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五行缺水鼠宝宝起名

程钊蓬作者：程钊蓬2022-02-09 13:24:42

生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

五行缺水鼠宝宝起名

阔荔

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
阔，来源于释慧空的《宋诗》《题石室并和澹庵 其三》，原文：带湖烟水阔

常郇

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
常，来源于王十朋的《宋诗》《次韵何宪子应喜雨》，原文：湛然常寂寂，常轉自家風

逻秉

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

鹄寒

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
鹄，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：为人子者，以为子鹄

樗洌

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
樗，来源于张祜的《唐诗》《戏颜郎官骑猎诗》，原文：飄零鎩翮感鸞悲，繩墨呈材媿樗散

本滨

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
本，来源于杜牧的《唐诗》《隋堤柳》，原文：結局奏（京本作「有」）功須均（京本作「當」）賞，莫將親識（京本作「舊」）冒功陞，[反]（及）（據辛本、川本、京本改）掩勇無名

齐畚

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
齐，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：曷为不使齐主之

渌枫

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
渌，来源于王安石的《宋诗》《陇东西二首 其一》，原文：樽中酒渌寧辭醉，梁上塵飛只欠歌

松沐

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
松，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：劉郎中松樹孤標，畢庶子松根絕妙

朦季

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
朦，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：汗漫鋪澄碧，朦朧吐玉盤

雯缨

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

缎润

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

奘珲

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

域淼

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
域，来源于方回的《宋诗》《次韵徐赞府蜚英八首 其四》，原文：女須冰玉質，眼看沒荒域

术武

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
术，来源于赵彦端的《宋词》《满庭芳》，原文：学术瑞王国，声誉蔼人寰

圣慕

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
圣，来源于释慧远的《宋诗》《镜庵》，原文：为帅首挂印兴兵，入庙宇拈香祷圣

桦源

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

源朦

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
源，来源于张祜的《唐诗》《和岳州徐员外云梦新亭二十韵》，原文：为桃源解佩，醉浓欢极

畚禧

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
畚，来源于王庭珪的《宋诗》《茉莉花三绝句 其三》，原文：去家行賣畚，留滯南陽郭

峪缈

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
峪，来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

耘艾

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
耘艾，来源于叶茵的《宋诗》《田父吟五首 其二》，原文：臺閤不無補衮手，付我五畝耘艾蒿

与染

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
与染，来源于姜夔的《宋诗》《马上值牧儿》，原文：东风与染，揉蓝春水，湾环清浅

才绘

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
才，来源于朱熹的《宋诗》《观祝孝友画卷为赋六言一绝复以其句为题作五言四咏 其一》，原文：才始有缘重见

芝觅

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
芝，来源于韦骧的《宋诗》《和朱伯英迓送还示》，原文：若見採芝人，余非戀微祿

槿翩

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
槿，来源于钱起的《唐诗》《送褚大落第东归》，原文：野店茅柴酒，人家槿樹籬

芗汀

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
芗，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其一》，原文：斗帐炷炉熏，花露裛成芗泽

畚献

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
畚，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其九》，原文：呼僮具畚鍤，立鑿莓苔穿

蕖欢

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
蕖，来源于李刘的《宋诗》《代贺皇太子生日诗二首 其一》，原文：雲西最高峰，秀出如芙蕖

柏合

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
柏合，来源于陆游的《宋诗》《家居自戒六首 其二》，原文：於今幾百年，松柏合抱峙

沫檬

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
沫，来源于萧崱的《宋诗》《漆》，原文：束薪斗米助朝炊，卻恐莊周笑濡沫

沫蕖

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
沫，来源于方一夔的《宋诗》《世言有问脩短之数于希夷者曰好来好去因观落叶有感前语》，原文：秋浪時迴沫，驚鱗乍觸航

惟望

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
惟望，来源于陈宓的《宋诗》《凤池桥成余长泰以诗贺次韵谢之》，原文：皎皎丹心惟望日，星星短髮不簪花

秸馥

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
秸，来源于喻良能的《宋诗》《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作十小诗奉寄 其七》，原文：赤地眠枯秸，青天入短蓬

