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胡姓猴宝宝起名

陈沧蕊作者:陈沧蕊2022-02-09 08:01:42

胡是我国排名第13位的姓;生肖属:猴,猴戏喜欢在树林、洞穴活动,是杂食动物,所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;猴子喜欢晒太阳,喜欢玩水,所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猴喜欢华丽其身,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

胡姓猴宝宝起名

纪烽

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
纪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:殷小腆诞敢纪其叙

炫冬

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
炫,来源于李建中的《宋诗》《福圣观》,原文:驅馳風雲初慘淡,炫晃山川漸開廓

楚铮

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
楚,来源于薛季宣的《宋诗》《将归》,原文:天下廬山第一奇,西風楚楚送行時

澎尹

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
澎,来源于苏辙的《宋诗》《赠医僧鉴清二绝 其一》,原文:風濤澎湃中,竟濟師德舟

仓秋

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
仓,来源于范浚的《宋诗》《冬日行兰谿道中六言二首 其二》,原文:争奈仓卒之际,避不得蓦岭登山

榭迪

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
榭,来源于钱时的《宋诗》《当食自喜二首 其二》,原文:古來壯臺榭,事往悲陵阜

滔睿

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
滔,来源于王安石的《宋诗》《和圣俞农具诗十五首 耕牛》,原文:又如滔天水,决洩得神禹

熙豫

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
熙,来源于李纲的《宋诗》《七峰诗序 真隐峰》,原文:臣工靡不報,秩祀當緝熙

本彰

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
本,来源于李光的《宋诗》《行潘峒诸村爱其巖壑之胜田畴之美因成小诗 其一》,原文:)究竟不能知本末,(「本末」,一作「始末」

稷烨

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
稷,来源于谢伋的《宋诗》《同季父游东掖能仁寺》,原文:端凝正笏如山立,匪石斯心社稷經

浠良

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
良,来源于释绍嵩的《宋诗》《赠黄元吉》,原文:時平付良守,一與公論合

灵肖

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
灵,来源于吕徽之的《宋诗》《春景》,原文:囗路楚云深,有梦无著落,俏魂灵险些儿干送了

崔缎

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
崔,来源于曾几的《宋诗》《方时敏作寄茶诗允迪赵承之争论锋起有以诗棋取决之意二者仆皆不能姑次韵》,原文:崔嵬微有狀,窈窕莫知名

新经

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
新经,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 再诣圣祖位用《干安》。》,原文:尘消院落新经雨

卿苡

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
卿,来源于胡僧的《宋诗》《赠陈执中》,原文:顧影還自慰,身冠六卿聯

匠栾

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
匠,来源于郑刚中的《宋诗》《萧山老儒余志宁求拙庵诗为赋之》,原文:哲匠昔締構,文榱面清池

冽鸢

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
冽,来源于杨亿的《宋诗》《旧将》,原文:不知凝冽自何去,至於愁思皆自澄

莞般

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
莞,来源于赵蕃的《宋诗》《九日》,原文:故人瀟湘逢,留落一笑莞

页莞

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

姿滇

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
姿,来源于沈与求的《宋诗》《申应时以图寻山图所载湖之西溪也为作二绝句 其一》,原文:我公天人姿,宿有補天術

萄沫

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
萄,来源于梅尧臣的《宋诗》《送仲连》,原文:香味橄欖嚴,顔色蒲萄清

幂琤

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
幂,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:公有命彻幂,则卿大夫皆降,西阶下北面东上,再拜稽首

缎洌

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

淅瑱

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
淅,来源于王安石的《宋诗》《灵山》,原文:江帆風淅淅,山館雨蕭蕭

陟绅

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
陟,来源于陈造的《宋诗》《再次韵十首 其一○》,原文:山横水掩路欲斷,崔嵬可陟流可亂

汉睿

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
汉,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:浮于江、沱、潜、汉,逾于洛,至于南河

蘅献

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
蘅,来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其一八》,原文:爲君暗整真珠裳,綠蘅翠芷參差香

隋绘

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
隋,来源于王景的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:隋帝荒宴遊,厚地刳爲溝

烽唯

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
烽,来源于白玉蟾的《宋诗》《梅窗》,原文:嘗聞父老言,醉鄉隔烽烟

芙缈

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
芙,来源于晁逈的《宋诗》《句 其四》,原文:荷葉罩芙蓉,圓青映嫩紅

