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年三十起名的宝宝起名

傅韫冉作者:傅韫冉2022-02-09 23:35:02

年三十起名的宝宝起名

仓汉

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
仓,来源于林同的《宋诗》《李乂》,原文:且休论咱这仓廒波务库,更和这家私也那无数

庄萝

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
庄,来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》,原文:三、夏六月辛酉,葬我君庄公

皓虔

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
皓,来源于许彦国的《宋诗》《紫骝马》,原文:草萊泥滓俱棄捐,致君事業殊商皓

诚语

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
诚,来源于韦庄的《唐诗》《袁州作》,原文:各办着真诚,天心必应,量他每何足称

筠镌

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
筠,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 四十八》,原文:斜簪寶髻看遊舫,細織筠籠入上都

瑄凛

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
瑄,来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》,原文:椒花獻歳新,瑄玉侍祠頻

诚闲

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
诚,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:子诚仁人也

旆煦

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
旆,来源于许的《宋词》《虞美人》,原文:当炉艳粉倚明妆,深深巷,酒旆绿垂杨

佐赫

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
佐,来源于宋庠的《宋诗》《初春夙兴》,原文:二年佐棠陰,眼黑怕文簿

德犹

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
德犹,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:天为刚德,犹不干时,况在人乎

研翩

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
研,来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其一七》,原文:枕屏映研連春冰,主人中夜卷寒藤

苏睿

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
苏,来源于程公许的《宋诗》《赋柳池寺护国灵泉》,原文:老汉是愚民,特地来诉词因,(苏文顺云)那老的,那里人氏

景冬

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
景,来源于徐振的《唐诗》《古意》,原文:(末云)真个好景也

晶愉

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
晶,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政湖上杂咏录寄龙鹤坟庐 其一三》,原文:種成滿架日蕃衍,清似水晶甘若飴

淄依

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
淄,来源于陈舜俞的《宋诗》《南阳春日十首 其四》,原文:醉餘安用淄澠口,妙處元無涇渭胸

嶛矗

拼音五行释意
liáo高。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

季淮

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
季,来源于华镇的《宋诗》《挽陈朝奉》,原文:於時義熙季,處次實庚戌

烽钲

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
烽,来源于陆游的《宋诗》《雪》,原文:兠鈴烽火息,區脫虜塵收

倾勖

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
倾,来源于张琮的《宋诗》《逍遥楼》,原文:若教解语倾人国

旖蔓

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
旖,来源于李纲的《宋诗》《十二咏 竹亭》,原文:縞衣玄裳兮橫大海之驚濤,雲旗先驅兮霓旌旖旎

静烟

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
静烟,来源于何应龙的《宋诗》《相思》,原文:愿岁岁静烟尘,羌虏常修邻好

泱章

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
泱,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:瞻彼洛矣,维水泱泱

颍茶

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
颍,来源于徐集孙的《宋诗》《古意》,原文:颍水有兹风骨,弥诞当今夕

烯识

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识,来源于陈师道的《宋诗》《谢赵使君》,原文:小滩头、曲竿直钓,谁识严光

鹤堇

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
鹤,来源于袁说友的《宋诗》《和某提举喜雪韵》,原文:如今便好添龟鹤,元是南箕一寿星

琉芃

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
琉,来源于邓深的《宋诗》《答庄权之》,原文:盡是龜毛布,漫却琉璃殿

翩知

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
翩知,来源于朱庭玉的《元曲》《后庭花煞・愁人倦听,杜鹃声更哀。不去向他根底,偏来近奴空侧,诉离》,原文:綵索畫梁相對起,翩翩知有解飛人

恣庆

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
恣,来源于韩琮的《唐诗》《骆谷晚望》,原文:兒童互撏拏,奴僕恣嘲哂

嶂町

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
嶂,来源于蔡戡的《宋诗》《自咏 其二》,原文:秋暉墮平野,暮鳥啼青嶂

武潮

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
武,来源于吴潜的《宋词》《霜天晓角》,原文:曳我黼黻,履舄接武

松玉

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
松玉,来源于黄裳的《宋诗》《茶苑 其一》,原文:老檜長松玉立身,雪摧霜挫不爭春

旆枝

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
旆,来源于毛熙震的《唐诗》《临江仙 二》,原文:小雨留歸旆,飛霞落酒觴

蔻汉

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
蔻,来源于员兴宗的《宋诗》《寿李巽岩》,原文:荳蔻梢頭春意濃,輕狂無奈賺花風

