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宝宝起名一眼沦陷的男孩名字

张烁茯作者：张烁茯2022-02-10 03:51:42

宝宝起名一眼沦陷的男孩名字

慕挚

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
慕，来源于王安石的《宋诗》《苦雨》，原文：生平慕河汾，未許王魏俱

芉凛

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

臻明

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
臻，来源于姜特立的《宋诗》《感物》，原文：九州臻禹會，萬國戴堯天

励召

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

虞晨

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
虞，来源于包佶的《唐诗》《岁日作》，原文：深虞墊地軸，遂恐沈日車

崔栎

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
崔，来源于王勃的《唐诗》《倬彼我系 五》，原文：去年崔護詩仍在，前度劉郎意獨親

勰洌

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

耘仞

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
耘，来源于刘光祖的《宋诗》《句 其三》，原文：堪笑耘田車水翁，手脚忙亂同兒戲

曦存

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
曦，来源于张直的《唐诗》《宿顾城二首 二》，原文：渺渺曦車暘谷升，東封日觀未容登

媖湫

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

烁宸

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
烁，来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》，原文：这花与灯，偏相称，灯光闪烁，花影轻盈

灿虞

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
灿，来源于程公许的《宋诗》《和南风歌》，原文：灿宸奎

暖唯

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
暖唯，来源于陈德武的《宋词》《千秋岁引》，原文：風勻秖似調紅露，日暖唯憂化赤霜

邕恣

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
邕，来源于苏籀的《宋诗》《僧庵崖上榴花》，原文：邕爲五管雄，地控西南域

驰滇

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
驰，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：轧洋洋之无从兮，驰委移之焉止

和瑄

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
和，来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔 其二》，原文：貌肅而和，語盡而簡

琬颐

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
琬，来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》，原文：載刻廟碑求琰琬，一新祠宇照滄浪

熠自

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
熠，来源于刘宰的《宋诗》《挽叶水心侍郎三首 其二》，原文：熠熠孤光動，翩翩度水來

艾韬

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
艾，来源于度正的《宋诗》《昨幸甚得见子玉教授丈得一论其说出于订顽克己铭词致超绝辄借前韵以庆兼呈诸丈幸乞一笑正再拜上 其四》，原文：莫嫌登第晚，試看艾軒翁

黎晣

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
黎，来源于员兴宗的《宋诗》《咏江鳐》，原文：碧落浮黎光景异

琤韬

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
琤，来源于宋无的《宋诗》《山中》，原文：環珮琮琤落斷崖，水清石痩没平沙

泷绍

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

颐绡

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
颐，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 七》，原文：天教眉寿过期颐

肖文

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
肖，来源于宋庠的《宋诗》《再到小园见落花有感 其二》，原文：越境能來訪我，扶筇頗肖遊僧

阑苡

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
阑，来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》，原文：蜡烛半笼金翡翠，更阑

祈振

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
祈，来源于令狐楚的《唐诗》《杂曲歌辞 圣明乐》，原文：威儀翼翼，虔祈歆饗

蔳琮

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

炔廷

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

航燏

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
燏yù木火光貌。
国学点评
航，来源于范成大的《宋诗》《题磨崖碑》，原文：不然此處安樂國，何遽隉阢猶乘航

弈知

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
弈，来源于陆游的《宋诗》《疾小愈纵笔作短章》，原文：謝公高志渺浮雲，對弈從容靜世紛

甯甯

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于楼钥的《宋诗》《余永彦挽词》，原文：真王未許久從容，立在花前別甯封

淖峥

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
淖，来源于方岳的《宋诗》《道中即事 其八》，原文：十年蹤跡淖泥沙，爲炷靈香禱富沙

冽壹

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
冽，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四九》，原文：嶺高無所見，泉冽不堪嘗

嵘潜

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
嵘，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 四》，原文：万物内最为灵，又幸为男子峥嵘

州恒

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
州，来源于苏轼的《宋词》《临江仙》，原文：要看梁州初入遍

