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午时出生的宝宝起名

何稽作者：何稽2022-02-09 18:20:22

午时出生的宝宝起名

川韧

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
川，来源于释道潜的《宋诗》《田居四时 其四》，原文：後來夔川有梁杲，爾來黟川有吳老

郦惟

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

觅中

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
觅，来源于陈善的《宋诗》《和人》，原文：世间寻觅，除是图画

灏原

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

融苍

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
融，来源于刘宰的《宋诗》《送钟元达赴余杭》，原文：還聞孔融表，曾薦禰衡才

洛源

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
洛源，来源于姚合的《唐诗》《寄酬卢侍御》，原文：去秋遊洛源，今秋遊洛川

涧什

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
涧，来源于苏辙的《宋诗》《送王适徐州赴举》，原文：一涧水南山，腊尽春生梅雪

慈益

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
慈，来源于项安世的《宋诗》《次韵》，原文：尚書鎮章江，慈母懷嬰兒

霏怡

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
霏，来源于汤悦的《宋诗》《再次前韵代梅答》，原文：樓迥銜空霧，郊長占暝霏

熠虢

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
熠，来源于梅尧臣的《宋诗》《张仲通追赋洛中杂题和尝历览者六章 大字寺》，原文：嚴城看熠耀，圜戶對蜘蛛

松霓

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
松，来源于赵令的《宋词》《天仙子》，原文：松門十里春如晝

禄昙

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
禄，来源于郑谷的《唐诗》《舟行》，原文：但願故人俱厚禄，平子不妨吟四愁

淅融

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
淅，来源于王昌龄的《唐诗》《长歌行》，原文：秋飆一凌亂，淅瀝驚葱蒨

栎翎

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
栎，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　栎，其实梂

佰漪

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

婵秭

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
婵，来源于陆游的《宋诗》《送仲高兄宫学秩满赴行在》，原文：天质婵娟，妆光荡漾

辑序

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫有君命则去杖，大夫之命则辑杖

漓芉

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
漓，来源于范仲温的《宋诗》《句》，原文：敢血淋漓锦战袍

益潆

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
益，来源于陈著的《宋诗》《卢竹溪得处士号邑尹有诗卢以其唱及其自和来求余次韵》，原文：興發春塘草，魂交益部刀

武昭

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
武昭，来源于齐己的《唐诗》《怀终南僧》，原文：此花莫似武昭儀，出得宮來不畫眉

皤景

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
皤，来源于徐夤的《唐诗》《赠黄校书先辈璞闲居》，原文：涪皤說法，如標月指

珺僖

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：夏四月丁巳，葬僖公

笙竣

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
笙，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆十绝 春归四首 其一》，原文：千里歸大梁，玉笙聞䆗窕

仁彰

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
仁彰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：克宽克仁，彰信兆民

奕郅

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
奕，来源于赵公豫的《宋诗》《喜范茂明至》，原文：滿堂文史閑□令，一榻薰風對奕秋

典烨

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
典，来源于释慧温的《宋诗》《五位 其一》，原文：游藏無俗物，典則似諸昆

逸蕋

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
逸，来源于释大观的《宋诗》《颂古十七首 其七》，原文：靜趣逸天半，孤吟待月生

飏儒

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

钊新

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

渌暖

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
渌，来源于韦承庆的《唐诗》《折杨柳》，原文：上凌空崇外，下插渌浄底

昃遥

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
昃，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：雨不克葬，戊午日下昃，乃克葬

樨音

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
樨，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蔡邕 其三》，原文：半紀移居野水旁，年年嘗爲木樨忙

年羲

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
年羲，来源于方回的《宋诗》《秋大热上七里滩》，原文：抱孫養子樂天年，羲皇何遠今其域

徵冶

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
徵，来源于徐积的《宋诗》《雪 其一》，原文：每煩健步遠來徵，事必不然空臆度

澧笃

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
澧，来源于刘克庄的《宋诗》《梅月为蚤虱所苦各赋二绝 蚤 其二》，原文：忽見垂書跡，還驚涌澧源

诣冉

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

恬梦

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
恬，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》，原文：屬國恬懷撫，函書恥謾狂

炽彦

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
炽，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：190　煽，炽也

情仑

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
情，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 九》，原文：情恨意还须喜

川桢

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
川，来源于李冶的《唐诗》《道意寄崔侍郎》，原文：山川辭國遠，車騎踏沙行

映瑥

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
映，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一二》，原文：映草驚殘燒，臨窗認曉霞

霖峨

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
霖，来源于徐铉的《宋诗》《太师相公挽歌词二首 其一》，原文：潭底老龍徒久卧，亢陽何事不爲霖

铮梁

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

冬涵

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
冬，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一二》，原文：冬，公至自伐郑

翩磐

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
翩，来源于罗隐的《唐诗》《途中献晋州孟中丞》，原文：願作南華蝶，翩翩繞此條

缃蓬

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
缃，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一二》，原文：芙蓉不借韶华助，故著缃黄

婳磐

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
磐，来源于韦骧的《宋诗》《双溪驿》，原文：穹廬雪落我未到，到時堅白如磐陀

汀博

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
汀，来源于宋祁的《宋诗》《庆历初召为学士岁余罢久之出守凡三十年还拜承旨感而成咏》，原文：喜因山縣泊，略向岸汀行

菀权

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
菀，来源于赵良坡的《宋诗》《避暑山亭》，原文：形拘有枯菀，理充無智愚

蓁亚

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
蓁，来源于释怀深的《宋诗》《因禅者欲编语录以偈止之》，原文：蝎虺何蓁蓁，鴻雁何纍纍

旨辰

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
旨，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其五九》，原文：旨酒載爵，以成熙事

