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董姓男宝宝起名的

谢渌作者：谢渌2022-02-09 23:55:22

董是我国排名第29位的姓；

董姓男宝宝起名的

堰彬

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
堰，来源于董嗣杲的《宋诗》《泊曹家沙 其一》，原文：築塘成堰後，斬馬祭河神

彦闲

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
彦，来源于汤莘叟的《宋诗》《句》，原文：(李彦和做怒科云)兀的不气杀我也

泱璂

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
泱，来源于张嵲的《宋诗》《呈湖州赵再可舍人二首 其一》，原文：潼關殺氣渺春陰，渭水泱泱柳色深

邕勤

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
邕，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九九》，原文：邕廉皆失守，聖主憂南邊

品樗

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
品，来源于陈造的《宋诗》《再次韵谢惠诗 其一》，原文：天赋品格，借东皇施巧

和珲

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
和，来源于司马都的《唐诗》《和陆鲁望白菊》，原文：一枝和露珍珠贯

恒恢

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恒，来源于王十朋的《宋诗》《吴秀才以寿乐莲洲中千叶梅花为赠酬以诗》，原文：四十圍間看溜雨，三千年後數恒河

种卓

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
种，来源于张辞的《唐诗》《上盐城令述德诗》，原文：江南草，如种复如描

勘勋

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
勘，来源于沈辽的《宋诗》《还湘南集》，原文：臨行須一勘，臘後幾時春

盛本

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
盛本，来源于李流谦的《宋诗》《吊无为照老三首 其三》，原文：外戚盛本枝，櫛比封列侯

弘昙

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
弘，来源于张方平的《宋诗》《初春游李太尉宅东池》，原文：擺落區中緣，無邊廣弘願

零弛

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
零，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疮痍 六》，原文：更堪江上笛，歷歷有餘零

瞳翌

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
瞳，来源于善珍的《宋词》《望梅词・望梅》，原文：方瞳應是新燒藥，短脚知緣舊施舂

年溯

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
年，来源于朱放的《唐诗》《竹》，原文：獨夜他鄉淚，年年爲客愁

纬轩

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
纬，来源于王迈的《宋诗》《和赵簿题席麻林居士小隠四韵 其一》，原文：五纬芒寒，六符色正，辉映老人南极星

馟岭

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于刘兼的《宋诗》《征妇怨》，原文：金陵种柳欢娱地，庾岭逢梅寂寞滨

峻析

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
峻，来源于陆游的《宋诗》《题斋壁》，原文：峻壁亭臨水，橫陂樹徹山

冽珺

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
冽，来源于李新的《宋诗》《送菜徐秀才》，原文：有冽甘井泉，清深玉其甃

魁阑

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
魁，来源于严维的《唐诗》《送少微上人东南游》，原文：寿宿对魁星

恢沉

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
恢，来源于陆游的《宋诗》《招客看山》，原文：鑾坡資潤色，虎帳壯規恢

景棕

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
景，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：王母瑶池景物鲜

灏尤

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
灏，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》，原文：秋至人间灏气清

礴绪

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
礴，来源于李觏的《宋诗》《闵俗》，原文：花邊矹爾盡奇品，林下礴然無俗格

书伦

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
书，来源于欧阳澈的《宋诗》《春意五绝 其五》，原文：仙鹤衔书

邕文

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
邕文，来源于王之道的《宋诗》《合寨陪诸公观月》，原文：昔誦八哀詠，頗推李邕文

仞匡

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
仞，来源于姚月华的《唐诗》《楚妃怨》，原文：落石幾萬仞，冷聲飄遠空

其郦

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
其，来源于赵自然的《唐诗》《诗》，原文：其前俯長江，其下壓城郭

律鼎

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
律鼎，来源于高似孙的《宋诗》《句 其三九》，原文：聲文更舊律，鼎鬲列親規

淄纬

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
淄，来源于黄裳的《宋诗》《试院中秋夜月》，原文：漢時太倉長，亦復出臨淄

逻昀

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

酝理

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
酝，来源于张耒的《宋诗》《晨起二首 其二》，原文：更无限笙歌，芳酝初熟

汝佐

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
汝，来源于杜范的《宋诗》《和汪子渊桂花一绝》，原文：嗟汝鱗介，傷如之何

