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宝宝起名宝典男孩乳名

萧韫作者：萧韫2022-02-09 14:05:22

宝宝起名宝典男孩乳名

硝纶

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
硝，来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》，原文：革工入手硝使熟，軟可寢藉忘其威

琢青

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
琢青，来源于陈起的《宋诗》《薄暮》，原文：山琢青瑶水染藍，鶑聲促我醉雙柑

支央

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
支，来源于黄庚的《宋诗》《夜坐即事》，原文：且歸山下寺，更欲問支公

颉源

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
颉，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五七》，原文：颉颃恣西东

匡昉

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
匡，来源于黄庭坚的《宋诗》《题高节亭颂》，原文：(正末唱)你便保举俺这小匡衡，则俺这张元伯多亏你个范巨卿

袤里

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
袤里，来源于曹勋的《宋诗》《和贺子忱五首 其二》，原文：東西地袤里千餘，三徑環栽松大夫

采椎

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
采，来源于徐瑞的《宋诗》《程明大送枸杞数本侑以古诗两绝奉谢 其二》，原文：敢言梁太子，傍采碧雲流

旨旆

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旨，来源于刘宰的《宋诗》《和赵季行用兰花韵三首 其一》，原文：公卿悉意奉詔旨，推賢好善如干旄

勋勘

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
勋，来源于佚名的《唐诗》《天复初刘道昌得篆书》，原文：麒麟勋业，庄椿难计眉寿

兆哲

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
兆，来源于方回的《宋诗》《武林感旧又二首 其一》，原文：調逸南平兆，風清建安跡

振原

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
振原，来源于戴叔伦的《唐诗》《早春曲》，原文：絕寞干戈戢，車徒振原隰

炀琝

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
炀，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

屿飔

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
屿，来源于刘长卿的《唐诗》《送陆羽之茅山寄李延陵》，原文：但月落、荒洲绝屿

翡弘

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
翡，来源于杨万里的《宋诗》《至日前思亲》，原文：風簾回翡翠，冰研伴蟾蜍

益炯

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
益，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・耍孩儿》，原文：活時恠不用，塞墓慎何益

皤术

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
皤，来源于苏颂的《宋诗》《送李屯田倅丹阳》，原文：皤腹却無璋瓦分，矮身難稱綺羅妝

匠诚

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
匠，来源于司空图的《唐诗》《松滋渡二首 二》，原文：黄旗旁午責軍需，括匠搜船遍里閭

琀年

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于周贺的《唐诗》《赠栢巖禅师》，原文：歸路方橋晚，年年此月情

怀闲

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
怀，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：怀子患之

蕴诚

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：姑使无蕴乎

娄轩

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：公扈子者，邾娄之父兄也，习乎邾娄之故，其言曰：“恶有言人之国贤若此者乎

傅玮

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
傅，来源于胡宏的《宋诗》《观书有感 其一》，原文：傅霖前灑潤，堯壤徧深耕

支淄

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
支，来源于陈著的《宋诗》《赠舒亦山入越》，原文：引睡漫支枕，銷閑時炷香

瞳朔

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
瞳，来源于郭祥正的《宋诗》《哭夏寺丞公酉》，原文：一朵红云，映重瞳日月

正筠

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
正筠，来源于陈造的《宋诗》《步西湖次韵徐南卿 其三》，原文：喚取東軒同抱耒，瀟瀟風雨正筠州

望颐

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
望，来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其三》，原文：怅望一枝难寄远

泱津

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
泱，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 五十四》，原文：西溪泱泱來，佇立溪橋上

舟畚

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
舟，来源于姚孝锡的《宋诗》《睡起》，原文：因唤扁舟晚渡

匡凇

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
匡，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄黄从善》，原文：本無匡濟略，歎息謾傷神

玺黎

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
玺，来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》，原文：闻道玺书频下，看即沙堤归去，帷幄且从容

禺勰

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
禺，来源于中宗皇帝的《唐诗》《石淙》，原文：殺人老賊今放憨，喝聲雷送番禺雨

尤泯

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
尤，来源于高似孙的《宋诗》《蓬莱游 其一》，原文：高棱最當中，桀大勢尤獨

鹤泓

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
鹤，来源于文天祥的《宋诗》《海上》，原文：松间孤鹤睡残更

瑱樨

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
瑱，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：瑱，用白纩

岐勖

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
岐，来源于曹勋的《宋诗》《和皇甫先生题唯庵》，原文：惜別添壺酒，臨岐贈馬鞭

