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18年六月出生宝宝起名6

卢涵闻作者：卢涵闻2022-02-09 21:41:02

18年六月出生宝宝起名6

郅瑺

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
郅，来源于唐求的《唐诗》《题杨山人隐居》，原文：昭陽柘館貯歌兒，恨殺陳湯斬郅支

胭骓

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
胭，来源于曾允元的《宋词》《水龙吟》，原文：麝脐薰五花瓣翠羽香钿，猫眼嵌双转轴乌金戒指，獭髓调百和香紫蜡胭脂

矗渭

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
矗，来源于孔平仲的《宋诗》《元子发龙图以程公咏三园诗见示亦成一篇》，原文：矗矗在吾前，千艘正銜尾

辰召

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
辰召，来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其一》，原文：令月建清齋，佳辰召無強（一作「疆」）

逸辽

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
逸，来源于朱弁的《宋诗》《战伐》，原文：添一友，共闲逸

瑗酝

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
瑗，来源于李正民的《宋诗》《送敏申赴勅局》，原文：心慕孟軻潛養浩，年過蘧瑗久知非

骊才

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
骊，来源于徐集孙的《宋诗》《智果寺观东坡墨蹟参寥泉》，原文：犹记醉归西州路，问行人、望望骊烽误

戈笙

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
戈，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏教授饭郑教授五首 其五》，原文：虞姬珠碎兵戈里

净槿

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
净，来源于汪元量的《宋诗》《岁暮过信州灵溪》，原文：湖流中入池，秀色歸净几

之砺

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
之，来源于李商隐的《唐诗》《四年冬以退居蒲之永乐渴然有农夫望岁之志遂作忆雪又作残雪诗各一百言以寄情于游旧 忆雪》，原文：掛拂之喝，拄杖之竄

芾茗

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
芾，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和圣制登三台言志应制》，原文：蕭然舊菊荒蕪裏，欣在甘棠蔽芾中

阑执

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
阑，来源于苏辙的《宋诗》《寒食游南湖三首 其一》，原文：酒阑君便起

湘越

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
湘，来源于林希逸的《宋诗》《和吴检详飞跃亭韵 其六》，原文：悲歌鬢髮白，遠赴湘吳春

媵翌

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
媵，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：晋人来媵，礼也

圆莘

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
圆，来源于虞俦的《宋诗》《次日出山又雨》，原文：沁梅疏影缺，攀桂片云愁，待团圆掬在手

榆瑜

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
榆，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其六三》，原文：桑榆鬱相望，邑里多雞鳴

昭烊

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
昭，来源于温庭筠的《唐诗》《河渎神 二》，原文：宜在昭阳殿

蔻燮

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
蔻，来源于陆游的《宋诗》《秋望》，原文：纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情

尉绍

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
尉，来源于郭祥正的《宋诗》《送上饶道士吴师韩复游淮西》，原文：校尉勳望重，幕府才且賢

谒贞

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：摈者谒诸天子

婴旖

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
婴，来源于张镃的《宋诗》《看鴈》，原文：程婴，那里是公孙杵臼宅院

朦缎

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
朦，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》，原文：漫道君家四壁空，衣篝沈水晚朦朧

子页

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
子，来源于齐己的《唐诗》《日日曲》，原文：我能喻子意，子亦識我嬾

笺瑱

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
笺，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其二二》，原文：花笺写恨，锦字传词

华裕

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
华，来源于韩维的《宋词》《胡捣练令・胡捣练》，原文：华堂

励皎

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
励，来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》，原文：今日个论功行赏，赐官爵以励忠臣

怀敏

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
怀，来源于权德舆的《唐诗》《黄蘗馆》，原文：怀芳心在，树花露泣，叶竹烟啼

翡醇

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
翡，来源于杨万里的《宋诗》《过太湖石塘三首 其一》，原文：苕苕翡翠但相逐，桂樹鴛鴦恆並宿

冽蒲

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
冽蒲，来源于徐积的《宋诗》《送王潜圣》，原文：曾氏井泉千古冽，蒲侯心事一般清

恽娅

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

卓曜

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
卓，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 无骨篛》，原文：只應青帝行春罷，閑倚東牆卓翠旗

重恣

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
重恣，来源于司马扎的《唐诗》《上巳日曲江有感》，原文：掃除習氣趣空寂，華藏重重恣遊歷