盛骋

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
盛，来源于张载的《宋诗》《候人》，原文：如聆雲和音，況覩聲名盛

豫伦

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
豫，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・四块玉》，原文：豫讓口吞炭，智伯頭已漆

炽本

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
炽，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：190　煽，炽也

晋魁

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
晋，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：二、夏，叔弓如晋

般植

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
般，来源于卢照邻的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》，原文：(唱)百般的参不透这个道理

其朝

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
其朝，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：臧文仲言于公曰：「国子为政，齐犹有礼，君其朝焉

誉亘

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
誉，来源于林泳的《宋诗》《读关尹子》，原文：谢安石多曾称誉，夏黄公聊得充饥

种涧

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
种，来源于孔武仲的《宋诗》《子瞻画枯木》，原文：婵娟一种风流，如雪如冰衣霓裳

犹璆

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
犹，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其九》，原文：晓来犹自扫残英

滦璆

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于释法薰的《宋诗》《题参政楼公二圆相图》，原文：諸君閨臺秀，相得如璆琳

钏旭

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
钏，来源于李嶷的《唐诗》《读前汉外戚传》，原文：则这腕儿上慢松子的金钏是相知，身儿上宽绰了罗衣是正明师

樟谆

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
樟，来源于苏辙的《宋诗》《孔平仲著作江州官舍小庵》，原文：憐君兄弟雙鳯皇，鄧林秀出凡楩樟

芗啸

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
芗，来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》，原文：芗霭极纷纶

佰皖

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

灿杉

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
灿，来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》，原文：枪刀灿烂如银练，征尘缭乱马蹄横

乔之

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
乔，来源于徐积的《宋诗》《闵仙》，原文：乔木千年长润屋，清荫图书琴瑟

岭择

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
岭，来源于薛季宣的《宋诗》《都场正月尽未见梅思雪中石门之游作 其一》，原文：望秋高梨岭，星下莆阳，庆生贤哲

翩胥

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
翩，来源于周密的《宋诗》《渔台山》，原文：翩翩魏公子，人看渡關東

甯帧

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
甯，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：安人非善宦，甯子是真愚

羲旭

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
羲，来源于潘柽的《宋诗》《平江道中》，原文：羲和鞭白日，少昊行清秋

泊坤

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
泊，来源于朱长文的《宋诗》《句》，原文：既泊問所如，歸去已無及

敦映

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
敦，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：9　岁阳 10　大岁在寅曰摄提格，在卯曰单阏，在辰曰执徐，在巳曰大荒落，在午曰敦牂，在未曰协洽，在申曰涒滩，在酉曰作噩，在戌曰阉茂，在亥曰大渊献，在子曰困敦

炘滦

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评

韧慷

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
慷，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：覽鏡但存心慷慨，杖笻猶覺步竛竮

湛隋

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
湛，来源于孙升的《宋诗》《送郑待制闳中归闽》，原文：森森佳樹木奴實，湛湛清池地鏡寒

璂瑹

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

曜纾

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
曜，来源于仇远的《宋诗》《五更 其四》，原文：絳闕羅千衛，華燈曜百輪

喻旌

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
喻，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其七》，原文：同歡舞雲華，衆真欣誰喻

浦波

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
浦波，来源于王十朋的《宋诗》《四月四日祀赤帝于慈云岭净名寺祀毕游易安斋至江次送黄子升通判还乡》，原文：伤春怀抱，东郊烟暖，南浦波平

芈经

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》，原文：(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

戍棋

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
戍，来源于陈著的《宋词》《蝶恋花》，原文：夫今戍邊城，賤妾無由隨

旭觉

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
旭，来源于文彦博的《宋诗》《塞下曲 其一》，原文：旭霽開郡閣，寵餞集文人

悟滇

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
悟，来源于邹浩的《宋诗》《纪梦》，原文：彈鋏悲馮子，誇鐔悟趙王

资翩

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
资，来源于李白的《唐诗》《赠裴十四》，原文：上九，巽在床下，丧其资斧，贞凶

馠洌

拼音五行释意
馠hān木芳香。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其四》，原文：體潤雲氣生，寒泉洌幽井

尤虢

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
尤，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：明恩美尤異，優秩賞能勤

权薏

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
权，来源于温庭筠的《唐诗》《过潼关》，原文：古寺幽房权且住，夜深宿在僧居