固宗

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
固宗，来源于魏麟一的《宋诗》《天游峰》，原文：巍巍之功惟陛下，萬歲百男固宗社

岭潆

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
岭，来源于梅尧臣的《宋诗》《观王介夫蒙亭记因记题蒙亭》，原文：岭头独览

易矗

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
易，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：和易以思，可谓善喻矣

箪郇

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
箪，来源于元稹的《唐诗》《四皓庙》，原文：(正末唱)君子周急，我须知道，争奈庞居士，在陋巷箪瓢

朔虔

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
朔，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：失之前者，朔在前也

冕仲

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
冕，来源于陈宓的《宋诗》《闻海阳姪讣》，原文：萬事皆倘來，軒冕直寄耳

砺松

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
砺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若金，用汝作砺

槐秭

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
槐，来源于孙应时的《宋诗》《挽石应之提刑 其一》，原文：朅來民訟少，槐影覆閒庭

元治

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
元治，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・东原乐》，原文：粉飾開元治，江山爲助多

岐昼

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
岐，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十》，原文：夜久遊子息，月明岐路閑

砺町

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
砺，来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其二》，原文：今日楼台鼎鼐，明年带砺山河

筹椰

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
筹，来源于岳珂的《宋诗》《寄乔益公》，原文：正九重侧席，相期岩弼，一贤砥柱，聊试边筹

炫源

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
炫，来源于张弋的《宋诗》《舟次湖口追忆任明府》，原文：起坐彈鳴琴，蘭釭炫餘光

晢谒

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

斌禺

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：其二爲朱斌作，以收詩迄止年代距王之渙去世僅隔二年〖天寶三載〗的芮挺章《國秀集》卷下爲最早，同書亦收有王之渙詩

尹严

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
尹，来源于姚合的《唐诗》《陕下厉玄侍御宅五题 吟诗岛》，原文：當時不有樊姬問，令尹何由進叔敖

韬夷

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
韬，来源于卢纶的《唐诗》《陪中书李纾舍人夜泛东池》，原文：用《六韬》、《三略》定边疆，把元戌印掌

齐永

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
齐，来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 朝元锁》，原文：公孙婴齐如莒

恒奈

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
恒，来源于张保雝的《宋诗》《题钓台》，原文：上九，莫益之，或击之，立心勿恒，凶

隽翰

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
隽，来源于无名氏的《宋词》《最高楼》，原文：清谈隽语与香浓

徽肖

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
徽肖，来源于姜窈窕的《唐诗》《诗》，原文：羯末誇羣從，凝徽肖一之

恒搦

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
恒，来源于杨炎正的《宋词》《蝶恋花》，原文：龜蒙鳬嶧爭趨勢，恒霍嵩華共仰兄

源析

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
源析，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平二年端午帖子词 贵妃合 其二》，原文：疏水必有源，析薪必有理

煜般

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
煜，来源于王觌的《宋诗》《送中济侍郎帅庆分韵得十字》，原文：疎星煜煜沙貫日，綠雲擾擾水舞苔

璋珈

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
璋，来源于郭祥正的《宋诗》《送甥沈济秀才下第南归》，原文：珪璋國之器，孰殺孰鋒鋩

承岭

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
承，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：叔向曰：「肸敢不承命

渊经

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
渊，来源于张嘉贞的《唐诗》《奉和早登太行山中言志应制》，原文：晋人、齐人、宋人、卫人、郑人、曹人、莒人、邾人、滕人、薛人、杞人、小邾人会于澶渊，宋灾故

缨町

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
缨，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：八、九月，公败邾娄师于缨

磐辕

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
磐，来源于姜特立的《宋诗》《刘巖居士再和去年中秋见贻次韵》，原文：回翔雲間翮，退學鴻在磐

励渲

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
励，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：祗翼励精衷

裴霄

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
裴，来源于史浩的《宋诗》《即席赋木芙蓉》，原文：富平津路遠陵開，武庫森森又姓裴

