皋陶曰：「帝德罔愆，临下以简，御众以宽

昙朦

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
昙，来源于文同的《宋诗》《清阁》，原文：江湖客，况诗肥贾岛，笔瘦王昙

瑱垣

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《秋来苦贫戏作》，原文：估客征夫上野橋，錦縭玉瑱亦蕭條

毓德

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
毓德，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其一》，原文：算当年瑞世，正当夏五，仙家毓德，全是春和

湛曜

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
湛，来源于宋自逊的《宋诗》《桂花》，原文：湛存而無像，幽靈而絕鄰

萌越

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
萌，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：春始生而萌之，夏日至而夷之，秋绳而芟之，冬日至而耜之

殷盂

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
殷，来源于陆游的《宋诗》《岁暮六首 其六》，原文：王程促速意，夜語殷勤心

枫烯

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
枫，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其三》，原文：妒黄花金色铺，泣丹枫血泪枯

柏霈

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
柏，来源于卫博的《宋诗》《答吴子文》，原文：聊歌古柏行，歌罷仰天哂

灵缃

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
灵，来源于顾逢的《宋诗》《赠僧庆云衲》，原文：降明香问天求聘，志诚心祷告神灵

胥芉

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
胥，来源于盛烈的《宋诗》《春兴》，原文：一朝稍甦息，追胥復紛擾

鉴境

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
鉴，来源于黄公度的《宋诗》《次韵宋永兄感旧五首 其三》，原文：破鉴徐郎何在，空惆怅、相见无由

存逊

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
存，来源于王延轨的《宋诗》《白云洞》，原文：不知器存道亦存，制器尚象皆其類

辽沁

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
辽，来源于冯时行的《宋诗》《题杨毅肃十马图》，原文：渺渺辽天鹤，应费招呼

姿渭

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
姿，来源于谢翱的《宋诗》《送人还蜀》，原文：因詠松雪句，永懷鸞鶴姿

燃茸

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
燃茸，来源于梅尧臣的《宋诗》《冯子都诗》，原文：三年得謫非無樂，七步燃茸謾有吟

缥栗

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
缥，来源于李之仪的《宋诗》《蒙宠惠朋樽深佩眷意聊奉一噱》，原文：锦笺封与怨春诗，寄与归云缥缈

漳萄

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
漳，来源于释祖可的《宋诗》《观壮舆所藏伯时马》，原文：巴江思杜甫，漳水憶劉楨

淖禹

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
淖，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：魂驚舞波帆，力弱掀淖輻

陟丁

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
陟，来源于陆游的《宋诗》《吕真人赞二首》，原文：陟彼郊丘，大祀是承

俪澎

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
俪，来源于杨备的《宋诗》《蒋帝庙》，原文：向修文寓直，仙楼侍宴，梁王宝、真难俪

礴绚

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
礴，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 十三》，原文：賸欲相投小盤礴，溪頭亡那櫓雙鳴

覃酝

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
覃，来源于项安世的《宋诗》《和高抚州用韵相招》，原文：肅奉蕭薌嘉薦備，廣覃慶賜湛恩頻

衡珞

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
衡，来源于项安世的《宋诗》《纪山寺观梁宣明二帝陵》，原文：前爲嵩華高，側構衡霍秀

初陇

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
初陇，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・古水仙子》，原文：野□晴初，陇梅花下，玉笙吹酒

葵墨

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
葵，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・醉春风》，原文：〖7〗《扇》第二句作「蒲葵實曉清」

政昼

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
政，来源于无名氏的《宋诗》《小桃源》，原文：爲北宋政間和登封石刻

廷宗

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
廷，来源于赵师侠的《宋词》《鹧鸪天》，原文：不爲朝廷力，竊號委空谷

嘉熙

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
嘉熙，来源于李洪的《宋诗》《送莫子齐知温州十韵》，原文：嘉熙再仁孝，斯時召斯人