渤邵

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
渤,来源于卢汝弼的《唐诗》《和李秀才边庭四时怨 一》,原文:」〖3〗又日僧空海有《傷渤海國大使王孝廉中途物故》詩句,日人阪上今繼有《和渤海大使見寄之作》,可以參閱

季里

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
季里,来源于苏辙的《宋诗》《西轩种山丹》,原文:我只见密臻臻的朱楼高厦,碧耸耸青檐细瓦,四季里常开不断花

禺泷

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
禺,来源于释行海的《宋诗》《除夜》,原文:夜深趁得曹溪渡,失卻番禺兩岸山

巡邵

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
巡,来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 呼猿洞》,原文:時巡望虞舜,蒐狩法殷湯

宣斐

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
宣,来源于齐己的《唐诗》《赠刘五经》,原文:照宣離景,幾亞神摳

钲郅

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:以其钲为之铣间,去二分以为之鼓间

洵洲

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
洵,来源于王周的《宋诗》《夔州病中》,原文:洵侯堂之可樂兮,與日月其無圮

鸯禧

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
鸯,来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其九》,原文:谁展鸳鸯被

秸浦

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
秸,来源于黄顺之的《宋诗》《剑》,原文:似这般好器械,一柞来铜钱,恰便似砍麻秸

序矜

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
序,来源于王安石的《宋诗》《寄谢师直》,原文:春序一如此,汝顏安足賴

储郦

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
储,来源于周紫芝的《宋诗》《与王漕乞张右史集二首 其一》,原文:岳渎储精,冰壶里、精神可掬

泰奕

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
泰,来源于释慧空的《宋诗》《劝德上人莫作言语》,原文:未令吾道泰,星殞灌城邊

钧胥

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
钧,来源于杨万里的《宋诗》《六月十六日夜南溪望月》,原文:琅函一封奏罢,自钧天帝所有知音

矜伊

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
矜,来源于王珪的《宋诗》《白鹭亭》,原文:克己甘藜藿,矜貧濟稻粱

觉备

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
觉,来源于温庭筠的《唐诗》《河渎神 三》,原文:更觉花清润

央祁

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
央,来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 迎俎》,原文:大內隔重牆,多聞樂未央

萄泊

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
萄,来源于杨时的《宋诗》《安西闻捷 其三》,原文:玉環不奈蒲萄重,一半紅潮玉臉來

园珵

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
园,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由赠吴子野先生二绝句 其一》,原文:对几处园林,芳菲消息,都因传去

欢佶

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
欢,来源于罗隐的《唐诗》《题方干诗》,原文:晚夕来到家里,那场欢喜

葆淑

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
葆,来源于谢伋的《宋诗》《恭谒灵康祠下二首 其一》,原文:葆粹息天倪,運斤優匠郢

莞纲

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
莞,来源于杨修的《宋诗》《卫玠台》,原文:慇懃三弄衆掩耳,莞然一笑遭知音

砺篁

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
砺,来源于梅尧臣的《宋诗》《太尉相公中伏日池亭宴会》,原文:盟府山河书带砺,成周师保须周召

荣玟

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
荣,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二》,原文:算我辈荣枯应似之

琥唯

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
琥,来源于俞德邻的《宋诗》《跋韩仲文所藏史共山草书》,原文:琥珀杯浓春正好,此怀端为君倾

荑奘

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
荑,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制郊外观稼》,原文:濁酒瀹浮蟻,嘉蔬薦柔荑

沉陟

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
沉,来源于张继的《唐诗》《杂曲歌辞 长相思》,原文:六窗呼不應,雲冷月沉沉

矜璩

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
矜,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:天矜于民,民之所欲,天必从之

楚颉

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
楚,来源于贺铸的《宋诗》《留别龟山白禅老兼简杨居士介》,原文:使星南楚转东瓯

天晗

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
天,来源于周行己的《宋诗》《次邢元辅知府韵二首 其一》,原文:此心實通天,一念天所臨

缘益

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
缘,来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 天关锁》,原文:缘在,人无奈,几般儿可怪

鑫巡

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡,来源于杨亿的《宋诗》《灵岳》,原文:邊鋪警巡旗盡換,山城候館壁重修

逵同

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
逵同,来源于释重显的《宋诗》《革辙二门 其二》,原文:(李逵同刘、史拿赵今史、搽旦上,云)哥哥,拿住奸夫、淫妇了也

悟榆

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
悟,来源于孔平仲的《宋诗》《呈宋思叔县丞》,原文:誰爲九類生,沈迷及省悟