缘罡

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
缘，来源于释道潜的《宋诗》《晓霁》，原文：若有宿缘须□□

郦普

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

植屹

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
植，来源于吴芾的《宋诗》《和郭教授立春除夜之作二首 其二》，原文：植竹待威鳯，肯羡冥鴻騫

绎栎

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
绎，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：赤芾金舄，会同有绎

檀元

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
檀，来源于舒岳祥的《宋诗》《和用之题剡雪 其二》，原文：報龍王，須福護，大千捏聚爲檀度

翀斯

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
翀，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：丈夫別有翀天志，肯學佗家不正因

皋霈

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
皋，来源于戴复古的《宋诗》《题邵武熙春台呈王子文使君》，原文：王孫何處在，楚思徧江皋

熙真

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
熙真，来源于李弥逊的《宋诗》《迎仙道中 其一》，原文：卷取郭熙真水墨，枯荷折葦小霜風

蕖燃

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
蕖，来源于刘克庄的《宋诗》《和吴警斋侍郎二首 其二》，原文：井花新插白芙蕖，坐看紛紛脫雪膚

勘浦

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
勘，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一一》，原文：群仙寄语，不须点勘，鬼神功罪

诣阜

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
诣，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

遥典

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
遥，来源于梅尧臣的《宋诗》《陈丞相燕息园》，原文：同支派別胄遥遥，南渡衣冠尚北朝

祈羡

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
祈，来源于许景衡的《宋诗》《龙华马铺怀卢行之去年邂逅》，原文：平生報國無才力，日夜只祈天雨粟

艾篁

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
艾，来源于岳珂的《宋诗》《蒋观文钱塘天府二帖赞》，原文：靜裏韶華天宇大，笑中耆艾酒尊寬

援璩

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
援，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 愈泉》，原文：平生我亦烟霞痼，强擬爲君援筆賦

淅烁

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
淅，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：秋風淅淅，秋水冷冷

奈郅

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
奈，来源于丘的《宋词》《水调歌头》，原文：素娥冷淡愁无奈

初汝

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
初，来源于李频的《唐诗》《府试老人星见》，原文：正是帘初卷

棣骋

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
棣，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其三七》，原文：文物棣棣，聲名濟濟

淳元

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
淳元，来源于楼钥的《宋诗》《次李季章监簿韵》，原文：復古還淳元結文，可憐楊浚獨知君

皎麓

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
皎，来源于赵师秀的《宋诗》《扶栏》，原文：背恩慙皎日，不義若浮雲

艾莞

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
艾，来源于吕本中的《宋诗》《东园》，原文：仙艾垂門綠，靈絲遶戶長

庄元

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
庄，来源于朱庭玉的《元曲》《不是路・柳絮飘狂，怎比得葵花倾向阳？谁承望桃花无意恋刘郎。细推详》，原文：弥覆七重珠宝网，庄严百亿妙华宫

郄偕

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
郄，来源于刘克庄的《宋诗》《蚋》，原文：謝家元住青山郭，郄氏近攀丹桂枝

煜仑

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
煜，来源于郑愔的《唐诗》《中宗降诞日长宁公主满月侍宴应制》，原文：以所涉李煜，曾是南唐之主，而徐鉉生活於五代者亦四十餘年，且《全唐詩》徐鉉卷亦收其仕宋後篇什，故仍援例錄補，俾成完帙

芨缮

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

涔泽

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
涔，来源于孔武仲的《宋诗》《游城北李氏园池》，原文：孰知滄溟寬，但見蹄涔窄

境郁

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
境，来源于吕巖的《唐诗》《西江月（六首。以下词）（原八首，前二首已见《全唐诗》，此六首，《全宋词》亦未收。） 一》，原文：主人能結納，佳境爲鋪設

淳旎

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
淳，来源于释斯植的《宋诗》《道宫》，原文：屈指淳熙遺老少，到頭元祐幾人全

沦涛

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
沦，来源于张循之的《唐诗》《送王汶宰江阴》，原文：道不得个地无松柏非为贵，腹隐诗书未是贫，则着我何处飘沦

桑昉

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
桑，来源于杜甫的《唐诗》《寄贺兰铦》，原文：尚當桑榆收，未可弁髦棄

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