暄恤

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
暄，来源于晁补之的《宋诗》《西归七首次韵和泗州十五叔父 其二》，原文：攀折爭捷徑，及此春風暄

普闳

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
普，来源于程公许的《宋诗》《碧云程道士自清江相过示以玉渊刘清叔诗借韵同赋》，原文：(正末唱)叔父道时间无尺寸安身地，普天下尽都是汉华夷

津阑

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
津，来源于无名氏的《宋词》《谒金门》，原文：去年別津鄉，兩岸麥離離

玖燝

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
玖，来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》，原文：浮梁巧燒瓷，顔色比瓊玖

语禾

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
语禾，来源于赵蕃的《宋诗》《宝气亭三首 其一》，原文：夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶

潆时

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

笛勤

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
笛，来源于李石的《宋诗》《送浩姪成都学官》，原文：吹無孔笛，和氈拍版

愉篌

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
愉，来源于皇甫冉的《唐诗》《杨氏林亭探得古槎》，原文：舅姑生男兒，鼓舞更忻愉

允珐

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
允，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《莺啼序》，原文：鹵簿載肅，球架允諧

柒逸

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

楹肖

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
楹，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：司正告于主人，遂立于楹间以相拜

秋翙

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
秋，来源于张明中的《宋诗》《题朱陵观三首 其一》，原文：秋风秋露清秋节

云沐

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
云，来源于崔常侍的《唐诗》《官坡馆联句》，原文：早歲漫云云，志大終落落

恒乔

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
恒，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：茫茫天造間，理亂豈恒數

珵缨

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

熙纶

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
熙，来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 二》，原文：文靖有雅量，風雲際熙辰

史雯

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
史，来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其八》，原文：可怜如赴史君期

奥旒

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
奥，来源于赵蕃的《宋诗》《拜严方范祠》，原文：(旦)有甚的真情深奥

莱潮

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
莱，来源于方岳的《宋诗》《过楚道人舍 其二》，原文：且说蓬莱清浅

榭锋

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
榭，来源于曹勋的《宋诗》《题李次仲庵中》，原文：岡頭故址宜亭榭，城郭江山盡眼中

钰梦

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
梦，来源于钱时的《宋诗》《睡起即事》，原文：蝶梦南华方栩栩

桑瑹

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
桑，来源于郭印的《宋诗》《僧房午睡》，原文：走馬章臺柳，停車陌上桑

宣椰

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
宣，来源于陆游的《宋诗》《效蜀人煎茶戏作长句》，原文：宣城文雅地，謝守聲聞融

勉影

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
勉，来源于朱淑真的《宋诗》《黄芙蓉》，原文：勉强相勸引，我謡子宜聽

繁茗

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
繁，来源于曾协的《宋诗》《和翁士秀瑞香水仙二首 其二》，原文：兢兢小臣祜，萬死甘詞繁

麒赫

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
麒，来源于许月卿的《宋诗》《挽外舅二首 其一》，原文：學飛鵰鶚雄吞野，出腹麒麟要弄風

元婵

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
元，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四九》，原文：素面元无粉黛

隋虞

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
隋，来源于孔平仲的《宋诗》《再用元韵》，原文：黄河春漲入隋溝，往意隨波日夜流

熙书

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
熙，来源于张埴的《宋诗》《苦雨过玄妙池观莲》，原文：熙臺楚觀小開樽，老去登臨易斷魂

尔晢

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
尔，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：岂不尔思

辽逵

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
辽，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：那的是急煎煎心痒难揉，往常则许咱遇水叠桥，除了咱逢山开道，嗨，如今央别人跨海征辽

原沧

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
原，来源于邓肃的《宋诗》《雹》，原文：逢原未熟我，已與子相知

砺若

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

诺齐

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
诺，来源于曾几的《宋诗》《蛱蝶》，原文：花径相逢，眼期心诺情如昨

睨骓

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
睨，来源于释道济的《宋诗》《酒醉后作》，原文：吾將凌其巔，震蕩睨溟渤

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