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2022属猪宝宝起名字姓朱

沈匡景作者：沈匡景2022-02-09 22:27:03

朱是我国排名第14位的姓；生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

2022属猪宝宝起名字姓朱

境尧

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
境，来源于胡寅的《宋诗》《初至青湘闻安仁帅司为曹成所袭四首 其四》，原文：對境有喧寂，即理無成虧

绍梁

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
绍，来源于刘攽的《宋诗》《古桧亭 其一》，原文：郑履声传，倪经业绍，半千贤运重开

矜寒

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
矜，来源于陆游的《宋诗》《题老学庵壁》，原文：安知天矜否，此外無控摶

胥桓

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
胥，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六二》，原文：衣冠歸故國，神已在化胥

孝淮

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
孝，来源于王昌龄的《唐诗》《和振上人秋夜怀士会》，原文：掃罷掩關卧，從嘲邊孝先

永峨

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
永，来源于吴潜的《宋诗》《钱塘江三首 其三》，原文：永永勳庸輝信史，此亭萬古鎮星紀

旭崇

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
旭，来源于华岳的《宋诗》《矮斋杂咏 独宿》，原文：瑞旭摇卿靄，丹葩雜紺叢

栗绍

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
栗，来源于刘子翬的《宋诗》《劝六四叔卜居》，原文：右車牙少愁看栗，左目眵多怕讀書

凡晨

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
凡，来源于陈棣的《宋诗》《春日偶成三首 其三》，原文：雙幹標枯腹，青青凡幾霜

椎匡

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
椎，来源于吕本中的《宋诗》《曾吉父横碧轩》，原文：生人採捕祠烏鬼，强客椎埋隠綠林

栗犹

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：祗载见瞽叟，夔夔斋栗，瞽亦允若

柏煊

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
柏，来源于释师观的《宋诗》《辞李大谏再住万寿》，原文：彼美洛陽人，貽我柏梁句

易昙

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
易，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：禹、稷、颜子易地则皆然

泱淄

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
泱，来源于杜耒的《宋诗》《小山即事 其一》，原文：泱漭寒郊外，蕭條聞哭聲

什莘

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
什，来源于韩淲的《宋诗》《武林买蜡梅栽在园》，原文：彭州篇什元飛動，工部交游更老蒼

炜憧

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

敦苓

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
敦，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・鬼三台》，原文：劉郎好詩又能文，方我奔竄義甚敦

专昼

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
专，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：伯父若裂冠毁冕，拔本塞原，专弃谋主，虽戎狄其何有馀一人

芃珵

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
芃，来源于于石的《宋诗》《月夜纳凉》，原文：高下粗沾溉，芃然藹菑畬

薏旭

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《挽安溪黄丞》，原文：頗憶茱萸飲，還思薏苡齎

思朔

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
思朔，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制早发三乡山行》，原文：越燕喜海日，燕鴻思朔雲

匠棂

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
匠，来源于张埴的《宋诗》《寄马竹冈》，原文：匠執斤兮道周，稱百尋以弗用兮谷之幽

矜暌

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
矜，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二○》，原文：已矣不自識，乃此螢爝矜

卫沉

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
卫，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：三年春，王正月，溺会齐师伐卫

暄涧

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
暄，来源于赵蕃的《宋诗》《喜晴》，原文：暄妍却如春，歲晚曾不寤

璞橙

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
璞，来源于王禹偁的《宋诗》《官舍偶题》，原文：一鳴竟與凡禽遠，三獻方知美璞全

箩萄

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

灏洵

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

篁濡

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
篁，来源于吴潜的《宋词》《永遇乐》，原文：解籜新篁綠未分，弄晴啼鳥語如文

泉瀚

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
泉，来源于赵嘏的《唐诗》《翡翠巖》，原文：踏石弄泉流，尋源入幽谷

禾笈

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
禾，来源于僧齐己的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 四》，原文：翳翳桑柘密，靄靄禾黍繁

恣杨

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
恣，来源于魏野的《宋诗》《上知府袁刑部》，原文：行當策足恣高步，徑取萬石寧躬耕

熠詹

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
熠，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《园林好》，原文：一星熠熠初尚微，俄頃滿天如灼龜