璞资

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
璞，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其四》，原文：俗流寧肯餞，良璞不嫌貧

黎柔

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
黎，来源于朱敦儒的《宋词》《西江月》，原文：二三道士席其間，靈液屢進玻黎盌

纭珐

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
纭，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：了然相对，又是梦纷纭

武沫

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
武，来源于王十朋的《宋诗》《移庖贡院知宗即席赋诗次韵》，原文：武馭來金虎，儒簪下石麟

笈寓

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
笈，来源于胡宿的《宋诗》《寄子美学士》，原文：藥笈可賒山店酒，筇枝時打野僧門

昼情

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
昼，来源于杜甫的《唐诗》《至日遣兴奉寄北省旧阁老两院故人二首 二》，原文：昼永人闲，独立斜阳，晚来情味

芾纪

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
芾，来源于苏辙的《宋诗》《索居三首 其三》，原文：婆娑棠芾滿江滸，不與霜後菰蒲凋

箫崧

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
箫，来源于舒岳祥的《宋诗》《春深赠山甫》，原文：暖响土牛箫鼓，夹路珠帘高揭

缎琛

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

兆贤

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
兆，来源于陈造的《宋诗》《谢程帅袁制使 其五》，原文：天上別歸京兆府，人間空數茂陵阡

治潮

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
治，来源于米芾的《宋诗》《句 其六》，原文：英華融治世，淳古邈逾繩

仪融

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
仪，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：七、公会晋侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子于陈仪

圣棠

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
圣，来源于吕陶的《宋诗》《用与可韵为湖亭杂兴十首 其八》，原文：列圣慰真灵

瑥晷

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于都颉的《宋诗》《元明观邹希衍丹室》，原文：高談亹亹還終晷，坐覺庭花影上裾

雯憬

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

理潞

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
理，来源于汪藻的《宋诗》《题僧罄宜枝巢》，原文：即事之理，塔鎖終南

其品

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
其品，来源于刘克庄的《宋诗》《挽李卿俦老二首 其一》，原文：下有靈藥草，其品難記數

暄瑹

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
暄，来源于韩淲的《宋诗》《四月八日病中寄昌甫》，原文：久廢數行書，因人問寒暄

源曼

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
源，来源于施枢的《宋诗》《夜寒有作》，原文：吾鄉東南會，百貨常源源

简孝

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
简，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：凡四时之田，前期，出田法于州里，简其鼓铎、旗物、兵器，修其卒伍

阑謇

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
阑，来源于吕渭老的《宋词》《好事近》，原文：歌阑宝玉，赋就相如

童姿

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
童姿，来源于赵蕃的《宋诗》《郊居秋晚五首 其四》，原文：童姿玉貌誰方比，玄髮綠髯光彌彌

阜裴

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
阜，来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其一一》，原文：小齋廬阜石，寄自沃洲僧

曙潆

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
曙，来源于李新的《宋诗》《荣德夫人挽词》，原文：濯龍春苑曙，翠鳳曉旗舒

庚庆

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庚，来源于周紫芝的《宋词》《阮郎归》，原文：庚申再造皇基遠，甲子新開御曆長

谆墨

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
谆，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

寒燝

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
寒，来源于何应龙的《宋诗》《相思》，原文：边城寒早

钧纴

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
钧，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其三》，原文：钧天广乐，燕我瑶之席

郦颐

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

和缔

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
和，来源于林逋的《宋诗》《送有交师辇下》，原文：花露轻轻和玉屑

阔燮

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
阔，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一九》，原文：直恁的天阔雁来稀，莫不是衡阳移在江州北

沧炫

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
沧，来源于薛师石的《宋诗》《渔家》，原文：家住沧洲

宏彦

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
宏，来源于葛长庚的《宋词》《瑶台月》，原文：都維那僧宏益，上座僧全從，寺主僧行忠，老宿杜諫，都料郁□，直僧歲智宗

炳扬

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
炳，来源于赵蕃的《宋诗》《送智门祥师便呈斯远兄》，原文：文章炳蔚元摛鳳，鋩刃縱横暫割雞

箬皎

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
箬，来源于晁公溯的《宋诗》《幽园》，原文：箬溪竹葉儻許嘗，藝色何須留窈娘

斯缥

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
斯，来源于项安世的《宋诗》《贺周子问得子》，原文：神保是享，陟降斯祐

箩柒

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

蓓休

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
蓓，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：一撮儿娇娆，恰蓓蕾丁香萼，又葳蕤豆蔻梢

蒲霆

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
蒲，来源于范纯仁的《宋诗》《荆甘》，原文：金芝秀，蒲涧碧，荔枝香

沉恢

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
沉，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：的，沉醉陶陶

槿尧

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
槿，来源于陈宓的《宋诗》《酷热》，原文：砌開紅艷槿，庭架綠陰藤

偕晳

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
偕，来源于韩淲的《宋诗》《二十九日早步》，原文：滯跡未偕朝北闕，高才方命入西川

煦琼

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
煦，来源于苏辙的《宋诗》《春阴》，原文：昵昵兒女語，煦煦婦人仁

琥昼

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
琥，来源于张镃的《宋诗》《杨秘监补外赠送》，原文：茯苓無人采，千歲化琥珀

之觅

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
之，来源于仲殊的《宋词》《虞美人》，原文：保之守之不死名，修之煉之仙人號

琯肖

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
琯，来源于蒲瀛的《宋诗》《次韵袁升之游海云寺鸿庆院山茶之什 其一》，原文：願於堯琯中，奏盡鬱抑謠

支临

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
支，来源于王十朋的《宋诗》《宣帝》，原文：於惟紹興，扶危支傾

璇沧

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
璇，来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其一》，原文：日月臨華表，璇璣近彩晨

勰棕

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

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