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宝宝起名王慕

杨明作者:杨明2022-02-09 11:24:22

宝宝起名王慕

页桐

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

轶纶

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
轶,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》,原文:膺宝瑞,更法度,智勇超轶成汤

仑峨

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
仑,来源于赵蕃的《宋诗》《初夏山居有怀长沙从游四首 其二》,原文:多华丽,潇洒似蓬莱岛琳宫绀宇,风流似昆仑山紫府瑶池

兹赫

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
兹,来源于吕本中的《宋诗》《海陵夜作》,原文:常潤特令賜吳楚,從兹錢氏政相宜

姿芉

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
姿,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四八》,原文:青雲豈無姿,黃鵠素不羣

里珹

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
chéng玉名。
国学点评
里,来源于陆游的《宋词》《好事近》,原文:山之下兮,千里萬里之洪濤

柏飖

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
柏,来源于孙觌的《宋诗》《浮远堂》,原文:再窺松柏路,還見五雲飛

柳晶

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
柳晶,来源于仲并的《宋诗》《用方叔韵寄蘗庵老人》,原文:祖帳不知春去處,清苕拍拍柳晶晶

皙永

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
皙,来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》,原文:”曾皙嗜羊枣,而曾子不忍食羊枣

媪澜

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
媪,来源于姜特立的《宋诗》《招客赏菊》,原文:看鱼肥蟹健,妻孥共乐,酒稻熟,翁媪相将

孜茹

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
孜,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》,原文:勞神甘慼慼,攻短過孜孜

芾宓

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
芾,来源于曾肇的《宋诗》《句 其一七》,原文:歲久廣蔭如雲濃,甘棠蔽芾安可同,委蛇夭矯騰蒼龍

亚虔

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
亚,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:从献豆两亚之,四笾亚之,北上

麒澎

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
麒,来源于释德洪的《宋诗》《毛氏所蓄巖主赞》,原文:红入麒麟方炽

湫城

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
湫,来源于韦庄的《唐诗》《应天长 二》,原文:香爐瀑布名天下,雁蕩龍湫更蕭洒

槿馟

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
槿,来源于郭应祥的《宋词》《虞美人》,原文:行盡天涯白髮新,槿籬竹屋著閑身

蕋竺

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
蕋,来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其二》,原文:脩竹弄風新雨歇,瑤英玉蕋攀高節

炜粹

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

媛璋

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
媛,来源于徐积的《宋诗》《寄吕帅 其五》,原文:劉郎別浦橫,孫媛荒臺蹲

南翎

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
南,来源于晁说之的《宋诗》《京居秋感五绝句 其一》,原文:望断江南路

淼琬

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
淼,来源于孙叔向的《唐诗》《送咸安公主》,原文:歸歟淼前期,蒔橘鋤甘蔗

诚筱

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
诚,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:」 子思曰:「丧三日而殡,凡附于身者,必诚必信,勿之有悔焉耳矣

原赫

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
原,来源于陆游的《宋诗》《陈少监饷澄清堂酒》,原文:落盡牆頭花,鶯聲隔原柳

之轶

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
之,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:殽之序,遍祭之

滇闻

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
滇,来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》,原文:威名震滇僰,治體嗣黄龔

舟召

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
舟,来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 太湖》,原文:扁舟归去五湖东

林镜

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
林,来源于李良臣的《宋诗》《句 其二》,原文:莺啭乔林鱼在藻

郇佰

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
郇,来源于李彭的《宋诗》《舟中戏作俳体 其一》,原文:誰其爲民言,世獨無郇模

召骥

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
召,来源于陈造的《宋诗》《再次韵》,原文:定應中路召,早是十年遲

熙佶

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
熙,来源于释蕴常的《宋诗》《咏石菖蒲》,原文:因循天寶興戎易,痛惜雍熙出將難

芸琅

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
芸,来源于董嗣杲的《宋诗》《客来得邻人携酒共饮》,原文:槐庭衮綉行虞侍,芸閣鉛黄待校讎

壹禺

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
壹,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:米二十车,禾三十车,刍薪倍禾,皆乘,乘禽日五十双,壹飨,壹食,壹燕

理啸

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
理,来源于萧立之的《宋诗》《县圃白莲》,原文:(大末云)理会的

娣易

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
娣,来源于戎昱的《唐诗》《》,原文:六三,归妹以须,反归以娣

