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2022年六月份给男女宝宝起名

沈渌作者:沈渌2022-02-09 21:13:02

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022年六月份给男女宝宝起名

帧棣

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

啸琀

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
啸,来源于释智愚的《宋诗》《远尘轩》,原文:吟啸久

谆桦

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
谆,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:诲尔谆谆,听我藐藐

夷宸

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
夷,来源于刘克庄的《宋诗》《久雨五首 其一》,原文:幽閑靖節性,孤高伯夷心

钊楦

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

洛弈

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
洛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 亚、终献用《庆安》。》,原文:清冬洛陽客,寒漏建章臺

肖绡

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
肖,来源于李光的《宋诗》《己巳重九小集拙诗记海外风景之异呈亨叔》,原文:英豪雖沒名猶嘉,不肖虛死蓬麻

杨珺

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
杨,来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其八》,原文:垂杨慢舞绿丝绦

曙纬

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
曙,来源于郑侠的《宋诗》《赠余纯臣通判》,原文:華館沈沈曙境清,伯勞初囀月微明

凛枫

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
凛,来源于李新的《宋诗》《西轩杂言》,原文:凛凛英风,真如小范,不数梅仙

胧临

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
胧,来源于周必大的《宋诗》《次范至能忆同游石湖韵》,原文:(唱)看那厮眼朦胧正着昏,我将这大拇指去那厮人中里掐

隆琥

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
隆,来源于程公许的《宋诗》《水云天》,原文:高帝子孫盡隆準,龍種自與常人殊

戈瀚

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
戈,来源于胡处晦的《宋诗》《上元行》,原文:中又值干戈,遑遑常轉徙

旭柃

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
旭,来源于喻凫的《唐诗》《赠李商隐》,原文:旭日東南霽,霜天病骨寒

昶琥

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
昶,来源于释法泉的《宋诗》《送东坡居士》,原文:却怪韓公産韓昶,不如枚叔有枚皋

翊棂

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
翊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 太祖位奠币用《广安》。》,原文:整頓乾坤康濟了,千齡翊宇永同休

滨啸

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
滨,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:率土之滨,莫非王臣

崧琬

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
崧,来源于黄裳的《宋诗》《澄清轩》,原文:崧高維嶽誦生申,整頓乾坤屬舊臣

未寅

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
未寅,来源于陈允平的《宋诗》《暮秋游虎丘》,原文:丑未寅甲皆(京本作「俱」)屬[徴](子)(據辛本、京本改),宮音子午正相當,卯酉羽爲方(京本作「旁」)

惟奘

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
惟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:任官惟贤材,左右惟其人

浠烨

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨,来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》,原文:祖德绵绵盛,家声烨烨传

祯峰

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
祯,来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》,原文:积善的遇着祯祥,作恶的生下患害

渤绚

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
渤,来源于周邦彦的《宋词》《念奴娇》,原文:安能挽溟渤,一洗濡沫場

渭杨

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
渭,来源于曹勋的《宋词》《点绛唇》,原文:莫辭別酒傾秦地,且聽離歌唱渭城

蕋汉

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
蕋,来源于葛密的《宋诗》《喜子书思登第》,原文:獨蕋應慚今夜月,羣花空占别時春

峤洌

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
峤,来源于陈郁的《宋诗》《赵园看白牡丹》,原文:漠北寒烟,峤南和气,笑谈都了

波洛

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
波洛,来源于楼钥的《宋诗》《送黄真护道人住茅山赠以小黑玉虎》,原文:罗袜凌波洛浦仙

隽堇

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
隽,来源于郑樵的《宋诗》《负耒歌》,原文:坐中客,驰隽辩,语无同

奥仓

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
奥,来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其八》,原文:金马玉堂真学士,蕴藉诗书奥妙

彬灏

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
彬,来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》,原文:彬彬周室士升俊,濟濟禹庭言拜昌

诚涛

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
诚,来源于柴望的《宋诗》《送马太初之越》,原文:兀的不喜欢杀也波哥,喜欢杀也波哥,俺一家儿办诚心酬谢天和地

茗城

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
茗,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 诚敬》,原文:我去臨川尋玉茗,遥將白雪映紅霞

琤畅

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
琤,来源于吕陶的《宋诗》《和通判阎朝奉赏花四绝 其一》,原文:逸響琤瑽鳴玉脆,雕章飄絕朵雲飛