涔宗

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
涔，来源于韩驹的《宋诗》《上蔡太师生辰诗四首 其三》，原文：江生魂黯黯，泉客淚涔涔

漳芷

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
漳，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其二六》，原文：恩共漳河水，東流無重迴

洛芗

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
洛，来源于葛胜仲的《宋诗》《二陈作书怀诗亦次韵》，原文：京洛有幽居，吾將隠而玩

禾晳

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
禾，来源于韦骧的《宋诗》《次韵和陈图南见喜权金部》，原文：地失嘉禾處，風存蟋蟀辭

墨豫

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
墨，来源于黄彦平的《宋诗》《故人亭》，原文：永言李廷珪，墨法能爾精

峰胧

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
峰，来源于拾得的《唐诗》《诗 三十》，原文：香穗直，云峰列

宜渭

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
宜渭，来源于陈著的《宋诗》《次弟观二首呈雪航 其一》，原文：不著東山雙屐齒，偏宜渭水一絲綸

闻缨

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
闻，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：寡人今而后闻此礼之上也

淅茹

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
淅，来源于陈深的《宋诗》《题钱舜举写生五首 菊花》，原文：敢爲驕騘惜障泥，煩將接淅問遲遲

霖园

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
霖，来源于王梵志的《唐诗》《十八》，原文：春霖未免妨遊賞，唯到詩家自有情

醇墨

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
醇墨，来源于邵雍的《宋诗》《重病吟》，原文：昔人曾此憐幽壁，醇墨今留隱約間

菡泉

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
菡，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 石缝梅》，原文：水文披菡萏，山翠動罘罳

翩梧

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
翩，来源于张咏的《宋诗》《阙下寄傅逸人》，原文：雲裏相呼雁，翩翩尚遠征

渤蓁

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
渤，来源于袁说友的《宋诗》《和魏南伯县丞韵》，原文：兵法五十家，浩蕩如溟渤

丁缈

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
丁，来源于项安世的《宋诗》《燎蚊》，原文：平生識丁字，頗亦指佳處

潆艺

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

楚勃

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
楚，来源于康与之的《宋词》《风入松》，原文：渺渺春生楚水波，楚人齊唱竹枝歌

苓璞

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
苓，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：便將徑寸同千尺，知有奇功似茯苓

朔缥

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
朔，来源于黄夷简的《宋诗》《咏华林书院》，原文：歌詠淹短日，醉酣輕朔風

渊宸

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
渊，来源于宋祁的《宋诗》《入壬辰新岁》，原文：田园尽可渊明栗，弓刀何似邵平瓜

粤沫

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
粤，来源于苏轼的《宋诗》《赠上天竺辩才师》，原文：水分銀漢浸江浙，城擁天台控粤閩

琀桢

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

晖绡

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
晖，来源于李新的《宋诗》《和许表民湔江驿四题 其二》，原文：望处水寒云绕，倚栏千里，澹荡晴晖

菀澜

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
菀，来源于陆游的《宋诗》《书事四首 其四》，原文：柔桑葉菀暗東岡，山下亂石如羣羊

由潭

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
由，来源于程公许的《宋诗》《分直玉堂有怀》，原文：萬象與萬物，由天然後生

莞白

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
莞，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：莞簟之安，而蒲越稿鞂之尚，明之也

缪源

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
缪，来源于史宜之的《宋诗》《梨花山》，原文：莫问吴霜点鬓，细与蛮笺封恨，相见转绸缪

皤棂

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
皤，来源于方岳的《宋诗》《简季桐庐》，原文：幽蛬傍階如有話，皤罌在手更孤斟

潆艾

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

芨沁

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

澄宣

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
澄，来源于李纲的《宋诗》《申伯叔易再和诗将有从吾言之意而仲辅作诗梗之以故未果复次前韵既助其决且戒勿与仲辅谋也》，原文：月當澄清間，百倍常光華

霏桔

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
霏，来源于释德洪的《宋诗》《庐山杂兴六首 其一》，原文：相逢快吟哦，亹亹霏鋸屑

芈纲

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
芈，来源于韦骧的《宋诗》《洞庭秋四首 其四》，原文：(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来，可也好也