瑜迪

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
瑜,来源于朱松的《宋诗》《篁竹笋》,原文:先後熒煌首珠翠,侍者百十顔溫瑜

燃沉

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
燃,来源于陆游的《宋诗》《戏作野兴六首 其四》,原文:凉飈未奪火雲權,爍石炎曦勢欲燃

洲桢

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
洲,来源于卫宗武的《宋诗》《春怀 其三》,原文:相隨來也,四大部洲

岭允

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
岭,来源于齐己的《唐诗》《灯》,原文:宵旰轸先虑,岭海屈真儒

鉴嫣

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
鉴,来源于陈巖的《宋诗》《菖蒲涧》,原文:至真降鉴,飚驭下皇闱

诗斓

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
诗,来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》,原文:」《诗》云:「先君之思,以畜寡人

羡忻

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
羡,来源于吕本中的《宋诗》《十一月五日与才仲弟相别于白沙东门之外怅然久之不能自释乃知谢安石作恶之语不为过也因成八诗奉寄可见别后气味亦可并示京洛间亲旧也 其六》,原文:繋書來鴈足,歸思羡鵬程

严瑗

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
严,来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 前念即凡》,原文:促归装,趋北阙,觐严宸

蕋辕

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
蕋,来源于杜荀鹤的《唐诗》《旅寓》,原文:浪蕋浮花外,盟鷗狎鷺中

德苓

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
德,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:乐 只君子,德音是茂

渝棠

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
渝,来源于陈尧佐的《宋诗》《游惠阳西湖》,原文:不日,其盟渝也

陟艾

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
陟,来源于吴芾的《宋诗》《再和》,原文:明年我亦尋君去,同陟天池最上層

诀沐

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
诀,来源于杨万里的《宋诗》《六月十六日夜南溪望月》,原文:年来向浊世里,悟真诠秘诀绝幽深

漳榷

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
漳,来源于余谦一的《宋诗》《温陵吴氏瓠斋 其四》,原文:伏枕寄賓館,宛同清漳湄

容灵

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
容,来源于胡仲弓的《宋诗》《陈氏溪亭次韵》,原文:於昭毖祀,周旋有容

缎弘

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
缎,来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

浚嵇

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
浚,来源于杨朝英的《元曲》《双调・殿前欢和阿里西瑛韵》,原文:浚極疑無底,丰棱定有因

轼治

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
轼,来源于徐瑞的《宋诗》《东绿翁既居山中而瑞方葺敝庐再用前韵》,原文:名镇重湖,屡凭熊轼,恩满西江,载分龙节

仲阜

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
仲,来源于周文璞的《宋诗》《绝句四首 其一》,原文:彼不學兮,周公仲尼

秋宗

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
秋,来源于朱弁的《宋诗》《十七夜对月》,原文:秋江泻客愁

桦贞

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

川璨

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
川,来源于陈著的《宋诗》《重五有感》,原文:巨川容滴水,餘景借流螢

戍漪

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
戍,来源于苏泂的《宋诗》《頼婆桥诗》,原文:連年戍邊塞,過却芳菲節

馟元

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元,来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其四》,原文:元共青山相尔汝

恺文

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
恺,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 八十九》,原文:又不曾效傅说版筑在岩墙,偶然遇殷高到来,我若是立国安邦,可用这兵书战策,我学那周武八元以承八恺,调鼎鼐,明盛衰

矜竺

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
矜,来源于胡用和的《元曲》《三煞・到冬来助江天雪正飞,撼楼台风力狂,喜的是红炉画阁羊羔酿。霎》,原文:勿效東堂詵,射策矜虛聲

畚舸

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
畚,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:挈辔以令舍,挈畚以令粮

韵玢

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
韵,来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其一》,原文:一种姚黄偏韵雅,相宜

漪芉

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
漪,来源于吴芾的《宋诗》《和泽民喜雨》,原文:幽庭凝碧亦漣漪,簷霤聲繁聒夢歸

皓峻

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
皓,来源于许县尉的《宋诗》《庆浔州廖太守四首 其三》,原文:後夜思君意,空歌皓月篇

影寒

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
影寒,来源于李白的《唐诗》《永王东巡歌十一首 七》,原文:起步秋月影,寒髪何毿毿

宜尚

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
宜尚,来源于赵蕃的《宋诗》《挽李子永二首 其一》,原文:君宜尚勉旃,負杖從吾游