晟荣

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
晟,来源于令狐德棻的《唐诗》《冬日宴于庶子宅各赋一字得趣》,原文:)(《江南餘載》:李建勳罷相,元宗於西苑天全閣別置廳院待之,命右僕射孫晟因寓直焉

绰圭

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
绰,来源于孙觌的《宋诗》《寄题莫谦仲山居西楼二首 西楼》,原文:我与你曲湾湾画翠眉,宽绰绰穿绛衣,明晃晃凤冠霞帔,妆严的你这样何为

珧泱

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
珧,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》,原文:稍能羞野葛,初未識江珧

郄肖

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
郄,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:”郄缺曰:“非吾力不能纳也,义实不尔克也

望驰

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
望驰,来源于魏了翁的《宋诗》《宇文泸州挽诗 其二》,原文:几度月昏霜晓,望驰天北,驿传湘渚

璂轼

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

瑱晖

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
瑱,来源于杨万里的《宋诗》《幽居感兴》,原文:棟驤非玉瑱,樸斲僅塗茨

励潮

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
励,来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》,原文:角声励,钲鼓攸宜

泊辰

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
泊,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 七十》,原文:雖云泊江渚,何異歸林廬

棹天

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
棹天,来源于方回的《宋诗》《初夏书事》,原文:盃行到手莫辭醉,明日舉棹天東南

飖槿

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

子珐

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
子,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》,原文:60 子子孙孙,引无极也

旌昀

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
旌,来源于刘辰翁的《宋词》《水龙吟》,原文:誓盟違日月,旌斾過寒潮

桓执

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
桓,来源于崔融的《唐诗》《太平兴龙寺(题拟)》,原文:王濛謝尚不堪論,庾翼桓溫亦浪言

夷术

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
夷,来源于贡宗舒的《宋诗》《题柳隠图》,原文:一统华夷,诸邦进礼

豫栎

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
豫,来源于释居简的《宋诗》《次薛叔载石泉韵》,原文:撚髭人盡嗤吾拙,歃血誰當豫此盟

酝浦

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
酝,来源于张栻的《宋诗》《读李邕碑》,原文:酝造一场烦恼、送人来

浦洌

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
浦,来源于白居易的《唐诗》《杭州春望》,原文:旅逸逢漁浦,清高愛鳥冠

庄栗

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
庄,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:」 君子谓:「郑庄公于是乎有礼

彬炅

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
彬,来源于苏泂的《宋诗》《五次韵送蹈中造朝》,原文:猗嗟戙之爲,彬彬堅且直

琰榆

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
琰,来源于齐己的《唐诗》《送刘秀才往东洛》,原文:明妃去泣千行淚,蔡琰歸梳兩鬢絲

葭晗

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
葭,来源于杜子民的《宋诗》《望瀛亭二首 其一》,原文:有妹言歸奉箕帚,仰誰出力助葭莩

常曜

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
常曜,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其三八》,原文:華風不常煖,華月豈常曜

追零

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
追,来源于左纬的《宋诗》《会侄书》,原文:痛心曾受業,追服恨無親

绰岐

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
绰,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:州绰门于东闾,左骖迫,还于门中,以枚数阖

权廷

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
权,来源于赵蕃的《宋诗》《再用前韵并寄孙推官四首 其四》,原文:记宰相开元,弄权疮,全家骆谷,追骑仓皇

扬嵊

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
扬,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》,原文:扁舟轻扬破朝霏

柃州

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一》,原文:想伴花神,骑鹤上扬州

蓁荑

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
蓁,来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其一》,原文:四老墓田樵牧踐,莽堙蓁塞無人剪

晰芉

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
晰,来源于王质的《宋诗》《见九华峰有四十余其最秀者不知孰为九也因作是诗》,原文:昨非咸昭晰,今是足審訂

袁岱

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
袁,来源于洪适的《宋诗》《过保州》,原文:袁巷萧条,冷光寒透,有人曾至

澎曦

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
澎,来源于刘攽的《宋诗》《京北流人》,原文:堰聲何澎湃,露氣正凄冷

尤珈

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
尤,来源于程师孟的《宋诗》《晓登威武军鼓角楼》,原文:我乃蹇淺人,褊心屢招尤

谒峤

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
谒,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:十有二月,吴子谒伐楚,门于巢,卒