团怀

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
团，来源于淳祐民谣的《宋诗》《二吴谣》，原文：美满团圆，几度通宵置酒筵

晴珂

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
晴，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 张说》，原文：晴日催花暖欲然

吟梁

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
吟梁，来源于孙应时的《宋诗》《万景楼三首用韵 其三》，原文：孔明遯世吟梁甫，范蠡遭時策計然

梧诺

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
梧，来源于周弼的《宋诗》《韬光庵》，原文：井梧叶叶秋风晚

镜芸

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
镜，来源于徐夤的《唐诗》《咏帘》，原文：更谁家鸾镜里，贪学纤蛾，移来傍、妆楼新种

崇湫

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
崇，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其一一》，原文：崇臺未經慶，瑞雪下雲端

洵焘

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
洵，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：132　洵，均也

樗葭

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
樗，来源于项安世的《宋诗》《江州陈待制送酒》，原文：妙年英偉定楩柟，老大如樗百不堪

旎蒂

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
旎，来源于张庭荐的《宋诗》《纪游》，原文：百和薰肌香旖旎

域陇

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
域，来源于何大圭的《宋词》《蝶恋花》，原文：海域逍遥境，榮途淡泊心

萌远

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
萌，来源于范成大的《宋诗》《太师陈文恭公挽词 其三》，原文：竹萌何處在，石笋眼中青

苏犹

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
苏，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：书曰：‘徯我后，后来其苏

晤柒

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
晤，来源于释法全的《宋诗》《颂古十九首 其一五》，原文：高懷寓玄照，清晤逃時紛

园京

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
园，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵良佐》，原文：问讯西园，一春几何，君今再游

匠宁

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
匠，来源于郑谷的《唐诗》《梓潼岁暮》，原文：心被通人見，文叨大匠稱

圣爀

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
圣，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五二》，原文：夫圣人之德，又何以 加于孝乎

旆宛

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
旆，来源于王建的《唐诗》《闲居即事》，原文：卜鄰栖輦轂，返旆促囊裝

烽箫

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
烽，来源于皮日休的《唐诗》《醉中偶作呈鲁望》，原文：一烽莫覩狼烟燧，四海不聞金革聲

雯萃

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

柃仑

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于刘得仁的《唐诗》《送灵武朱书记》，原文：雨散昆仑顶上，香润遍、琼圃无忧

闳樨

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
闳，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

景允

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
景，来源于许月卿的《宋诗》《春日》，原文：添清景，疏韵入芭蕉

熹祈

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
熹，来源于灵一的《唐诗》《秋题刘逸人林泉》，原文：一望雲煙興欲飛，晴光聊復步熹微

璃淇

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
璃，来源于释德洪的《宋诗》《南丰曾垂绶天性好学余至临川欲见以还匡山作此寄之》，原文：石池數頃琉璃浸，池底金蓮鋪綠錦

凇什

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

磐沧

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
磐，来源于释自贤的《宋诗》《偈三首 其二》，原文：自謂磐石安，掃滅隨埃塵

珉曙

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
珉，来源于左纬的《宋诗》《避寇即事十二首 其五》，原文：自顧珉玞璞，何緣侶圭琮

秋研

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
秋，来源于李曾伯的《宋词》《摸鱼儿》，原文：楼上不宜秋

芗漫

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
芗，来源于陈觉民的《宋诗》《寄米元章二首 其一》，原文：心与芗林会

炜苏

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

淼芝

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
淼，来源于杨万里的《宋诗》《蛩声三首 其一》，原文：正喜先獲大臠嘗，洪河下湧淼沛滂

纴曦

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于赵孟坚的《宋诗》《山行晚归》，原文：兒造弄晴曦，安排老我歸

晠槐

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于袁抗的《宋诗》《句 其一》，原文：秋風拂庭槐，枕書欲酣卧

笃棹

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
笃，来源于陆游的《宋诗》《高安州宅三咏 偃松》，原文：他为甚的便慌笃速，一句句紧支吾

杏谒

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
杏，来源于黄庭坚的《宋诗》《走笔谢王朴居士拄杖》，原文：一心思杏子，便擬見梅花

潭嶂

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
潭嶂，来源于王安中的《宋诗》《二月四日见小桃》，原文：潭嶂積佳氣，荑英多早芳