禧鹄

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
禧，来源于陈师道的《宋诗》《十八日观潮 其三》，原文：誰知炎炎將及我，事體不與開禧倫

峥驹

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
峥，来源于刘得仁的《唐诗》《早春送湘潭李少府之任》，原文：仙迹灵踪知几许，云缥缈，石峥嵘

宸诀

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
宸，来源于周密的《宋词》《西江月》，原文：道蔭符通嘉應集，中宸繁貺永充盈

稽蔳

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
稽，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其一》，原文：聽猿來剡縣，采藥上稽山

峻寅

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
峻，来源于不详的《唐诗》《安禄山古谶》，原文：大名本是宰相職，高搴書帷地步峻

尔晣

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
尔，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」子贡曰：「夫子何善尔也

黎堇

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
黎，来源于李昴英的《宋词》《摸鱼儿》，原文：迤逦飞轮催杖履，入对青黎仙客

舟硝

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
舟，来源于徐鹿卿的《宋诗》《郭府判书友于堂榜谢之以诗 其二》，原文：轻舟再奈长江讨

栗溯

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
栗，来源于古汴高士的《宋诗》《渌罗晴昼》，原文：籬頭吹觱栗，寒鴈一聲孤

槐珧

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
槐，来源于苏轼的《宋诗》《定惠院颙师为余竹下开啸轩》，原文：功名大槐國，終要白鷗波

烨蕴

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
烨，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵孙温叟问讯之韵》，原文：枪旗有烨，川秦奔走送龙媒

绍甯

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
绍，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其九》，原文：(袁绍云)您弟兄三人，有如此大功，正当食君之禄也

决彦

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
决，来源于葛胜仲的《宋诗》《懋南博士暂出廽邑以盛藻见观谨依韵奉和二首 其二》，原文：男兒貴决裂，勉哉行問津

央凡

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
央，来源于刘迥的《唐诗》《烂柯山四首 三》，原文：護彼三足烏，潜行天中央

召什

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
召，来源于胡仲参的《宋诗》《月夜听琴效渔父辞》，原文：平臺置酒召，碣館側身迎

旌胤

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
旌，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・牧羊关》，原文：一笑下霓旌

境泱

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
境，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其二》，原文：買山添勝境，移席講新書

晃尚

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
晃，来源于周必大的《宋诗》《次韵孙从之侍郎寄题新喻周氏用德堂》，原文：晶晃明苔砌，參差繞芥舟

箬颐

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
箬，来源于司马光的《宋诗》《谢始平公以近诗一卷赐示》，原文：青箬笠前无限事，绿蓑衣底一时休

奕筝

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
奕，来源于李刘的《宋诗》《贺生次子又喜领荐》，原文：已分勾當江南歸，流芳奕葉今孫枝，此行且賦從軍詩

爀宗

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

箫弈

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
箫，来源于孙光宪的《唐诗》《玉胡蝶》，原文：寂寞金针红线女，枉玉箫、吹断秦楼月

旭攸

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
旭，来源于仇远的《宋诗》《三更汎舟谢达剨 其一》，原文：旭日澄江新氣齊，登舟直上武林西

炀夷

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

炫憧

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
炫，来源于王安石的《宋诗》《试院中》，原文：酒光射錦幄，上下花會炫

萧茂

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
萧，来源于韦骧的《宋诗》《凌晨马上得惠诗再次元韵 其三》，原文：十年心事，几曲阑干，想萧娘声价

致旭

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
致，来源于释智圆的《宋诗》《水》，原文：超然達者致，邈矣誰可攀

凛郦

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
凛，来源于苏过的《宋诗》《谢公定以所藏文与可诗示其孙骥有诗次韵》，原文：况今待汝來，時序恐凛凓

晳博

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
晳，来源于姜夔的《宋词》《汉宫春》，原文：白晳采蘭手，未負如意鐵

鸯蕖

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
鸯，来源于王柏的《宋诗》《适庄兄游山》，原文：若不是萨真人显出神通大，则我这墓顶上签钉远乡牌，可不的一灵儿永欠下鸳鸯债

溯粤

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
溯，来源于华镇的《宋诗》《赠越倅胡郎中》，原文：問寺莫知處，躋攀又溯洄

乔尹

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
乔，来源于曹勋的《宋诗》《谢李伯时自临安见过台州二首 其二》，原文：怅二乔、空老春深，正歌断帘空，草暗铜雀

幻备

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
幻，来源于洪迈的《宋诗》《久旱新岁乃雨》，原文：形是幻，情是夢，寢興視息隨羣動

