logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

苏姓男孩起名鼠宝宝缺火

赵阑勖作者:赵阑勖2022-02-09 06:19:42

苏是我国排名第41位的姓;生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

苏姓男孩起名鼠宝宝缺火

里松

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
里松,来源于楼钥的《宋诗》《送虞仲房赴潼川漕》,原文:十里松溪到上流,斷崖千尺瀉龍湫

晗奘

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

常良

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
常,来源于张先的《宋诗》《题西溪无相院》,原文:矛頭淅米劍頭炊,耕常得晴刈常雨

烊纲

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

麟楚

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
麟,来源于张耒的《宋诗》《马周》,原文:看麒麟案侧,即催荣侍

桥郅

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
桥,来源于郑思肖的《宋诗》《一砺》,原文:画桥流水飞花舞

琰本

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
琰,来源于空海的《唐诗》《在唐日赠剑南僧惟上离合诗》,原文:遂將傳琬琰,索我序且讚

缎亦

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
缎,来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

萱晋

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
萱,来源于陆游的《宋诗》《夜雨枕上》,原文:称衮衣廊庙,枫宸眷宠,彩衣公府,萱砌春荣

纶泽

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
纶,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:199 纶似纶,组似组,东海有之

禧采

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
禧,来源于杜荀鹤的《唐诗》《送友人宰浔阳》,原文:龍門風流千載事,歐梅賓客文禧守

茂烟

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
茂,来源于吕巖的《唐诗》《书与胡咏之》,原文:(单雄信云)徐茂公,你放手

帧缪

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

冽寅

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
冽,来源于吴芾的《宋诗》《重阳用去年韵 其二》,原文:栗冽已戒候,陰淡達朝昏

缔觅

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

继烊

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
继,来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》,原文:自此英雄,功名相继,空有寂寥遗迹

豫朔

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
豫,来源于张埴的《宋诗》《梅溪徙居吾乡北山下 其一》,原文:佳士不可見,清游難豫期

堰闰

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
堰,来源于史弥宁的《宋诗》《舟中》,原文:它山堰頭足奇觀,百萬雷霆聲不斷

采楠

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
采,来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其一二》,原文:有采菱清些,桃根双楫

棹年

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
棹,来源于宋庠的《宋诗》《再葺流杯亭兼得今翰林胡学士旧记石刻移置坐隅郡人以为宠》,原文:滄波何處盡,歸棹幾時行

遥坤

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
遥,来源于秦系的《唐诗》《秋日送僧志幽归山寺》,原文:金闕遥辭寵,琳宮去謁真

泯纶

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
泯,来源于宋庠的《宋诗》《送总阁学士守秦亭二首 其二》,原文:峨峨遠岫出,泯泯清江去

秋佰

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
秋,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:秋,赤狄侵齐

绰炯

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
绰,来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其二》,原文:欢有余,春无限,绰然亭只疑在天上

潆胧

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

壬彰

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
壬,来源于尤袤的《宋诗》《送吴待制帅襄阳二首 其二》,原文:)(按:向達同書《西征小記》云《逆刺占》末翟題云:「于時天復貳載歲在壬戌四月丁丑朔七日,河西燉煌郡州學上足子弟翟再溫記

杨隆

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
杨,来源于韦应物的《唐诗》《雨夜感怀》,原文:闷拾杨花,等闲春又负

尹朔

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
尹,来源于白居易的《唐诗》《重过寿泉忆与杨九别时因题店壁》,原文:尹張志則異,與君盡同盟

未琢

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
未琢,来源于真山民的《宋诗》《草》,原文:玉未琢前猶索辨,金經煅後更何疑

桑烯

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
桑,来源于王庭珪的《宋诗》《寄赠王保躬求小山石二首 其一》,原文:狹野耕桑急,終年獄市閒

旖缪

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
旖,来源于姜夔的《宋诗》《灯词 其四》,原文:春衫旖旎香難已,却羡東風太有情

焱楣

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
焱,来源于项安世的《宋诗》《晨起偶成》,原文:天損吾能違,放歌有焱氏

蕴烁

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
蕴,来源于徐积的《宋诗》《童仙》,原文:玲珑影结阴,蕴藉香成阵

缎郅

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
缎,来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

畅骓

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
畅,来源于韦骧的《宋诗》《再用前韵奉简》,原文:频劝,畅好是风流如五柳庄前

彰曙

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
彰,来源于王珪的《宋诗》《和人闻雁二首 其二》,原文:釣臺高兮渭水清,或隠或顯俱彰千古名

缨曙

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
缨,来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》,原文:赐重爵身登八位,列簪缨光显门庭

馟梁

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁,来源于施枢的《宋词》《柳梢青》,原文:舞袖更回態,歌梁極緒音

焱蓁

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
焱,来源于辛弃疾的《宋诗》《哭㔶十五章 其一五》,原文:隔岸火焱三四點,不知誰照夜灘魚

虞城

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
虞,来源于释德洪的《宋诗》《读庆长诗轴》,原文:旋踵即亂華,有同虞不臘

畅琤

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
畅,来源于潜说友的《宋诗》《再和 其二》,原文:灞陵吟畅,岳阳登览,百色都副襟期

采亚

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
采,来源于曾几的《宋诗》《山矾》,原文:東籬采采人歸來,長歌三嗔書生老

采斌

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
采,来源于无名氏的《唐诗》《句 九》,原文:扁舟曾采莲

乾仑

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
乾,来源于冯延巳的《唐诗》《相见欢》,原文:乾坤之內,宇宙之間

榭之

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
榭之,来源于章造的《宋诗》《西楼怀感》,原文:訪樊榭之杳靄兮,栖石窗之玲瓏