才鹤

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
才,来源于拾得的《唐诗》《诗 四十二》,原文:一个大贫胎,称秀才

白恢

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
白,来源于韩淲的《宋诗》《送黄寺丞商伯浙仓罢归南康 其一》,原文:日暮白雲合,誰見白雲心

至烊

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
至,来源于梅尧臣的《宋诗》《饮酒呈邻几原甫》,原文:賓客不至,遺朋失舊

恣娇

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
恣,来源于王安石的《宋诗》《休假大佛寺》,原文:不知前路險,猶向恣貪嗔

茸芨

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
茸,来源于林亦之的《宋诗》《续梦中所见两句》,原文:风帆正起归与兴,岸东西、芳草茸茸

骏杉

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
骏,来源于李吕的《宋诗》《寄题张道士招真阁》,原文:(正末唱)虽然他那身边不挂犭唐猊铠,腰间不系狮蛮带,跨下又无骏马宛,手中又无器械

俪谊

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
俪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:某有先人之礼,俪皮束帛,使某也请纳征

偕曙

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
偕,来源于李昉的《宋诗》《御书飞白玉堂之署四字颁赐禁苑今悬挂已毕辄述恶诗一章用歌盛事》,原文:惟餘黄卷裏,聊與古人偕

媪桥

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
媪,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二九》,原文:翁媪雪垂肩

勃砚

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
勃,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七二》,原文:何人勃窣夜深行,微步凌波上船閣

钊禺

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

嶂沛

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
嶂,来源于黄文雷的《宋诗》《南丰道中 其二》,原文:千嶂碧,一声清

霆景

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
霆,来源于姜特立的《宋诗》《和赵太中觅诗》,原文:如虎如貔,如霆如雷

缎鸯

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
缎,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

菡玉

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
菡,来源于陆游的《宋诗》《书叹》,原文:十分酒,菡萏小池塘

渊翊

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
渊,来源于王维的《唐诗》《赠裴迪》,原文:到君家、悠然细说,渊明重九

徵韬

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
徵,来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其一》,原文:可怜菊下,醉吟谁共徵逐

灵幽

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
灵,来源于沈与求的《宋诗》《次韵郑维心探梅未花 其一》,原文:飘然有似神灵助,旋起阶除

馟娄

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
娄,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:曷为不系乎邾娄

鑫彤

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
彤,来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其一》,原文:定丹书飞下,彤墀归去,秘略家传小试

夕轩

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
夕,来源于傅崧卿的《宋诗》《赋跛鼈先生赵万宗二首 其一》,原文:西顥沆碭,夕景已肅

棋恺

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
棋,来源于黄庭坚的《宋诗》《竹枝词二首 其二》,原文:華堂棋陸廢,名馬宴遊疏

林笙

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
林,来源于李中的《唐诗》《献徐舍人》,原文:(张林云)说也惶恐

椰黎

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
椰,来源于司空图的《唐诗》《洛中三首 二》,原文:雖然金盌未伯仲,儻與椰樽相等夷

芃未

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
芃,来源于储光羲的《唐诗》《送丘健至州敕放作时任下邽县》,原文:芃芃麥壠驚翬起,灼灼桃園舞蝶來

尤璇

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
尤,来源于晏殊的《宋词》《踏莎行》,原文:坡翁晚出繼風流,號令尤嚴筆尤特

屹凛

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
屹,来源于范成大的《宋诗》《木渎道中风雨震雷大作》,原文:騎馬到寺門,亂石屹若牆

远纬

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
远,来源于赵彦端的《宋词》《五彩结同心》,原文:好留取、才名久远

町晠

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
町,来源于权德舆的《唐诗》《醉后戏赠苏九翛》,原文:则愿的老母安康,病体健,町便是俺子孙兴旺

霜鸯

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
霜,来源于楼钥的《宋诗》《子成兄年八十六史子久八十二舅氏八十一会于适斋次韵二绝 其二》,原文:秋老別無第三品,傲霜黄處拒霜紅

旒识

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
旒,来源于释蕴常的《宋诗》《句 其一二》,原文:自是冕旒崇直道,亦令韋布效忠言

瑗珉

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
瑗,来源于卢纶的《唐诗》《难绾刀子歌》,原文:偶似曹溪一宿覺,已多蘧瑗九年非

虞匡

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
虞,来源于李纲的《宋诗》《换骨巖》,原文:今無暴客虞,解衣候朝曦

媛芗

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
媛,来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:扬灵兮未极,女婵媛兮为余太息

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