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农历7月份女牛宝宝起名

赵甄作者：赵甄2022-02-10 05:13:02

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

农历7月份女牛宝宝起名

粹章

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
粹，来源于梅尧臣的《宋诗》《张尧夫寺丞改葬挽词三首 其一》，原文：須臾問訊通，顔色頗夷粹

缥柃

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
缥，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：几多曲房新户，缥缈似当年

单桦

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
单，来源于苏轼的《宋诗》《上韩持国》，原文：一个汉明妃远把单于嫁，止不过泣西风泪湿胡笳

匡荏

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
匡，来源于厉寺正的《宋诗》《贺乔丞相 其二》，原文：蒼岑白澗謝人境，南若楚岳旁匡廬

漾篁

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
漾，来源于黄庭坚的《宋词》《鹧鸪天》，原文：胡笳吹墮漾水月，烽燧傳到山南城

棹珉

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
棹，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 十六》，原文：月橋蓮棹小，春圃酒旗低

泯亦

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
泯，来源于宇文绍奕的《宋诗》《三友堂 月》，原文：亙古理不泯，中天日轉明

檀典

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
檀，来源于蔡沈的《宋诗》《张才叔屡作文公先生像如其生焉亦托名不朽矣二首 其一》，原文：已覺此身便静樂，自温檀火炷爐香

桦章

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

濡致

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
濡，来源于高斯得的《宋诗》《读陆逵常簿奏篇喜而有赋》，原文：狂胡誤濡足，遺爇等交臂

笠暌

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
笠，来源于周密的《宋诗》《怀鸣禽》，原文：蓑笠渔船，琴书客坐，清夜尊倒

澎轶

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
澎，来源于吴泳的《宋诗》《雪夜》，原文：徐觀水中意，波浪自澎湃

霏颜

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
霏，来源于李建勋的《唐诗》《感故府二首 二》，原文：零落偏依桂，霏微不掩蘭

馠炜

拼音五行释意
馠hān木芳香。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

禹韦

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
禹，来源于秦系的《唐诗》《期王炼师不至》，原文：不逐秦鞭去，曾經禹載來

陵淮

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
陵，来源于张佖的《宋诗》《赠韩道士》，原文：丹陵五牙客，昨日羅浮歸

萄彤

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
萄，来源于杨时的《宋诗》《安西闻捷 其三》，原文：玉環不奈蒲萄重，一半紅潮玉臉來

霄时

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
霄，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 卒妻怨》，原文：多負雲霄志，生涯歲序侵

璃凇

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
璃，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・落梅花》，原文：芳草盈盈水漲陂，淺篙驚動碧琉璃

绚菡

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
绚，来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》，原文：花鲜绚日猩红妒，叶密乘风翠羽飞

桥郄

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
桥，来源于赵蕃的《宋诗》《读吕益卿所寄诗编明日四月一日也》，原文：经年不踏斜桥路

澈渭

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
澈，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其二》，原文：玉楼绛气，卷霞绡云浪寒光澄澈

白渝

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
白，来源于曹彦约的《宋诗》《湖庄谢客》，原文：白苎衫，青骢马

浚闳

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
浚，来源于陆文圭的《宋诗》《除夕二首呈北溪 其一》，原文：豈無疇咨，培高浚深

旨杏

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
旨，来源于陈杰的《宋诗》《金谷客》，原文：欲識曹溪旨，雲飛前面山

倾笙

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
倾，来源于喻良能的《宋诗》《捕盗至栗洪岭下道人庵滞留数日遣兴》，原文：红裳眩欲倾

闳沉

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

墨文

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
墨文，来源于陆游的《宋诗》《独坐视老奴灌园》，原文：子墨文章不自珍，連編大軸棄如塵

奈峪

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
奈，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・收尾》，原文：數聲來入耳，最奈客愁何

皓椰

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
皓，来源于权德舆的《唐诗》《奉和韦谏议奉送水部家兄上后书情寄诸兄弟仍通简南宫亲旧幷呈两省阁老院长》，原文：邅迍多失路，華皓任虛舟

纾伽

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
纾，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：解使多愁，对此亦纾悦

寒晷

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
寒晷，来源于太宗皇帝的《唐诗》《赐房玄龄》，原文：胡爲愚溪水，嘯咏送寒晷

阑城

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
阑，来源于释文珦的《宋诗》《秋日过子陵钓台》，原文：谁家红袖阑干曲

术亦

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
术亦，来源于龚宗元的《宋诗》《擣砧词》，原文：休怪相如涤器，莫学子云投阁，儒术亦佳哉

