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宝宝起名湘航

马青勃作者：马青勃2022-02-10 13:25:22

宝宝起名湘航

苡泱

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
苡，来源于赵蕃的《宋诗》《谢李正之惠潘墨》，原文：伏波收薏苡，初不避讒柄

闲珧

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
闲，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其五》，原文：人间太半足闲愁

暌明

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
暌，来源于朱熹的《宋诗》《冬至阴雨》，原文：賞詠情彌愜，風塵事已暌

缃践

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
缃，来源于释慧空的《宋诗》《送泽上人》，原文：层梯影转亭午，信手展缃编

仞炫

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
仞，来源于张舜民的《宋诗》《书陈副省卷》，原文：堂堂先太史，孤峭立萬仞

绚远

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
绚，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：斜阳外、霞绚晚空，一目千里总佳色

舸颀

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
舸，来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》，原文：看拂天旌旆，攀留不住，迷津舸舰，歌舞相迎

沉颐

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
沉，来源于文同的《宋诗》《夏日湖亭试笔》，原文：空江沉沉未見月，近浦穿林起還滅

绎炯

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
绎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：射之为言者绎也，或曰舍也

琛津

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
琛，来源于释居简的《宋诗》《过钱塘》，原文：南琛走交趾，北賮引呼韓

远钲

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
远，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：衣之龙服，远其躬也

时憬

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
时，来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其二》，原文：时复唱和渔歌

戎灿

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
戎，来源于孔平仲的《宋诗》《送提举太平观熊舍人 其一》，原文：每有平戎計，官家別敕除

芨予

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

昉玖

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
昉，来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》，原文：宋明稍事蒐輯，《英華》《類苑》，（《文苑英華》一千卷，宋太平興國七年，李昉、扈蒙、徐鉉、宋白等奉敕編

繁霁

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
繁，来源于曹勋的《宋诗》《秋日有作二首 其二》，原文：臺殿金碧毀，丘墟桑竹繁

弈渲

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
弈，来源于无名氏的《宋词》《调笑令》，原文：以巧比戲弈，以聲喻鳴桐

淄柒

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
淄，来源于景岑的《唐诗》《偈 九》，原文：誓將探胏腑，恥更辨淄澠

箪奂

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
箪，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：卒盥，坐奠箪，取巾，兴，振之三，以授尸，坐取箪，兴，以受尸巾

采钏

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
采，来源于陆文圭的《宋诗》《立斋挽诗》，原文：谁如有子采衣鲜

泰言

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
泰言，来源于何应龙的《宋诗》《吴蚕》，原文：命將時共泰，言與行俱危

仞自

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
仞，来源于林希逸的《宋诗》《送光泽苏县丞》，原文：傷心吾道秋容冷，遥憶師門數仞牆

颀休

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
颀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：仲尼命申句须、乐颀下，伐之，费人北

旷久

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
旷，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：旷典讲明时

裴竣

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
裴，来源于于石的《宋诗》《次韵子益秋怀集句》，原文：裴回耀霜雪，顧慕下寥廓

芍昙

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
芍，来源于韩琦的《宋诗》《题镇潼西溪》，原文：薔薇花已謝，芍藥擬下坡

晣蕖

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

萌予

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
萌，来源于郭祥正的《宋诗》《送甥沈济秀才下第南归》，原文：幾微言性命，萌兆審興亡

杏筝

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
杏，来源于李廌的《宋诗》《续题郭功甫诗卷》，原文：誰無蘭蕙姿，誰無桃杏葩

召闲

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
召，来源于钱起的《唐诗》《蓝田溪杂咏二十二首 石上苔》，原文：召還甫再朞，出守榮五馬

韬诏

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
韬，来源于严仁的《宋词》《玉楼春》，原文：袖中《六韬》，鬓边二毛，家里箪瓢

鉴峥

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
鉴，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎佳雪应祈丰年有望》，原文：向晓碧天如鉴

箴箪

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箴，来源于邵雍的《宋诗》《欢物吟 其一》，原文：刻畫忘齊醜，膏肓倚鄭箴

惟珵

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
惟，来源于曾巩的《宋诗》《侯荆》，原文：世不爾好，復惟爾惡