胧央

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
胧,来源于黄师参的《宋诗》《过庐陵》,原文:又不是采莲女拨棹声,又不是捕鱼叟鸣榔动,惊的那夜眠人睡眼朦胧

犹泱

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
犹,来源于王安石的《宋诗》《平山堂》,原文:秋已尽,日犹长

蓁峨

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
蓁,来源于张耒的《宋诗》《梅花十首 其五》,原文:當時壯麗爲一空,每對荆蓁頻歎息

瑱椎

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
瑱,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:商祝掩,瑱,设幎目,乃屦,綦结于跗,连絇

寓莱

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
寓,来源于高适的《唐诗》《送蔡山人》,原文:心知江山奇,遠目當與寓

屿南

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
屿,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五六》,原文:亘鱼天、寒生峭屿,五湖秋晓

浚皖

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
浚,来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 真如轩》,原文:迤邐達浚郊,徘徊經臘祀

卫蓬

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
卫,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:卫侯为夫人南子召宋朝,会于洮

袁胤

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
袁,来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其九三》,原文:袁褚才名自古稀,可嗟高節晚相違

韬炔

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
韬,来源于汪元量的《宋诗》《西湖旧梦 其七》,原文:我和你韬光晦迹老山中,煞强如齐家治国平天下

炯践

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
炯,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵张元明书刘氏草堂》,原文:文墨政事同機樞,照人炯炯懸冰壺

曜瑄

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
曜,来源于周昙的《唐诗》《三代门 管蔡》,原文:逡巡崔嵬日,杲曜東南隅

漪瑱

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
漪,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制春日幸望春宫应制》,原文:今朝春風暴,漣漪生微濤

屿闰

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
屿,来源于苏籀的《宋诗》《校仇古史二首 其一》,原文:月屿一声横竹,云帆万里雄风

洛飔

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
洛,来源于欧阳修的《宋诗》《答端明王尚书见寄兼简景仁文裕二侍郎二首 其二》,原文:洛水妃虛妬,姑山客漫誇

楹璞

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
楹,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:殷人殡于两楹之间,则与宾主夹之也

暌裴

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
暌,来源于释智圆的《宋诗》《戏题四绝句 鹤自矜》,原文:舊話無人說,南遊事益暌

崔由

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
崔,来源于郭祥正的《宋诗》《归燕》,原文:時來看崔盧,姓名覆金甌

滦笈

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈,来源于苏辙的《宋诗》《孔平仲著作江州官舍小庵》,原文:憶昔負笈遊虞庠,三千縫掖紛袍霜

奥沥

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
奥,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:乃寝门,揖入,升自西阶,媵布席于奥

霁明

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
霁明,来源于彭汝砺的《宋诗》《西口值风》,原文:秋霁明霞乍吐,曙凉宿霭初消

琢旒

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
琢,来源于吕南公的《宋诗》《拟古 其三》,原文:講月琢以磨,豈在耘人田

淙亚

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
淙,来源于杨万里的《宋诗》《明发西馆晨炊蔼冈四首 其三》,原文:登山聽君語,淙淙碎瓊瑤

榭辽

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
榭,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:大侵之礼,君食不兼味,台榭不涂,弛侯,廷道不除,百官布而不制,鬼神祷而不祀,此大侵之礼也

潭灏

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
潭,来源于陆游的《宋诗》《春日小园杂赋二首 其二》,原文:無由碧潭飲,爭接綠蘿枝

霈兆

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
霈,来源于刘壎的《宋诗》《挽绵汉简诸公》,原文:天旋物順動,德布澤霶霈

淖嵘

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:祝祝曰:「孝孙某,敢用柔毛、刚鬣、嘉荐、普淖,用荐岁事于皇祖伯某,以某妃配某氏

理储

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
理,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:义理,礼之文也

淄芗

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
淄,来源于白居易的《唐诗》《放言五首 三》,原文:淄澠雖異塗,匪利即徇名

谧蕋

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

映煦

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
映,来源于司空图的《唐诗》《力疾山下吴邨看杏花十九首 十二》,原文:月映林塘澹,風含笑語凉

合蘅

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
合,来源于寇准的《宋诗》《秋访江上友生所居》,原文:開眼合眼,一切具足

泯熙

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
泯,来源于陆游的《宋诗》《感昔七首 其七》,原文:斯人縱非仙,英概故不泯

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