潜莱

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
潜，来源于黎献的《宋诗》《挽赵秋晓 其三》，原文：潜深巢高杪，魚鳥知愛生

峤襄

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
峤，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其一》，原文：底事屏星，著之海峤，奈此腾骧骥足何

琬萦

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
琬，来源于释居简的《宋诗》《苍苔》，原文：書丹字隸行，款碣石磨琬

闰缎

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
闰，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一六》，原文：追思九闰整乾坤

晤棋

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
晤，来源于苏轼的《宋诗》《赠诗僧道通》，原文：一日不晤對，尺簡頻往復

睨攸

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
睨，来源于叶梦得的《宋词》《水龙吟》，原文：按劍毛先生，睨柱藺相如

罡久

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
罡，来源于李新的《宋诗》《次韵张永锡待制留题通泉聚古堂》，原文：魁罡臨日，主大將死，臨辰，主小將死，日辰俱臨，俱死

时廷

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
时，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 六合雷声 其三》，原文：凛冽苦寒时

州乘

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
州乘，来源于郑谷的《唐诗》《登杭州城》，原文：懷綬新括州，乘驄前御史

杏纫

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
杏，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 精思道院》，原文：種杏當暑熱，烹茶含露新

君巍

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
君，来源于陆游的《宋诗》《记梦》，原文：對君君不樂，花月奈愁何

与胥

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
与，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：‘吾子与子路孰贤

媛芊

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
媛，来源于杜甫的《唐诗》《独坐》，原文：去年拋却青竹竿，女嬃嬋媛呼我還

翎虢

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
翎，来源于皎然的《唐诗》《忆天台》，原文：西風黄葉埽空庭，舞鶴翩翩墮雪翎

熹昉

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
熹，来源于陈允平的《宋词》《汉宫春》，原文：烟火動村落，晨光尚熹微

桅萦

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
桅，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五五》，原文：旋淵齊出沒，桅檣競跳躑

慕兴

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
慕，来源于徐钧的《宋诗》《威烈王》，原文：豈同孤蒙人，剪剪慕原隰

卿追

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
卿追，来源于无名氏的《宋词》《望梅花》，原文：貳卿追綠野，一壑飽清泉

橙钗

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
橙，来源于薛季宣的《宋诗》《黄陂县怀古》，原文：西湖縱是芙蓉好，不似山家橙橘初

炳隆

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
炳，来源于释祖钦的《宋诗》《临济赞》，原文：青編炳金雘，允顯無曲陳

町珞

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
町，来源于孔平仲的《宋诗》《药名离合寄孙虢州 其二》，原文：此翁平生意，故自略畦町

珧匠

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
珧，来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：上爲鐐琫下珧珌，粲如珠璣耀朝日

慕瀚

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
慕，来源于卢纶的《唐诗》《晚到盩厔耆老家》，原文：殘年更何慕，未死即神仙

溯昶

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
溯，来源于释居简的《宋诗》《次韵吴主簿初度供佛》，原文：山合失空曠，江奔成溯洄

砺璩

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
砺，来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》，原文：可不的带砺河山，盟言无恙

洌典

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
洌，来源于游师雄的《宋诗》《着棋台》，原文：羣石嶄嶄爭皎潔，門外堂間兩清洌

冰霁

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
冰，来源于苏辙的《宋诗》《答文与可以六言诗相示因道济南事作十首 其七》，原文：堅冰馳馬渡，伏浪卷沙流

稽郁

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
稽，来源于石苍舒的《宋诗》《别韩魏公》，原文：聞說西羌使，猶稽北闕誅

京奥

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
京，来源于欧阳修的《宋诗》《答端明王尚书见寄兼简景仁文裕二侍郎二首 其二》，原文：此時傾賀酒，相望在京華

奎忱

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
奎，来源于林逋的《宋诗》《西湖春日》，原文：金界琅函秘，奎文筆勢雄

朔瑥

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
朔，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：十一月乙亥朔，日有食之

旨璋

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
旨，来源于顾况的《唐诗》《送友失意南归》，原文：德旨頻將遠，君心頓減憂

燮洛

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
燮，来源于范镇的《宋诗》《和君实新买叠石溪庄》，原文：宰臣每燮则阴阳，圣朝卿相，一个个忠君上，立国安邦，扶持万载山河壮

与槿

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
与，来源于王同祖的《宋诗》《湖上》，原文：谁与寄

钊忻

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

廷琝

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
廷，来源于杨万里的《宋诗》《都下食笋自十一月至四月戏题》，原文：月俸百千官二品，朝廷雇我作閑人

