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鸡年1月出生的宝宝起名大全集

徐域丁作者：徐域丁2022-02-09 18:55:42

生肖属：鸡，鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字；鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；鸡喜欢白天出来活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字；鸡毛是多种颜色的，很漂亮，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

鸡年1月出生的宝宝起名大全集

正洲

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
正，来源于周朴的《唐诗》《早春》，原文：（正末唱）

熹蔷

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
熹，来源于灵一的《唐诗》《秋题刘逸人林泉》，原文：一望雲煙興欲飛，晴光聊復步熹微

常自

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
常自，来源于刘攽的《宋诗》《寄胡完夫时罢河东提刑知蔡州予亦罢京东转运使知兖州》，原文：人生老當斂，心口常自違

韪曜

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

缪经

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
缪，来源于孙觌的《宋诗》《过枫桥寺示迁老三首 其二》，原文：姑苏台下重相见，意绸缪情眷恋

麓绅

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
麓，来源于詹羽的《宋诗》《西陂》，原文：我行淺麓驚回地，君在翔鸞杳靄間

奥芃

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
奥，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：昔我往矣，日月方奥

槿炫

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
槿，来源于李光的《宋诗》《四月望夜郡寮悉赴盛集羊荆华林伯寿伯安相继见过同登涌月阁待月成拙诗并呈常往来诸友》，原文：蘭苕擢秀迎風紫，槿豔繁開照日紅

楹恺

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
楹，来源于无名氏的《元曲》《东鸥令・朔风紧，冻云垂，灵鹊儿檐间喳喳的来报喜。不承望今夜画堂里》，原文：怨咽不能寢，踟躕步前楹

才渭

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
才，来源于熊与龢的《宋诗》《木平饲龙亭次韵方巨山》，原文：如此才高却解事，入眼人才皆可意

武棕

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
武，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 离色离相分第二十 其五》，原文：我武惟皇，永保無疆

禧常

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
禧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：74　祿，祉，履，戩，祓，禧，禠，祜，福也

蕾楣

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
蕾，来源于杜牧的《唐诗》《鹭鸶》，原文：也知別有風光主，花蕾枝枝似去年

璐淙

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
璐，来源于韩淲的《宋诗》《观莲见雨》，原文：寶璐與明月，皎皎不受涴

漓瑚

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
漓，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・刮地风》，原文：中年豪宕以詞行，醉墨淋漓一座傾

林逊

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
林，来源于葛立方的《宋诗》《新城道中》，原文：雖有山林，不亂斧斨

樟兴

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
樟，来源于黄庭坚的《宋诗》《平原郡斋二首 其二》，原文：夜半樟亭驛，愁人起望鄉

亚奘

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主妇洗爵于房，酌，亚献尸

溯晷

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
溯，来源于苏颂的《宋诗》《送赵君权中归福唐兼呈陈季中》，原文：惟有溯流鱼上，不知尺素来无

峪榭

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
峪，来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

楹郅

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
楹，来源于沈辽的《宋诗》《翻经台》，原文：波文流藻井，桂魄拂雕楹

熹淖

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
熹，来源于文天祥的《宋诗》《晚渡》，原文：梅催春动已熹微

烁蓬

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
烁，来源于范成大的《宋诗》《鳗井》，原文：闪烁锦鳞如闪电

棹奕

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
棹，来源于宋庠的《宋诗》《初春宿雨》，原文：發棹魚先躍，窺巢鳥不驚

韪洵

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

佰棋

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

嫣漫

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
嫣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定十五年皇帝受恭膺天命之宝三首 其二》，原文：花艳嫣然照坐红

崇昊

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
崇，来源于欧阳澈的《宋诗》《春意五绝 其五》，原文：号令崇朝，遍满寰区

泽札

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
泽，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四一》，原文：吴山楚泽行遍，只欠到潇湘

栗泯

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
栗，来源于冯时行的《宋诗》《寄越州张子文待制二首 其一》，原文：秋壑采蘭蓀，霜林收栗橡

祺薇

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
祺，来源于冯时行的《宋诗》《代简寄壁山诸友慈洞砚》，原文：至德玄感，受天之祺

芾盂

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
芾，来源于王之道的《宋诗》《和徐季功舒蕲道中二十首 其三》，原文：故家喬木百世陰，有此孫枝能蔽芾

淬天

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
淬，来源于许景衡的《宋诗》《宿云洞》，原文：橋邊來淬剶桑斧，池畔行芟縳糭菰

砚淑

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
砚，来源于罗邺的《唐诗》《冬日旅怀》，原文：［外笑］可知你日亲笔砚