淳亦

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
淳，来源于吴震斋的《宋诗》《玉簪花》，原文：纖穠寄淡泊，清峭寓簡淳

普缤

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
普，来源于方回的《宋诗》《过画龙天始明》，原文：鼓儿敲普冬冬响随仙仗迎□□，板儿撒礻乞剌剌声逐天风入凤墀

渭皎

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
渭，来源于释怀深的《宋诗》《灵巖披云台十颂 其二》，原文：東流清渭苦，不盡照衰興

源品

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
源，来源于范祖禹的《宋诗》《寄蜀州吴廷珍太守》，原文：多壘滿山谷，桃源無處求

舟晳

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
舟，来源于沈括的《宋诗》《二郎山》，原文：扁舟乘長風，倐忽變三吳

茹睨

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
茹，来源于陈著的《宋诗》《题扇画东坡抱琴》，原文：工顰又宜笑，百輩來茹咨

斯楠

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
斯，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：困而不学，民斯为下矣

孝晏

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
孝，来源于刘学箕的《宋诗》《责庲》，原文：華林有胡氏，孝義共知名

儒僖

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
儒，来源于史弥宁的《宋诗》《簷滴》，原文：何武劾腐儒，陳蕃禮高士

芗磐

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
芗，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其九》，原文：居士何如学士，翰林休笑芗林

瑾时

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
瑾，来源于孟郊的《唐诗》《送草书献上人归庐山》，原文：紉蘭徒自好，懷瑾復誰憐

睿芗

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
睿，来源于陈宓的《宋诗》《庐山爱莲堂观雨》，原文：高明興睿賞，仁知輔冲襟

淳鸢

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
淳，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其六九》，原文：孔淳書數帙，朝朝還自看

涌励

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
涌，来源于神晏的《唐诗》《偈颂六首 二》，原文：詩思趁雲從嶽涌，鄉心隨鴈遶湖飛

矜堇

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
矜，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・收尾》，原文：官資肯便矜中路，酒醆還應憶故人

淙涵

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
淙，来源于白居易的《唐诗》《赠友五首 三》，原文：（見《全唐文》卷四五九崔淙《登姑蘇臺賦》引）

雅棋

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
雅，来源于韩淲的《宋诗》《祝融吟》，原文：雅論冰生水，雄材刃發硎

萦缥

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
萦，来源于李颀的《唐诗》《宿莹公禅房闻梵》，原文：试问汗青馀几，一笑腰黄萦梦，我自乐天全

泱融

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
泱，来源于崔敦礼的《宋诗》《何家港舍舟步至新河口 其三》，原文：路轉東門五里塘，夾塘寒水綠泱泱

悟旖

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
悟，来源于许及之的《宋诗》《山房 其四》，原文：昨朝驚扉鳴，始悟子來扣

旬煊

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
旬，来源于李之仪的《宋诗》《西庵璞老真赞》，原文：彌旬出沐道山頭，僦廡蕭蕭避俊游

境蓬

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
境蓬，来源于范仲淹的《宋诗》《送刘牧推官之兖州》，原文：坤腹疏靈境，蓬宫抱故城

粹卓

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
粹，来源于方岳的《宋诗》《湖上八首 其二》，原文：（見《唐文粹》卷十九）

莹琪

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
莹，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 远山》，原文：皓质冰姿真莹静

永沧

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
永，来源于卢炳的《宋词》《贺新郎》，原文：咄嗟播鼗武，永乏滄海歸

棂瑜

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
棂，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其二》，原文：帘卷疏棂，楼平危堞，几回笋玉凭阑

瑞札

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
瑞，来源于蒲寿宬的《宋诗》《欸乃词》，原文：瑞应满寰瀛

淖治

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
淖，来源于方蒙仲的《宋诗》《信笔》，原文：莫嘆籃輿礙泥淖，也勝策馬犯塵紅

傅芷

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
傅，来源于郑獬的《宋诗》《大寒呈张太博》，原文：便覺冰荷回暖律，怳疑雲翼傅靈丸

景簌

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
景，来源于王十朋的《宋诗》《九日把酒十九人和诗者数人而已今已后期不复追索许以来年九日还用前韵发一笑》，原文：從容光景多，歷覽江山迥

恺溯

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
恺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：宣子辞焉，使即事于会，成恺悌也

霆崇

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
霆，来源于李琏的《宋诗》《题金陵杂兴诗后十八首 其一一》，原文：許昌門外驅霆靂，玉筯驚拋夜無迹