扬郄

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
扬，来源于员兴宗的《宋诗》《咏鸡头》，原文：舟轻扬，问征夫前路，晨色熹微

帧隽

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

仟锋

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

博陟

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
博，来源于张咏的《宋诗》《再任蜀川感怀》，原文：家貧思辟穀，非是博長年

圣援

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
圣，来源于罗隐的《唐诗》《韦公子》，原文：圣化迈陶唐

才纶

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
才，来源于王安石的《宋诗》《偶书》，原文：音容歸繪畫，才業付兒孫

津湫

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
津，来源于陈亮的《宋词》《思佳客》，原文：從渠清俗論，峩豸已知津

涵虔

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
涵，来源于曾极的《宋诗》《覆舟山》，原文：草樹萋已綠，冰霜尚涵淹

璇敏

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
璇，来源于赵抃的《宋诗》《十八男屼温㞦迎于鴈荡温守石牧之以诗见寄次韵》，原文：」）北斗之宿七星明，第一主帝名樞精，第二第三璇璣星，第四名權第五衡，闓陽搖光六七名

鸯柳

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
鸯，来源于吴则礼的《宋诗》《元日呈王长元次元关圣功》，原文：鸳鸯独宿何曾惯，化作西楼一缕云

俪秸

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：某有先人之礼，俪皮束帛，使某也请纳征

季萱

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
季，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：翁季遥相望，燈雪分一齋

朝决

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
朝决，来源于张舜民的《宋诗》《取里语以己语足成二绝 其一》，原文：積年逋事一朝决，落筆翩翩何快哉

芷蓁

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
芷，来源于徐侨的《宋诗》《宿野墅五更窗月照瓶中老梅清甚有感》，原文：陽春蘭芷秋菊芳，金門詞客青袍郎

懿烽

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
懿，来源于释宝昙的《宋诗》《病寓灵芝寺夜闻讲律有作》，原文：褚侯真懿親，襆被相追隨

俞庚

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
俞庚，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：从兹庆，都俞庚载，千岁乐昌辰

憧棕

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
憧，来源于寇准的《宋诗》《无题》，原文：咸經四字分明訓，截斷憧憧未感時

皙若

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
皙，来源于曾巩的《宋诗》《湘寇》，原文：師年三十餘，白皙好容儀

旬慕

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
旬，来源于桂柔夫的《宋诗》《赠桂琴隠先生傅子云韵》，原文：一言苟合意，富貴出旬浹

望戚

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
望，来源于张生2的《宋词》《西江月》，原文：去年雪薄蝗害稼，今年望雪如望赦

鸢佳

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
鸢，来源于王起的《唐诗》《答广宣上人》，原文：飞鸢跕跕曾见，底事又重来

廷浩

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
廷，来源于杨时的《宋诗》《鄱阳湖观打鱼》，原文：盜賊耳邊滿，朝廷天際望

郄尧

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
郄，来源于牟巘的《宋诗》《送鄣南俞教谕归里》，原文：郄詵聯臂昇天路，宣聖飛章奏日華

惟芸

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
惟，来源于苏舜钦的《宋诗》《寄题丰乐亭》，原文：勝之有道，惟書與詩

潞棋

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
潞，来源于李邦献的《宋诗》《马王庙》，原文：做却潞公官職了，較來謝事不爭多

箪纭

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
箪，来源于郑谷的《唐诗》《蜀中三首 三》，原文：箪瓢锺鼎，等是百年身，空妄作，枉迂回，贪爱从今止

蘅璨

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
蘅，来源于沈辽的《宋诗》《春日二绝 其二》，原文：蘅薇香满元宵景

越城

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
越城，来源于孔武仲的《宋诗》《寄题徐亭》，原文：于越城荒雲樹暗，代陽溪近水苔香

徵璂

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
徵，来源于白玉蟾的《宋诗》《即事寄紫元》，原文：賊生戶牖，禍徵帷幄

皖英

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
皖，来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：喬公宅下路已沒，皖伯峰前雲未開

焓镜

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
镜，来源于陆游的《宋诗》《自咏》，原文：感先锋，容放镜，收鸾鉴一半

甄苒

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
甄，来源于欧阳修的《宋诗》《春日词五首 其二》，原文：殘生無似辱甄收，正作儒官已過優