楦献

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
楦,来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 □书院》,原文:紛紛青紫楦,後進渠領袖

临纬

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
临,来源于叶茵的《宋诗》《己酉生日敬次靖节先生拟挽歌辞三首 其三》,原文:共结临岐恨

楹琬

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
楹,来源于皮日休的《唐诗》《访寂上人不遇》,原文:滂沱朱檻濕,萬慮傍簷楹

楹子

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
楹,来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其六》,原文:鸚杯飛廣席,獸火列前楹

勰楠

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

奂波

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
奂,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》,原文:杀陈孔奂

磐渲

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
磐,来源于陆游的《宋诗》《冬至》,原文:兩宮無事安磐石,萬國歸心有老臣

绡滔

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
绡,来源于陈郁的《宋诗》《为薛叔载赋海隠》,原文:谪仙丹荔熟,剥红绡

圭骅

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
圭,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:刀圭餌了丹書降,跳出塵籠上九天

宏谆

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
宏,来源于姜大吕的《宋诗》《怀王龟龄》,原文:或人指之笑,謂此不能宏

郦葭

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

沐齐

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
沐,来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其一二》,原文:淮南廢沐浴,望漢三十秋

裕婵

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
裕,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一》,原文:佐戴高前諜,承家裕後昆

朴颖

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
朴,来源于王洋的《宋诗》《目疾》,原文:囊封矜朴直,牘背辨深冤

飖圣

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

皎明

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
皎明,来源于周紫芝的《宋诗》《食橄榄记客语》,原文:今日指心論皎皎,明朝掉臂逐悠悠

漳峤

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
漳,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占霞第六(京本列第二十六○十一首) 十一》,原文:極目西陵臺下路,漳河東去復來麽

弛晋

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
弛,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其一三》,原文:何似鴟夷全,張弛隨所宜

洌阑

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
洌,来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其一○》,原文:泠泠迸石甘泉洌,馥馥襲人和氣生

固缔

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
固,来源于胡宏的《宋诗》《实弟以诗来督作会文又因太原姪寄声欲作不速此文人狂客所为非素所望也今以五绝奉寄虽小阻高兴若能从而绎之则有味也 其四》,原文:賤子固多癖,偶茲安一峰

英瑥

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
英,来源于赵蕃的《宋诗》《冬日杂兴 其三》,原文:英英陸忠州,學問輔明智

琲缪

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
琲,来源于武元衡的《唐诗》《望夫石》,原文:晶瑩寶萼排珠琲,旖旎芳叢簇繡帷

白维

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
白,来源于张扩的《宋诗》《次韵宁徽言学士立春六绝 其三》,原文:外消磨白昼

郝濡

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
郝,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:48 郝郝,耕也

垣恽

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
垣,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》,原文:閶闔開黄道,星辰拱紫垣

彬杨

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
彬,来源于阳枋的《宋诗》《挽赵飞卿》,原文:當年彬父遣詞臣,列戟傍觀色怒嗔

葆殷

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
葆,来源于王十朋的《宋诗》《石笋桥》,原文:所以貴葆真,從他笑椎魯

昼瑄

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
昼,来源于王褒的《楚辞》《九怀/蓄英》,原文:虚堂帘半卷,化工何限意,妆点时昼

萃耘

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
萃,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:投戈講文藝,虞庠萃群英

芹豫

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
芹,来源于陈造的《宋诗》《次王巡检韵三首 其二》,原文:水芹寒不食,山杏雨應開

绅丁

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
绅,来源于赵老的《宋词》《生查子》,原文:仪绅笏,罗鹭,粲庭中

楦尧

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
楦,来源于余谦一的《宋诗》《挽陈郡倅用虎妻朱安人 其二》,原文:已发心忏悔,免去猴冠,卸下麟楦

畅滨

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
畅,来源于王洋的《宋诗》《挽程伯禹 其一》,原文:畅道觑曹操、孙权,似浮云瘙痒

熹奎

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
熹,来源于艾性夫的《宋诗》《叹屩词》,原文:奪得斜枝不放歸,倚窗承月看熹微

阑柔

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
阑柔,来源于吴文英的《宋词》《清平乐》,原文:束素腰纤,捻红唇小,鄣袖娇看,倚阑柔弱

烁旬

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
烁,来源于李流谦的《宋诗》《入峡闻滩声》,原文:炎炎暑气时,流光闪烁,闲扃深院

