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猴男宝宝起名宜用字

冯旨作者：冯旨2022-02-09 17:27:05

生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

猴男宝宝起名宜用字

荣析

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
荣，来源于邵棠的《宋诗》《湖山把菊》，原文：一盏勘书殊简径，万灯侍辇曾荣耀

才峤

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
才，来源于无名氏的《宋词》《庆金枝》，原文：才折得

皎潭

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
皎潭，来源于张栻的《宋诗》《严庆胄射策南归迂途相访六月二十有一日同游城南书院论文鼓琴煮茶烹鲜徘徊湖上薄莫乃归明日作别书此为赠》，原文：師心皎皎潭中月，世俗悠悠几上塵

黎圣

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
黎，来源于王大宝的《宋诗》《灵巖禅寺》，原文：黎明新火下龍墀，御柳青煙冷食時

资澎

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
资，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六二，旅即次，怀其资，得童仆，贞

蓬栎

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
蓬，来源于关汉卿的《元曲》《双调・新水令》，原文：蓬莱

林启

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
林，来源于张道洽的《宋诗》《梅花七律 其一九》，原文：寂寂園中林，脈脈林下泉

淅璞

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
淅，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：窗風聲淅淅，簷鳥語欣欣

嵊銮

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
嵊，来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》，原文：今來嵊亭聚，縱樂是殊方

浚醇

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
浚，来源于孔平仲的《宋诗》《封川上元》，原文：浚洙者，深洙也

匠缈

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
匠，来源于张镃的《宋诗》《戏题》，原文：我來憩駕吟青春，呼奴嘯匠連揮斤

境枫

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
境，来源于白玉蟾的《宋诗》《玉真瑞世颂》，原文：夢境故常在，重來年漫更

沛楦

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
沛，来源于任希夷的《宋诗》《句 其一》，原文：政恐穫稻月，沛淫不能休

佰栗

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

逵渤

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
逵，来源于灵澈的《唐诗》《荅徐广叔四问》，原文：往往遊三省，騰騰出九逵

远昱

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
远，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二六》，原文：不问南山远近

溯晢

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
溯，来源于魏了翁的《宋诗》《十八日上寿退赐坐十九日贡院锡宴二十一日紫宸殿御筵即事 其五》，原文：詞章科目溯當年，璧水名流孰子先

蘅崔

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
蘅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 降神用《大安》。》，原文：荔浦蘅皐萬里餘，洛陽音信絕能疎

本奕

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
本，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：又注，则乘槐本而覆

瑜晨

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
瑜，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子椿五首 其三》，原文：过江亲赴碧莲会，直至那黄鹤楼上见周瑜

纴瀚

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瀚，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：不賣盧龍塞，能消瀚海波

常汶

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
常，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其七》，原文：不比寻常端午

荑煦

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
荑，来源于刘辰翁的《宋词》《烛影摇红》，原文：辛荑滿袖衽，枝葉不一采

棣昙

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
棣，来源于方干的《唐诗》《题友人山花》，原文：蘭階擢珠樹，金閨聯棣萼

炔仑

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

彬舟

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
彬，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：班行容濟濟，文質道彬彬

遥灿

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
遥，来源于王安石的《宋诗》《偶书》，原文：無生國，路不遥

柏戍

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
柏，来源于祖咏的《唐诗》《送刘高邮棁使入都》，原文：破柏作書櫃，櫃牢柏復堅

飔朴

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
飔，来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》，原文：靜無纖垢侵金鏡，時有輕飔觸玉盤

瞻晏

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
瞻，来源于周行己的《宋诗》《再和文叔》，原文：雄建俯空闊，下瞻霄漢浮

棂舜

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
棂，来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

兴沅

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
兴，来源于李嶷的《唐诗》《淮南秋夜呈周偘》，原文：(侯兴云)第三件，把定奴与侯兴做老婆

泱逸

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
泱，来源于程公许的《宋诗》《枫桥寺小憩 其二》，原文：前岡春泱漭，後嶺雪槎牙