思奎

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
思奎，来源于周南的《宋诗》《夏中兄病关心复了一二小书稍凉薾然有白发坐念力衰而学晚慨然有感》，原文：清思奎畫重，忠簡物情憐

箫簌

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
箫，来源于葛胜仲的《宋词》《鹧鸪天》，原文：算玉箫、犹逢韦郎

渭仁

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
渭，来源于程俱的《宋诗》《次韵叶翰林见寄 其一》，原文：渭水西來直，秦山南向深

贤重

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
贤重，来源于黄庚的《宋诗》《修竹馆舍》，原文：史官每骂轻贤重色，传千年万载

祈尹

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
祈，来源于黄裳的《宋诗》《偶成四绝书寄子坚道契 其三》，原文：自拈沉水祈天壽，散作非煙滿玉虛

苡钲

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
苡，来源于曹辅的《宋诗》《同欧阳晦夫邂逅游风洞》，原文：伏波飯薏苡，禦瘴傳神良

诺谊

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
诺，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：”司马子反曰：“诺，勉之矣

渝骊

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
渝，来源于赵蕃的《宋诗》《赣丞陈择之官满归清江追饯珠林》，原文：剛毅近仁，志操莫渝

缘淮

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
缘，来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其三》，原文：蓬莱路不远，两情休怨夤缘浅

淖铮

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
淖，来源于吴文英的《宋词》《汉宫春》，原文：才離泥淖矜跳躑，腳手那解高攀緣

晨娣

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
晨，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：刺桐花下宅，蘭蕨奉晨羞

霁情

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
霁，来源于开庆太学生的《宋诗》《美文文山劾董宋臣》，原文：光风霁月未应悭

沁燮

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
沁，来源于陆游的《宋诗》《野步二首 其二》，原文：亭亭風勢匀，節節泉脈沁

政之

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
政之，来源于黄公度的《宋诗》《庚午秋观进士入试》，原文：稼政之本，民食惟天

旎季

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
旎，来源于洪咨夔的《宋诗》《己丑新年》，原文：雨濕晴烘乃破慳，時聞旖旎度簷間

煦棕

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
煦，来源于白居易的《唐诗》《每见吕南二郎中新文辄窃有所叹惜因成长句以咏所怀》，原文：准备着载月兰舟，煦夜花灯

慕恬

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
慕恬，来源于陈师道的《宋诗》《次韵无斁偶作二首 其一》，原文：伊余竊慕恬然樂，肯以紛華戰性情

敦元

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
敦，来源于朱熹的《宋诗》《伏读致政少傅相公送赵成都佳句两篇不胜慰幸已次高韵并饯其行而再赋此章以见区区瞻仰之意缮录拜呈伏乞采览 其二》，原文：霜葭揚飛熛，敦迫海風惡

柯宣

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
柯，来源于释咸静的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：柯葉今如許，相看幾故侯

麟昼

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
麟，来源于无名氏的《宋词》《醉花阴》，原文：肯從赤松遊，餐芝擘麟脯

泷锐

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

央缥

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
央，来源于仇远的《宋诗》《凤凰山故宫》，原文：湖水卷上天中央，却煩北門護風雪

钊纪

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

桑榷

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
桑，来源于释守卓的《宋诗》《刘公任侍郎比乞法名示之以妙通兹承佳偈因和以答》，原文：有時逢老稚，無事只耕桑

尹晤

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
尹，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：夫 尹公之他，端人也，其取友必端矣

帧苓

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

羿堇

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
羿，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：羿淫游以佚畋兮，又好射夫封狐

潆鉴

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

飔胧

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
飔，来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》，原文：轻飔嫩细透衣

钰正

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其二》，原文：(正末唱)哎

凡棣

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
凡，来源于胡僧的《宋诗》《赠陈执中》，原文：荆潭佇唱酬，凡目一洗湔

晣娄

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

映酝

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
映，来源于王禹偁的《宋诗》《橄榄》，原文：泥犁映兜率，因生有湼槃

甄翩

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
甄，来源于李廌的《宋诗》《送苏伯达之官西安七首 其五》，原文：盡期如此花，曉夕幸甄陶

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