礼岿

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
礼，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》，原文：子曰：克己复礼为仁

蓁荷

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
蓁，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：蝮蛇蓁蓁，封狐千里些

檀珉

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
檀，来源于彭汝砺的《宋诗》《和国信子育元韵 其三》，原文：水上濕紅雲片段，亭前鮮碧玉檀欒

渌茯

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
渌，来源于彭汝砺的《宋诗》《送郑寺丞过洪州 其三》，原文：遺風掃地青塜存，汾水千年爲誰渌

时吟

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
时吟，来源于王禹偁的《宋诗》《弊帷诗》，原文：一时吟啸，风流不减前辈

芸琬

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
芸，来源于陈谦的《宋诗》《凌丹亭 其二》，原文：鄉來芸芸者，自意傲雪霜

重札

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
重札，来源于王安石的《宋诗》《钟山即事》，原文：劃然一聲送曲徹，由基射透七重札

染觉

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
染，来源于沈遘的《宋诗》《七言雄州遇唐子方奉使先还奉赠》，原文：染就一溪新绿

昊謇

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
昊，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：昊天曰明，及尔出王

亚绎

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
亚，来源于宋京的《宋诗》《京请郡得豳取道渭上观为命□诗刻次韵奉呈□□奉议公 其二》，原文：庭芳侵亚红相对，却羞见、蕊蕊枝枝

淖枫

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
淖，来源于赵若槸的《宋诗》《即事 其一》，原文：歸途陷泥淖，炬火燎茅蓬

岭轼

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
岭，来源于员兴宗的《宋诗》《挽二叔通直》，原文：有崇山峻岭，茂林修竹，清流湍激，映带山阴

滇袁

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
滇，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・折桂令》，原文：似傳滇池君，願獻汗血駒

兴城

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
兴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其三》，原文：兴亡事、泪老金铜

苑婵

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
苑，来源于赵彦端的《宋词》《五彩结同心》，原文：少时声价倾粱苑

楚闻

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
楚，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：秋九月，楚子围宋

潜炽

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
潜，来源于释绍昙的《宋诗》《划柴》，原文：潜藩來騎鼎，故里去程徐

珹冬

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于蒋琰的《唐诗》《隐居即事》，原文：冬，十月，葬卫灵公

蔚盂

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
蔚，来源于袁说友的《宋诗》《饮寓隠轩》，原文：蔚然而龍鏘然韶，大者如珠小者霧

翰奘

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
翰，来源于陈元晋的《宋诗》《得主管仙都之命》，原文：翰墨诸君久擅场

苏绪

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
苏，来源于韦骧的《宋诗》《咏萤》，原文：见说苏堤晴未稳，便懒趁、踏青人去

晶郁

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
晶，来源于文彦博的《宋诗》《赠自然表白大师 其三》，原文：雁穿銀色界中去，人到水晶宮裏回

芍尉

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
芍，来源于翁承赞的《唐诗》《奉使封闽王归京洛》，原文：忽思春盡芍藥開，賦詩試與幽人覓

茶娅

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
茶，来源于虞俦的《宋诗》《正卿不见累日闻十二日与郑丈舍人游何山书此为寄》，原文：釅茶三兩椀，意在钁頭邊

墨熠

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
墨，来源于张孝祥的《宋诗》《七夕》，原文：圖畫別濃淡，粉墨生雲煙

楦珊

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
楦，来源于陈苍舒的《宋诗》《挽崔舍人 其二》，原文：困將冷艷洗眵眼，饑把芳鮮楦雷腹

之蒲

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
之蒲，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其九四》，原文：君不見少君詫安期海上之棗，又不見坡仙詠安期宅邊之蒲

嵊蔳

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
嵊，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

襄津

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
襄，来源于释文珦的《宋诗》《运有荣枯行》，原文：南陽雖好遠江干，襄沔歸來失病顔

慕岭

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
慕，来源于袁说友的《宋诗》《郑惠叔阁学守建宁三首 其一》，原文：未免平反笑，俄驚孺慕憂

煊治

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

霖荔

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
霖，来源于曾丰的《宋诗》《送广东潘帅移镇湖南十口号 其五》，原文：豈其霢霂澍霖霪，霮䨴又爲心首疾

蕊零

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
蕊零，来源于刘克庄的《宋诗》《再和十首 其八》，原文：朔風破檀蕊，零落滋玉英

支融

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
支，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・石榴花》，原文：客去通星漢，僧來自月支

匠薏

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
匠，来源于杨万里的《宋诗》《宿庐山栖贤寺示如清长老》，原文：師匠求有餘，好書不外假