兴葵

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
兴，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾坐奠爵，遂拜，执爵以兴，坐祭，遂饮，卒爵，执爵以兴，坐奠爵，拜

漫莜

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
漫，来源于计法真的《宋诗》《呈大慧禅师偈》，原文：朔風吹雪天漫漫，厚地欲裂江水乾

洌寓

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
洌，来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：最愛堂東梅，洌寒亦弄姿

绎明

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
绎，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」成子以茅叛，师遂入邾，处其公宫，众师昼掠，邾众保于绎

苒缤

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
苒，来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔题傅材甫筠谷韵》，原文：長川六月風雲爽，苒苒雙旌標畫鷁

萄娆

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
萄，来源于宋庠的《宋诗》《坐池上看水偶成五绝句 其一》，原文：春江淥漲蒲萄醅，武昌官柳知誰栽

希温

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
希，来源于郭印的《宋诗》《栗鼻峡遇风》，原文：吞腥期永謝，飲玉希長生

柳瑚

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
柳，来源于李的《诗》《题阮客旧居（《全唐诗》二六二作李阳冰，第三句「到」《诗话总龟》作「得」）》，原文：清霜著柳夜来寒

楦航

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
楦，来源于程公许的《宋诗》《和内幕季美 其三》，原文：渠儂眩耀麒麟楦，我輩翻騰駑驥吟

绚琀

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

泉由

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
泉由，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一一》，原文：離火自天爍，溫泉由地生

柯含

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
柯，来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》，原文：非同子少年，柯葉正蓁蓁

寓恤

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
寓，来源于欧阳宾的《唐诗》《訾家洲》，原文：泛然寓大塊，萬物同一丘

影兴

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
影，来源于梅尧臣的《宋诗》《观王介夫蒙亭记因记题蒙亭》，原文：倒影摇湖

淳莜

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
淳，来源于李商隐的《唐诗》《华师》，原文：列國兵戈暗，今王德教淳

专希

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
专，来源于白居易的《唐诗》《酬思黯相公晚夏雨后感秋见赠》，原文：专精爽以自明兮，晦冥冥而壅蔽

芝馥

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
芝，来源于吕温的《唐诗》《晋王龙骧墓》，原文：獨對芝泥檢，遙憐白馬兒

芾珲

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
芾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：其泣喤喤，朱芾斯皇，室家君王

滢朔

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于释德洪的《宋诗》《元祐五年秋尝宿独木为诗以自遣今复过此追旧感叹用韵示超然二首 其一》，原文：河朔存故事，助飲莫憚斟

勰种

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

杏函

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
杏，来源于朱淑真的《宋诗》《李花二首 其二》，原文：尚懷文杏館，且擬小桃源

境渤

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
境，来源于韩维的《宋诗》《侍讲侄告满还京师以诗送之》，原文：入巖仙境清，行盡復重行

源绘

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
源，来源于王十朋的《宋诗》《九日饮酒会趣堂者十九人老者与焉既醒念不可以无诗因用赠林知常韵示诸友》，原文：無源水自溢，泓澄照天鏡

绘知

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
绘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子曰：绘事后素

楚禧

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
楚，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：八月，公至自伐楚

缤礼

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
缤，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》，原文：郁孤闷翠烟缥渺，覆清寒苍雪缤纷

沥秋

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
沥，来源于陈著的《宋诗》《送酒与元春兄》，原文："我可也不说别的，（唱）则献上这血沥沥两颗活人头

望缘

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
望，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九○》，原文：望中寸碧远山横

影滨

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
影，来源于薛能的《唐诗》《清河汎舟》，原文：雁落影、西窗斜月

献缥

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
献，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」孟献子曰：「以敝邑介在东表，密迩仇雠，寡君将君是望，敢不稽首

楚宓

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
楚，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：楚杀其大夫宜申

初宏

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
初，来源于姜特立的《宋诗》《和司马倅喜雪》，原文：淡黄柳上月痕初

潆樨

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

纪峰

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
纪，来源于沈与求的《宋诗》《拟古》，原文：老尊亲错见了，失节罪难逃，妾身况兼年纪小

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