情屹

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
情，来源于晁说之的《宋诗》《悼乱》，原文：情話悅親友，交情見死生

朗滔

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
朗，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 长平》，原文：朗月照簾幌，清夜有餘姿

飔浦

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
飔，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：虚堂已入凉飔

泱炔

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
泱，来源于陈著的《宋诗》《载酒过俞叔可运干夜话》，原文：雲沙泱漭天光閉，河塞陰沈海色凝

朴瑧

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
朴，来源于宋高宗的《宋诗》《皇甫真人像赞》，原文：中有不同處，要與分朴詭

常术

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
常，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一三一》，原文：髪常如漆齒常固，太虛不老君與俱

励澧

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
励，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今立政，其勿以憸人，其惟吉士，用励相我国家

越秋

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
越秋，来源于苏轼的《宋诗》《司命宫杨道士息轩》，原文：记取芗林岩洞，何如于越秋风

晰飖

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
晰，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：曰晰，时燠若

袁峪

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
袁，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二》，原文：陳榻無辭解，袁門莫嬾開

札灏

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
札，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：谷永筆札，顧愷丹青

苓越

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
苓，来源于苏辙的《宋诗》《赠景福顺长老二首 其二》，原文：下有千歲老茯苓，化爲琥珀光自照

啸暖

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
啸，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：独临水登山，舒啸更哦诗

蘅琲

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
蘅，来源于涂的《诗》《题秀巖》，原文：碧杜紅蘅縹渺香，冰絲彈月弄清涼

齐桢

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
齐，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：齐阳生入于齐，齐陈乞弑其君荼

敖旷

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
敖，来源于张乔的《唐诗》《江村》，原文：落釵敖盪少年事，彈鋏悲歌游俠子

缎仟

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

湫轼

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
湫，来源于宋祁的《宋诗》《闻圜丘礼成肆眚》，原文：遥通雁蕩靈湫兩，巍壓龍門巨浪三

汉容

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
汉容，来源于释希昼的《宋诗》《早春阙下寄观公》，原文：圆顶金花灿，方袍紫焰飞，塑来的罗汉容仪

沛峪

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
沛，来源于杨万里的《宋诗》《和庆长怀麻阳叔二诗 其二》，原文：却喜連朝天沛澤，應爲月姊釀秋芳

泊驰

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
泊，来源于杨景贤的《元曲》《青哥儿》，原文：别離驚歲月，淹泊奈時何

洵勘

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
洵，来源于李吕的《宋诗》《代人上建守四首 其三》，原文：須知此會洵堪喜，北上河橋便寡悰

苏柃

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
苏，来源于崔融的《唐诗》《吴中好风景》，原文：休道是苏妈妈，也不是醉驴驴

涛芾

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
涛，来源于陆游的《宋诗》《春游二首 其二》，原文：怒涛漱壑侵沙觜

馠寓

拼音五行释意
馠hān木芳香。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于释元净的《宋诗》《讷斋》，原文：流寓四方路，浩蕩平生心

权偕

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
权，来源于洪咨夔的《宋诗》《对门 其二》，原文：你道是情词寄与谁，我道来新诗权做媒

珵楚

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

辽槐

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
辽，来源于杨万里的《宋诗》《寄谢蜀帅袁起巖尚书阁学寄赠药物二首 其一》，原文：辽鹤归来後，城亦全非

璐爕

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
璐，来源于陈傅良的《宋诗》《送林正仲丞王山》，原文：屑璐飘寒，镂金献巧，妆成水晶亭榭

斌涧

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
斌，来源于孟郊的《唐诗》《雪》，原文：斌哉公兮

缮纫

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

峰煊

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
峰，来源于王建的《唐诗》《赠华州郑大夫》，原文：南高峰對北高峰，兩峰矗上摩青穹

缃澄

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
缃，来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》，原文：涓涓暗谷流红，应有缃桃千顷

域皓

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
域，来源于李商隐的《唐诗》《景阳宫井双桐》，原文：夜雪度陰山，秋風入絕域

箪治

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
箪，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：匜水错于槃中，南流，在西阶之南，箪巾在其东