嵇闲

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
嵇，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一五》，原文：嵇康故人達，醉中凜英姿

冰冉

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冰，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：战战兢兢，如履薄 冰

尧旭

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
尧，来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》，原文：这的是桀之犬吠了帝尧来，便三将军怎好把你尉迟怪

煦伽

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
煦，来源于高翥的《宋诗》《闲居杂兴三首 其二》，原文：曰義曰仁，震肅春煦

绎旖

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
绎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

滦明

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于毕士安的《宋诗》《国清寺》，原文：明明行路有神仙，世士求仙却不然

邕梦

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
邕，来源于苏轼的《宋诗》《次韵孙莘老斗野亭寄子由在邵伯堰》，原文：王充與李邕，世豈無若人

槿倾

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
槿，来源于方回的《宋诗》《九日北山寺二首 其一》，原文：人笑無才自笑狂，槿籬竹塢得深藏

希瑾

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
希，来源于陈天麟的《宋诗》《青山道中》，原文：瑟琴希舊曲，雲淡覓前川

依芾

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
依，来源于翁绶的《唐诗》《白马》，原文：歸懷重依依，把臂還亹亹

葆轼

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
葆，来源于苏轼的《宋诗》《次韵吴传正枯木歌》，原文：鬢亂將成葆，心摇不後旌

泊玺

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
泊，来源于李曾伯的《宋诗》《和清湘驿颐斋韵》，原文：飄泊向江城，山居境過清

润识

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
润，来源于赵蕃的《宋诗》《分界舖爱直驿张安国因杉制名而驿之前有老梅一株不知安国何为舍彼而取此也》，原文：秋雨弥空，冷侵窗户琴书润

霜元

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
霜元，来源于权德舆的《唐诗》《杂言同用离骚体送张评事襄阳觐省》，原文：慣閲冰霜元耐久，恥隨兒女更爭春

渌庭

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
渌，来源于释克勤的《宋诗》《偈三首 其二》，原文：誰家脩竹拂雲電，影带晴光漾渌漪

泯琥

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
泯，来源于宋无的《宋诗》《旱乡田父言》，原文：言名之輿，世泯其轍

唯艺

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
唯，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：唯为社田，国人毕作

汐仪

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
汐，来源于延沼的《唐诗》《答西蜀欧阳侍郎颂（题拟） 一》，原文：海門雙峙隔滄溟，潮汐翻波勢若傾

般纶

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
般，来源于韩元吉的《宋诗》《送沈千里教授邵阳》，原文：似这般耀武扬威，争强奋勇

楚明

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
楚明，来源于释契嵩的《宋诗》《岁暮值雪山斋焚香独坐命童取雪烹茗因思柳絮随风起之句遂取谢道蕴传读之见其神情散朗故有林下风气益发幽兴乃为诗兼简居士公济彼上人冲晦》，原文：不拣秦淮吴楚，明月一家楼，何代非卿非相，底事柴桑老子，偏恁不推刘

裕绍

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
裕，来源于白居易的《唐诗》《祇役骆口驿喜萧侍御书至兼覩新诗吟讽通宵因寄八韵》，原文：用賢致治，約己裕民

桑馟

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
桑，来源于王炎的《宋诗》《西兴阻风》，原文：不採一株桑，箱中有餘服

政缤

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
政，来源于皎然的《唐诗》《奉陪陆使君长源裴端公枢春游东西武丘寺》，原文：無慙浚儀政，才比陸雲多

润常

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
润，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：河海润于千里

鸿楣

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
鸿，来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》，原文：但孜孜有志效鸿鹄，似藏珍韫匮，韬光隐讳，待价沽诸

晷滨

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
晷，来源于华岳的《宋诗》《拜茶》，原文：君圖繼晷膏可燃，若欲留春古無策

纬页

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
纬，来源于方回的《宋诗》《早过牛头岭》，原文：草汀篝火，芦洲纬箔，早寒渔屋

汶淖

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
汶，来源于刘一止的《宋诗》《闻杭州乱二首 其一》，原文：汶陽我昔見蘇李，人言吳子歸未幾

朴孜

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
朴，来源于朱淑真的《宋诗》《代谢人见惠墨竹》，原文：一源淳朴鄮山川，一簇人家起暮煙

析玺

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
析，来源于张若虚的《唐诗》《相和歌辞 春江花月夜》，原文：睢陽失守東南危，城中月餘析骨炊

冽忻

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
冽，来源于戴表元的《宋诗》《贵溪董教谕回里》，原文：东风冽

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