蔳湲

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
湲，来源于宋祁的《宋诗》《偶作》，原文：漸因卜築投歸鷺，聊托潺湲習戲鷗

槿砺

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
槿，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・滚绣球》，原文：曉月晃竹屋，寒苔疊槿籬

正煜

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
正，来源于张咏的《宋诗》《幽居》，原文：(正末唱)

翡冕

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
翡，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二八》，原文：翡翠林梢青黛山

滨兴

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
滨，来源于李益的《唐诗》《牡丹》，原文：(驾云了)嗨，好豁达波至尊，这一遍不弱如文王临渭滨

憧尉

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
憧，来源于赵彦晖的《元曲》《那咤令・想当初您爱我时，剪青丝半纽。想当初敬您时，赠吟词一首。您》，原文：憧憧畝丘道，歲晚嗟未止

冽戎

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
冽，来源于张耒的《宋诗》《不出偶成二首 其一》，原文：冷冽蒼黃風似劈，雪骨冰筋滿瑤席

蘅容

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
蘅，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 孝感井》，原文：雜蘼蕪兮杜蘅，作叢秀兮欲羅生

柔泊

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
柔，来源于宋无的《宋诗》《大禹祠》，原文：柔蘿互鈎鎖，攬地走荒蔓

郇菡

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
郇，来源于苏轼的《宋诗》《留别雩泉》，原文：郇翰洒，增荣耀

页武

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

休羿

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
休，来源于储光羲的《唐诗》《尚书省受誓诫贻太庙裴丞》，原文：春禽勸我歸休去，爭奈功名未放休

祈其

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
祈，来源于钱惟演的《宋诗》《泪二首 其一》，原文：余亦祈勳者，如何別左車

至珊

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
至珊，来源于韩淲的《宋诗》《读归去来词》，原文：自從北海至南海，搜詩直至珊瑚底

决珞

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
决，来源于李石的《宋诗》《左右生题名》，原文：敢望君恩收墜屨，决須私計付冥鴻

筱嶛

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
嶛liáo木高。
国学点评
筱，来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

芉誉

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

斓覃

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
斓，来源于袁甫的《宋诗》《题陈和仲观聚堂》，原文：箕水豹斑斓隐雾端，壁水犭俞紧把眉攒，参水猿左右听呼唤

汉宏

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
汉，来源于陆游的《宋诗》《霜晓》，原文：汉殿少年，新丰逆旅，岂肯卑微名位休

暖灿

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
暖，来源于杜牧的《唐诗》《送沈处士赴苏州李中丞招以诗赠行》，原文：薰炉烘暖鹧鸪斑

境钰

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
境，来源于宋之问的《唐诗》《折杨柳》，原文：境勝豈不豫，慮分固難裁

遒帧

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
遒，来源于梅尧臣的《宋诗》《金霞阁》，原文：千巖萬壑徧題品，會有采者人名遒

凡淙

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
凡，来源于欧阳修的《宋诗》《谢公挽词三首 其二》，原文：馳騁空凡馬，從容立斷鼇

岭昊

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
岭，来源于刘子翬的《宋诗》《同原仲茂元致和入开善》，原文：天外一簪初见、岭南山

诏斐

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
诏，来源于黄文雷的《宋诗》《无恙》，原文：橐紫翻荷，官黄书诏，不待阴成蔽芾棠

泰容

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
泰，来源于何应龙的《宋诗》《东风》，原文：共矜名已泰，詎肯沫相濡

涟孜

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
涟，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：泣血涟如，更鸾车、动春晚、雾暗翠旗

乘储

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
乘，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其五》，原文：年來交態淺，乘興欲誰尋

篁昙

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
篁，来源于赵君锡的《宋诗》《纪恩宠送太师潞公西归 其三》，原文：水石應容病，松篁未聽讒

庆资

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
庆，来源于杜牧的《唐诗》《吴宫词二首 二》，原文：庆垂弧，期赐杖，酒深倾

瀚玮

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
瀚，来源于赵文的《宋诗》《哭文溪 其一》，原文：愧無李瀚筆如椽，傳看人間配巡遠

谊晃

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
谊，来源于徐钧的《宋诗》《吴汉》，原文：你不学汉贾谊献长策万言，你则待学刘伶般烂醉十年

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