堰徽

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
堰，来源于释文珦的《宋诗》《采菖蒲》，原文：既營大室，爰構明堂，如天之堰，如地之方

莱韬

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
莱，来源于苏轼的《宋诗》《无题》，原文：万里盐城，千家珠瓦，无认蓬莱处

淬睨

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
淬，来源于秦观的《宋诗》《元日立春三绝 其二》，原文：吐氣直虹霓，落筆淬金鐵

萃婳

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
萃，来源于孙应时的《宋诗》《挽曾仲躬侍郎之室秦国太夫人冯氏》，原文：誰遣翩翩離海底，寶釵交映萃群仙

俞昙

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
俞，来源于喻凫的《唐诗》《送越州高录事》，原文：郊死不爲島，聖俞發其藏

恤种

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
恤，来源于胡宿的《宋诗》《和承旨给事寄酬南京致政杜相公》，原文：黷武兵漸驕，倒懸人不恤

姣葆

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
姣，来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其四》，原文：門前少年將姣婦，電落馬足風兩輪

渌维

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
渌，来源于王安石的《宋诗》《赠彭器资》，原文：冷煙猶漠漠，暖渌己融融

槿酝

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
槿，来源于陆游的《宋诗》《近村民舍小饮》，原文：風霜雨露無非教，菌槿椒蘭各有時

堰闳

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
堰，来源于罗隐的《唐诗》《咏月》，原文：爭車奪纜塞堰道，但未殺人舂戈矛

砺萦

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
砺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若金，用汝作砺

篌萦

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
篌，来源于梅尧臣的《宋诗》《留守相公新剏双桂楼》，原文：公乎公乎，挂骨於其間，箜篌所悲竟不還

斓霜

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
斓，来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其三》，原文：斓斑泪沁

虔萱

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
虔，来源于许月卿的《宋诗》《雪后 其二》，原文：我和你发虔心祷上苍，近岸口跪苍苔，(云)婆婆、灵兆、凤毛，都来拜者

荏优

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
荏，来源于张辑的《宋词》《断肠声・南歌子》，原文：流光徒荏苒，老眼自挼莎

羿朝

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
羿，来源于宋祁的《宋诗》《北墙董羽水》，原文：中有后羿妻，竊藥化蟾蜍

时诚

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
时诚，来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠古泉相士》，原文：念良辰美景赏心时，诚难得

波钲

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
波，来源于欧阳修的《宋诗》《喜定号和禹玉内翰》，原文：咦，人間天上風波起

枫至

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
枫，来源于吕本中的《宋诗》《病中寄胡原仲刘致中》，原文：暂尔勾稽淹大手，声名已彻枫宸

晳玟

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
晳，来源于丘葵的《宋诗》《书山翁房壁》，原文：顔淵陋巷樂何事，曾晳風雩詠不休

酝晰

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
酝，来源于黄裳的《宋诗》《游吴有作 其四》，原文：酝酿出嫩绿娇红，淡白深青

湛攸

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
湛攸，来源于许景衡的《宋诗》《赠人》，原文：苟未至隕越，敢不湛攸止

棂崇

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《估玉》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

植沧

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
植，来源于不详的《唐诗》《湖苏二郡语》，原文：庭前植三桂，門外栽五柳

蕖嵇

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
蕖，来源于王洋的《宋诗》《哭沈行彦宫教》，原文：抽蒲兮陈坐，援芙蕖兮为盖

珩樗

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
珩，来源于宋庠的《宋诗》《屈原 其二》，原文：解我葱珩脫孟勞，暮年甘與子同袍

瑧柏

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
柏，来源于释怀深的《宋诗》《谢王七舍人施手写华严经并大藏等经及弥陀像 其二》，原文：柏生兩石間，天命本如此

蔷珉

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
蔷，来源于陈深的《宋诗》《王太古偕游灵巖余以事中止先还》，原文：待等闲、留取遗芬，伴檐匐芳菲，蔷薇清泚

鑫炜

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

肖轼

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
肖，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《虞美人》，原文：三山分鼎肖蓬瀛，仰首雲逵上使星

箐峪

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
箐，来源于晁说之的《宋诗》《寄隰州李九使君》，原文：笭箐畫蛤瓦缸醅，海若淮壖各寄來

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