律泊

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
律,来源于孙觌的《宋诗》《东塔六言二首 其一》,原文:簫竽合古律,宫商自諧協

伊蕾

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
伊,来源于吴涛的《宋诗》《暮春》,原文:把酒花前欲问伊

焱禺

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
焱,来源于曾丰的《宋诗》《候潮钱塘渡》,原文:王侯螘穴青青草,鼓吹蛙廬焱焱鐙

珵绰

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

岚望

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
岚望,来源于陈淳的《宋诗》《林户求明道堂诗二首 其一》,原文:惭愧呵,险些儿有家难奔,尽都是火岭烟岚,望不见水馆山村

翼缈

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
翼,来源于刘克庄的《宋诗》《和仲弟十绝 其五》,原文:恨無雙飛翼,往詣蓬山岑

峪琦

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
峪,来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》,原文:冷水峪邊苔色老,沖雲樓下樹陰髙

棹昙

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
棹,来源于韩淲的《宋诗》《崇福庵 其一》,原文:送客欲逡巡,方舟舣棹頻

禺圣

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
禺,来源于释文珦的《宋诗》《石室》,原文:舟溪羣山俱有情,禺昂環列如逢迎

漫珺

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
漫,来源于黄德明的《宋诗》《句》,原文:当日那溶溶的天似水,漫漫的海无边

序昶

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
序,来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・尾》,原文:弼諧方一展,班序更何躋

梧鹤

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
梧鹤,来源于陆游的《宋诗》《路傍曲三首 其一》,原文:步步肯相随,独有苍梧鹤

悦漪

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
悦,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美苦雨四声重寄三十二句 平入声》,原文:喧聲了不聞,幽哢極可悦

蕋檀

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
蕋,来源于李流谦的《宋诗》《寄张珍甫殿院 其四》,原文:詩眼非梅不可遮,三葩五蕋便堪嘉

缥翌

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
缥,来源于毛滂的《宋词》《鹊桥仙》,原文:更传宣锡坐,钧天妙乐,声遏行运缥缈

绪与

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
绪,来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 八》,原文:阑干拍手闲情绪

潆幻

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

斐苏

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
斐,来源于司空图的《唐诗》《重阳山居》,原文:蚤愧斐然作,頻勞掩鼻書

炜奎

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

州暄

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
州,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:二、晋侯使郄州来聘

追帧

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
追,来源于蔡京的《宋词》《西江月》,原文:追呼尚不忍,況乃鞭撲之

梦桅

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
梦,来源于张祜的《唐诗》《奉和湖州苏员外题游柸池》,原文:濠梁梦蝶尽春狂

乾淳

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
乾淳,来源于梅尧臣的《宋诗》《卫尉邵少卿挽词二首 其一》,原文:麗日萱花照五雲,升堂風采見乾淳

京萄

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
京,来源于饶节的《宋诗》《长老欲敲去竹枝透风作凉以颂止之》,原文:思齊太任,嬪于周京

棋瑧

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhēn玉名。
国学点评
棋,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答俞清老道人寒夜三首 其一》,原文:朝共壚邊飲,暮同窗下棋

霖子

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
霖,来源于邹浩的《宋诗》《次韵和师稷清明怀乡之什 其三》,原文:望霖窺潤礎,思吹候纖條

熙宣

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
熙,来源于尤懋的《宋诗》《石井泉次沈太守韵 其三》,原文:詒謀積德,累洽熏熙

粤韦

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
粤,来源于汪藻的《宋诗》《题伯禹给事漫吾亭》,原文:暫辭鴛鷺出蓬瀛,忽擁貔貅鎮粤城

箴缨

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
箴,来源于陆游的《宋诗》《别曾学士》,原文:绝交书,招隐操,恶圆箴

矜曦

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
矜,来源于王珪的《宋诗》《白鹭亭》,原文:克己甘藜藿,矜貧濟稻粱

崎兹

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
崎,来源于王十朋的《宋诗》《知宗送玉友酒》,原文:西山仍復踞西臺,石逕嶔崎此日開

零瑚

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
零,来源于释道潜的《宋诗》《次韵嵩阳陈叔易先生见访 其一》,原文:时易失,心徒壮,岁将零

潮菀

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
潮,来源于胡宿的《宋诗》《送致政秘丞》,原文:獸舞梁山下,龍眠潮海涯

郁涟

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
郁,来源于令狐楚的《唐诗》《年少行四首 二》,原文:長當有嘉瑞,郁郁復紛紛

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