涌椰

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
涌，来源于韩元吉的《宋诗》《亚之出示其祖岐公墨迹及惠崇小景且和前韵复次答之》，原文：日暮凭欄看涌月，夜涼開牖濯清風

闰棋

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
闰，来源于吴惟信的《宋诗》《雨夜闻猿》，原文：今夜钓龙台上，还似当时逢闰，佳句记英游

珵年

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

岭淙

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
岭，来源于洪咨夔的《宋诗》《徽州叶司理送冬笋》，原文：溪月岭云红蓼岸，总是思量处

兆理

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
兆理，来源于黄庭坚的《宋诗》《送石长卿太学秋补》，原文：必有大兵當至此，來其分野禍相煎，其兆理關天

郝良

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
郝，来源于杨万里的《宋诗》《送永州唐德明》，原文：貴如許郝，富若田彭

泓峨

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
泓，来源于贺铸的《宋词》《频载酒・浣溪沙》，原文：猶是玉輪曾輾處，一泓秋水漲浮萍

淖正

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒，适尔皇祖某甫，以隮祔尔孙某甫

唯航

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
唯，来源于黄庭坚的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：唯餘養身法，修此與天通

淳燃

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
淳，来源于梅尧臣的《宋诗》《龙女祠祈顺风》，原文：我愛淳安好，百方民力寬

波翎

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
波，来源于曾丰的《宋诗》《送梁藤州广誉解组还朝兼简葛子章卢伯真》，原文：西风日送凌波杳

中朗

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
中朗，来源于佚名的《唐诗》《军中谣》，原文：胸中朗徹水月澄，筆端變化雲霧蒸

胥琥

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
胥，来源于李新的《宋诗》《送姚深之》，原文：宮㜮愁難捧，堂胥怒可撾

骓籍

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
骓，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六五》，原文：(正末唱)倚仗着当三军不刺剌乌骓骑，敌万夫光灿灿丈八点钢枪

川禺

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
川，来源于周紫芝的《宋诗》《移植官梅已着数花得四绝句 其一》，原文：山川增氣象，欄檻出塵埃

诀戈

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
诀，来源于欧阳修的《宋诗》《伊川独游》，原文：长生自知微妙诀，番口开门应难说

砚尚

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
砚，来源于王禹偁的《宋诗》《岁暮感怀》，原文：记当时，长编笔砚，日日云烟湿

翡峨

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
翡，来源于陈藻的《宋诗》《丹井怀叔达》，原文：坐觸鴛鴦起，巢傾翡翠低

骏苍

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
骏，来源于韩淲的《宋诗》《中岁》，原文：假若韩退之蓝关外不前骏马，孟浩然灞陵桥不肯骑驴

良俞

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
良，来源于黄彦平的《宋诗》《初到池州沿檄阻风麻步 其一》，原文：君命良不淑，浮生茲有涯

正昊

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
正昊，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 呼猿洞》，原文：鍊石醫元氣，屠鼇正昊蒼

固祯

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
固，来源于沈与求的《宋诗》《同官用仆秋日诗韵述怀因复和之》，原文：雅淡天姿固可知

律巍

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
律，来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔送牡丹以诗来用韵酬之 其二》，原文：諸將多失律，廟堂始追悔

宏经

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
宏，来源于韦骧的《宋诗》《和红蕉》，原文：先軫元歸應有恨，萇宏血化豈無冤

炔严

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

箬骅

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
箬，来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：渚箬入里逢，野梅到村摘

臻箴

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
臻，来源于林之奇的《宋诗》《送葛都官南归》，原文：饑饉憂渠欲洊臻，大田不雨已生塵

仲壹

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
仲，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天舟泊夜读微之诗》，原文：仲夏苦鬰蒸，既夕熱未解

堰箬

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
堰，来源于舒焕的《宋诗》《苦学涪翁夜过其家戏作》，原文：去年作堰今請湫，二者兼得蘇彭民

治昶

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
治，来源于释洵的《宋诗》《偈二十二首 其一六》，原文：細思治安策，勉力獻公車

崎奈

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
崎，来源于无名氏的《唐诗》《诮失婢牓诗（原情寄嘲。三首） 三》，原文：鯁亮諫辭端似賈，崎嶇宦路僅勝蕡

冶峪

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
冶，来源于葛绍体的《宋诗》《诸暨道中五首 其五》，原文：冶城夜月將軍墓，蔣岳春雲武帝祠

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