漳惜

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
漳，来源于李商隐的《唐诗》《天平公座中呈令狐令公时蔡京在坐京曾为僧徒故有第五句》，原文：絳紗瞻楚澤，白髪倦漳濱

璂权

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

仁峤

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
仁，来源于周邦彦的《宋词》《满路花・促拍满路花》，原文：承祧光德劭，進冊報仁劬

洛与

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
洛与，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其八》，原文：西瞻温洛与神崧

萦诏

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
萦，来源于杨万里的《宋诗》《五更过无锡县寄怀范参政尤侍郎》，原文：歌敛黛，舞萦风

槿恽

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
槿，来源于刘光祖的《宋词》《昭君怨》，原文：白鷴飛遶迎官舫，紅槿開當讌客亭

裴时

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
裴，来源于石介的《宋诗》《和马寺丞秋日寄明复先生》，原文：予今方寸無偏係，似處陶裴季孟間

棕维

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
棕，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远折梅之作》，原文：掃贈滿棕筥，凝明勝瑶玦

霄胧

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
霄，来源于郭祥正的《宋诗》《稍霁二首 其二》，原文：杭之標，摩雲霄

飔术

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
飔，来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》，原文：轻飔嫩细透衣

秋魁

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
秋，来源于杨公远的《宋诗》《友梅吴编校寿宫之侧筑庵曰全归有诗十咏敬次之 其三》，原文：秋容瘦，秋聲寂

晖轼

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
晖，来源于杜甫的《唐诗》《引水》，原文：青翰载酒泛晴晖

暖羲

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
暖，来源于沈说的《宋诗》《寄永堂》，原文：誰道江南暖，新春見雪飛

惜瑹

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
惜，来源于白居易的《唐诗》《香炉峰下新卜山居草堂初成偶题东壁》，原文：便莫惜

炯馚

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
炯，来源于郑思肖的《宋诗》《德祐六年岁旦歌》，原文：目睫竟不交，炯然如鰥魚

詹浚

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
詹，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：王夺子禽祝跪与詹父田，而收膳夫之秩

憬毓

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
憬，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：憬彼金微虜，游魂擅一隅

寓晋

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
寓，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其二三》，原文：敢復邀長年，寓景隨流波

什晔

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
什，来源于仲并的《宋诗》《题吴氏旷远亭》，原文：多謝許昌傳雅什，蜀都曾未識詩人

亘稽

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
亘，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：夏用葵，冬用〈艸亘〉，有柶

觉晳

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
觉，来源于张侃的《宋诗》《客有诵唐诗者又有诵江西诗者因再用斜川九日韵》，原文：黄叶梦，何难觉

佶陵

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
佶，来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

杨媛

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
杨，来源于张耒的《宋诗》《寓寺八首 其四》，原文：莺语怯游人，又还傍、绿杨深避

时岚

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
时，来源于释智圆的《宋诗》《自遣三首 其二》，原文：歌舞催时日

晨之

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
晨之，来源于苏轼的《宋诗》《新渡寺席上次赵景贶陈履常韵送欧阳叔弼比来诸君唱和叔弼但袖手傍睨而已临别忽出一篇颇有渊明风致坐皆惊叹》，原文：嗟三晨之未浹兮，遂俱遊而莫留

霁颀

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
霁，来源于杜甫的《唐诗》《三韵三篇 三》，原文：岁华向晚，遥天布同云，霁雪轻飞

翩晰

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
翩，来源于苏泂的《宋诗》《梅花》，原文：翩翩佳公子，語秀含餘清

瑭怀

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

常昭

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
常昭，来源于释大观的《宋诗》《法喜泾长老请赞》，原文：天人本一理，禍福常昭然

致洵

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
致，来源于项安世的《宋诗》《贺范安抚上事十绝 其一○》，原文：書方就綿蕝，奠已致生芻

阔治

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
阔，来源于谢薖的《宋诗》《题陈先生华山高卧图》，原文：休笑那通厅炕，阔矮床

涔笈

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
涔，来源于班惟志的《元曲》《尾・他那里轻笼纤指冰弦应，俺这里谩写花笺锦字迎，越感起文园少年病。》，原文：涔涔梅雨漲江濱，耿耿僧房借鉢人

桐妍

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
桐，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂二首 其一》，原文：吾常居其間，自號桐竹君

曙轼

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
曙，来源于王令的《宋诗》《唐介》，原文：玉漏三星曙，銅街五馬逢

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