望翌

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
望,来源于鄱阳妇人的《宋诗》《题黄连步接官亭壁》,原文:锦连空、望无层数

淼汝

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
淼,来源于陈起的《宋诗》《以仁者寿为韵寿侍读节使郑少师 其三》,原文:攬衣下中庭,風露浩淼瀰

芗匠

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
芗,来源于王绩的《唐诗》《句》,原文:挂冠神武归休後,同醉芗林是几年

嵇禹

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
嵇,来源于释智朋的《宋诗》《灵隠得猿》,原文:身猶孤鳳無與鄰,心知嵇生未識真

盛罡

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
盛,来源于熊禾的《宋诗》《赠王典史五首 其一》,原文:粢盛豐潔,神乃有聞

雅玢

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
雅,来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思寄子由》,原文:渊明雅兴谁能续

隋葆

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
隋,来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:下拜親膺一札書,隋河風柂送行艫

亭笠

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
亭,来源于徐钧的《宋诗》《王宏》,原文:長亭短亭三復五,總是兒時行底路

桥淳

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
桥,来源于钱起的《唐诗》《叹毕少府以持法无隐见系》,原文:琅琅新雨洗湖天,小景六桥边

桦铮

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

未煦

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
未,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:未成毫,狗

泰堇

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
泰,来源于韩琦的《宋诗》《发白有感》,原文:氣呵泰山倒,眼吸滄海乾

普绎

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
普,来源于晁端礼的《宋词》《虞美人》,原文:三世諸佛不知有,顛狂普化翻筋斗

曼骃

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
曼,来源于王谌的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:搊彈併給黎園部,曼衍爭趨角觝場

奘芝

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
奘,来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》,原文:作書兼遠奘,衆妙探玄竺

籍仁

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
籍,来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其一○》,原文:七年甫一第,脫籍纔白丁

烟曜

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
烟,来源于宋庠的《宋诗》《赋风》,原文:苍苍烟树寒

湛苓

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
湛,来源于楼钥的《宋诗》《适斋慕香山之高续达哉行集香山诗句次韵》,原文:禪客釣翁徒自好,那知此際湛然心

洲燿

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
洲,来源于蔡襄的《宋诗》《和偶登安济亭》,原文:莫廢思康樂,詩情滿沃洲

桠珈

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

珧蘅

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
珧,来源于司空图的《唐诗》《乱后》,原文:雪花淮白甜如蜜,不減江珧滋味多

燿稷

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
燿,来源于李昴英的《宋诗》《峡山全清阁》,原文:八龍焜燿長生籙,五采葳蕤續命絲

熠翰

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
熠,来源于裘万顷的《宋诗》《大雪用前韵五首 其一》,原文:濕螢飛不起,熠熠依衰草

炫凛

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
炫,来源于席羲叟的《宋诗》《次令衿游玉壶高咏十绝 对换》,原文:山岳傾頹驚炫轉,鯨鵬摩戛舞幽怪

俏珧

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
俏,来源于李纲的《宋诗》《宿黄藤驿》,原文:老卜儿接了鸦青钞,俊苏卿受了金花诰,俏双生披了绿罗袍,村冯魁老曹

凡昙

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
凡,来源于左纬的《宋诗》《避寇即事十二首 其五》,原文:庶期白雪調,一奏驚凡聾

昱懿

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
昱,来源于王禹偁的《宋诗》《谷帘水》,原文:郎星聚頭金地麓,十月夜堂春昱昱

备仁

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
备,来源于黄庚的《宋诗》《书馆》,原文:(净云了)(正末唱)我道来,去了这晋朝臣,您可索提备着楚兵来

镜崇

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
chóng高明宏大。
国学点评
镜,来源于吴潜的《宋诗》《七八用喜雪韵四首 其一》,原文:波涵玉镜浸晴晖,鸣玉船移

悠献

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
悠,来源于沈佺期的《唐诗》《初达驩州》,原文:水落蒲藻寒,悠悠江浦意

晖崎

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
晖,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一一》,原文:不似今番醉梦,帝城几度斜晖

页卓

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

尉鹄

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
尉,来源于黄载的《宋诗》《绝句》,原文:吾觀李太尉,所失在誇權

胧箬

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
胧,来源于徐玑的《宋诗》《寄陈西老》,原文:琐窗孤影,夜卜烛花明,清漏断,月朦胧,挂在梅梢袅

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