恢銮

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
恢，来源于赵蕃的《宋诗》《去冬十二月与成父分袂于上饶春见于溧阳又见于临安成父竟先言归作是诗以送之》，原文：歷數周家久，封疆漢地恢

嘉淄

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
嘉，来源于裴夷直的《唐诗》《遣意》，原文：覽德輝兮，爲嘉祥兮

尧炳

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
尧，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：畏君之震，师徒□尧败，吾子惠徼齐国之福，不泯其社稷，使继旧好，唯是先君之敝器、土地不敢爱

钧筹

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
钧，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：十万钩陈灿锦，钧台外、罗绮缤纷

昉驰

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
昉，来源于谭用之的《宋诗》《忆南中》，原文：任昉當年有美名，可憐才調最縱橫

潭源

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
潭源，来源于王十朋的《宋诗》《送潜老赴东禅 其二》，原文：分甘投老潭源地，爲謝雲箋莫見招

漳媖

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
漳，来源于王镃的《宋诗》《初夏三首 其三》，原文：家住叢臺下，門前漳水流

献棹

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
献，来源于卢祖皋的《宋词》《满庭芳》，原文：椒觞献寿瑶觞满

猷檀

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
猷，来源于李峤的《唐诗》《立春日侍宴内殿出剪彩花应制》，原文：廉遜先生袖手間，徽猷學士屢開藩

沥识

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
沥，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和朝回与王炼师游南山下》，原文：竹飐斜梢，荷倾馀沥，晚风初到南池

固泯

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
固泯，来源于刘商的《唐诗》《画石》，原文：茲懷固泯默，感激聊自吐

页洛

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

瑞璞

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
瑞，来源于李石的《宋诗》《次韵季真留别》，原文：玉雞清五洛，瑞雉映三秦

初槐

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
初，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：始醮，如初

榷奂

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
榷，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其五》，原文：聊此司征榷

承松

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
承，来源于俞桂的《宋诗》《看先叔祖青松居士仓使诗》，原文：承弼圖勳盛，蕃宣席寵優

庭鹤

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
庭鹤，来源于汪莘的《宋诗》《九月十六日出郡登舟如钱塘十七日舟中杂兴 其三》，原文：空庭鹤唤人

萧澎

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
萧，来源于洪适的《宋诗》《过中山》，原文：老景萧条，送君归去添凄断

恤粹

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
恤，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：臧孙达曰：「是宜为君，有恤民之心

诀瑭

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
诀，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・中吕/粉堞儿》，原文：更等闲、来访刘仙，觅取秘传真诀

兆冉

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
兆冉，来源于戴叔伦的《唐诗》《湘南即事》，原文：黄冠立小兆，冉冉導我前

青凡

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
青凡，来源于孔武仲的《宋诗》《湘西》，原文：公約贈我兩大軸，不比丹青凡草木

胤奎

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
胤，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：柄臣全似逢崔胤，座主徒勞識李程

凇昼

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

勋骥

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
勋，来源于白珽的《宋诗》《翔泳堂酒边》，原文：行须勋业超青史

榷嶛

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
嶛liáo木高。
国学点评
榷，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・呆骨朵》，原文：新吟何日重商榷，苦學無功鬢已華

邕盛

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
邕，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其七》，原文：碑留遺刻蔡邕題，注目端爲楊主簿

沉篌

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
沉，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：沉沉靜境在人寰，樓殿蒼巒指顧間

隅琮

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
隅，来源于王阮的《宋诗》《宿淮南岸一首》，原文：扁舟兄及弟，去指東海隅

槐凝

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
槐凝，来源于京镗的《宋词》《好事近》，原文：風竹散清韻，煙槐凝綠姿

惟沦

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
惟，来源于李商隐的《唐诗》《花下醉》，原文：敢用敷誠，實惟忘倦

铮竺

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

曜润

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
曜，来源于魏泰的《宋诗》《诗一首》，原文：闓陽播氣，甄曜垂明

棕箫

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
棕，来源于刘敞的《宋诗》《题送客亭别任迥》，原文：一色棕櫚造，收成掌握中

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