椎韧

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
椎，来源于鲍溶的《唐诗》《寄张十七校书李仁行秀才》，原文：久貧奴婢多散去，豈有跣足並椎髻

纬域

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
纬，来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其五》，原文：夜色侵霜，萧萧络纬啼金井

陇楚

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
陇，来源于陈造的《宋诗》《寄兴化叶明府进卿二首 其二》，原文：陇头行客空情切

晰挚

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
晰，来源于文益的《唐诗》《正月偶示颂》，原文：祝道夤恭，神儀昭晰

寅禹

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
寅，来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其一》，原文：開張自寅卯，收拾過酉戌

情景

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
情景，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和钱塘诸公赏梅十绝 其六》，原文：狂時駘蕩醒時恥，情景循環亦何已

岱远

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
岱，来源于李光的《宋诗》《赠李振祖》，原文：張弓聊抑爾，封岱更增之

兴浦

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
兴浦，来源于白居易的《唐诗》《喜裴涛使君携诗见访醉中戏赠》，原文：西兴浦口云树，真个是吾乡

屹沦

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
屹，来源于晁冲之的《宋诗》《句 其二》，原文：精忠屹肝膽，苦語驚冕旒

隅芨

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
隅，来源于朱胜非的《宋诗》《句 其一》，原文：所覬善行李，早達三山隅

泊恢

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
泊，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其二七》，原文：漂泊日復日，洞庭今更秋

采傅

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
采，来源于常建的《唐诗》《相和歌辞 陌上桑》，原文：昨日采花花欲尽

暄琥

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
暄，来源于方回的《宋诗》《送李君佐游浙东》，原文：雪消冰又釋，景和風復暄

枫原

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
枫，来源于李商英的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：碧山对晚汀洲冷，枫叶芦根

奥缈

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
奥，来源于艾可翁的《宋诗》《汉阳城》，原文：其間何所云，作亭縣之奥

仟樟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

景页

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
景，来源于李纲的《宋诗》《灵峰寺》，原文：对远景舒啸，壮怀豪逸

煜卫

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
煜，来源于司马光的《宋诗》《孙器之奉使淮浙至江为书见寄以诗谢之 其三》，原文：覺來窗已白，殘燈猶煜煜

渭峪

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
渭，来源于曹勋的《宋诗》《小游仙三首 其二》，原文：何須渭川口，玉立萬夫長

浠亦

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于吴琚的《宋诗》《句 其二》，原文：今亦不凍餒，昔亦無餘資

寓泉

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
寓泉，来源于戴溪的《宋诗》《送王木叔黄州教职》，原文：蕭條幾載寓泉南，盂飯盤蔬味自甘

琛潭

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
琛，来源于赵汝腾的《宋诗》《陈谓老见过云今年六十有九将预为周身之防余曰君定未死不如觅钱沽酒耳用戏成拙句赠行》，原文：莫誇能飯便鞍馬，閩琛海賮通蠻谿

谧榆

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

箪晔

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
箪，来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》，原文：陋巷箪瓢亦乐哉

澎隋

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
澎，来源于陈与义的《宋诗》《与夏致宏孙信道张巨山同集涧边以散发巖岫为韵赋四小诗 其四》，原文：起脾訛越婢，澎浪轉彭郎

臻纫

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
臻，来源于虞世南的《唐诗》《奉和幽山雨后应令》，原文：祚我千億，介福來臻

芾戍

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
芾，来源于苏辙的《宋诗》《索居三首 其三》，原文：婆娑棠芾滿江滸，不與霜後菰蒲凋

砺映

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

煜卿

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
煜，来源于张咏的《宋诗》《淮阳书怀寄朝中亲旧》，原文：管弦燁煜，鐘鼓喤喤

烨钧

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
烨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：烨烨震电，不宁不令

霆铮

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
霆，来源于苏颂的《宋诗》《赠太师中书令王公挽辞二首 其二》，原文：碧落散郎下人世，騎雲鞭霆日日醉

敖栗

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
敖，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：夏，公孙敖如晋

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