宗炀

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
宗,来源于郑侠的《宋诗》《次张汉公言懐》,原文:嵯峨玄都山,十方宗皇一

种粹

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
种,来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》,原文:熬,君四种八筐,大夫三种六筐,士二种四筐,加鱼腊焉

种硝

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
种,来源于郭祥正的《宋诗》《吊亡友袁世弼太博》,原文:种萱堂上阅青春

柃至

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至,来源于曾丰的《宋诗》《道边竹》,原文:[一三]「指」,甲卷作「至」

裴彰

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
裴,来源于徐凝的《唐诗》《观钓台画图》,原文:惆悵報君無玉案,水天東望一裴回

单墨

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
单,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」王使单平公对曰:「肸以嘉命来告余一人

常兆

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
常,来源于李绅的《唐诗》《和晋公三首 三》,原文:雲氣常常在上峰,松生仙骨盡成龍

茯弛

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
茯,来源于赵时韶的《宋诗》《扫苔有感》,原文:斸石逢雲母,栽松長茯苓

纶渌

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
纶,来源于释元肇的《宋诗》《石菖蒲》,原文:野服纶巾

彬临

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
彬,来源于黄庶的《宋诗》《送真长书记知舞阳》,原文:(以上三首幷見《正統道藏》本元劉大彬撰《茅山志》卷二)(按:據同書同卷附玄靜先生等表奏,前二詩中之一首爲天寶十載九月十四日由內侍袁思藝宣勑

帧詹

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
帧,来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

瑭墨

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

普町

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
普,来源于王阮的《宋诗》《投周益公三首 其三》,原文:陀羅與殊沙,普散千億洲

中绡

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
中,来源于刘克庄的《宋诗》《方寺丞招宿瀑上不果》,原文:嗟哉世之人,醉中偷生夢中死

鼎秉

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
鼎,来源于窦牟的《唐诗》《晚过敷水驿却寄华州使院张郑二侍御》,原文:駸駸百年露電速,鼎鼎一世膏火煎

瑹朔

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔,来源于王炎的《宋诗》《用元韵答李郎中 其三》,原文:邇來百餘年,正朔歸江東

秉烯

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
秉,来源于陈东的《宋诗》《送友人丧二绝 其二》,原文:秉願理方協,存期跡易尋

梁煦

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
梁,来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文周次元寒食同游西湖》,原文:擾擾浮梁路,人忙月自閑

执樟

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
执,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:大灾,及执事祷祠于上下神示

棣凌

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
棣,来源于杜牧的《唐诗》《宫人冢》,原文:棠棣輝方韡,瓊瑰夢忽驚

中蓁

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
中,来源于谢薖的《宋诗》《立夏日作四绝 其二》,原文:中孚夾離卦,兩畫玩虛中

朗初

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
朗,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其二》,原文:朗詠貧士詩,相對如晤言

献梁

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
献,来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》,原文:士有献于国君,他日,君问之曰:「安取彼

鸯粹

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
鸯,来源于秦观的《宋词》《添春色・醉乡春》,原文:鸳鸯兮噰噰,狐狸兮徾徾

陟胧

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
陟,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 杂忌 七》,原文:惟公合明陟,顧我分夷猶

桑璋

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
桑,来源于刘克庄的《宋诗》《咸淳龙飞大魁之归卿大夫以某兄弟有一日之长俾主其事水村农卿谓某当为诗为壶山唤回百年英灵之气客散诗成翌早录呈且约同社属和 其一》,原文:渡水采桑歸,蠶老催上機

央朔

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
央,来源于陆游的《宋诗》《四月二十三日作二首 其一》,原文:禮成嶢闕,言旋未央

权缪

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
权,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:季氏甚得其民,淮夷与之,有十年之备,有齐、楚之援,有天之赞,有民之助,有坚守之心,有列国之权,而弗敢宣也,事君如在国

榭遥

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
榭遥,来源于薛季宣的《宋诗》《病起》,原文:偶上千峯榭,遥思八陣臺

纭轶

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
纭,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》,原文:万事纷纭都入幻,一杯邂逅且忘怀

瑭粤

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

缎杉

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
缎,来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

择苏

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
择,来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》,原文:多闻,择其善 者而从之,多见而识之,知之次也

植虞

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
植虞,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:及弊田,植虞旌以属禽

淄町

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
淄,来源于王庭珪的《宋诗》《读唐遗录六绝 安审信》,原文:平淮取淄青,如掇掌中果

炔种

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

缮种

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
缮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:春献素,秋献成,书其等以飨工,乘其事,试其弓弩,以下上其食而诛赏,乃入功于司弓矢及缮人

中柏

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
中柏,来源于陆秀夫的《宋诗》《鹤林寺》,原文:馮僊觀中柏摩月,靜老巖下泉跳珠

札零

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
札,来源于邓深的《宋诗》《画壁》,原文:隆恩均近輔,賜札下嚴宸

益绎

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
益,来源于张琮的《宋诗》《逍遥楼》,原文:买栽池馆多何益

烊杨

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

缎峨

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
缎,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

瞻莞

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
瞻,来源于韩元吉的《宋诗》《宿石桥闻水声》,原文:正風瞻豈弟,舊觀復神眀

简种

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
简,来源于谢逸的《宋诗》《和陈倅宜黄书事》,原文:一似那乱纷纷急穰穰蜂衙蚁阵受禁害,稽首,则不如跟贫道打简子掴渔鼓抢着吃挝着吃抹油嘴无扰无虑那开怀

缎冽

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
缎,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

槐扬

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
槐,来源于徐守信的《宋诗》《诗三首 其一》,原文:二郎槐不做,四老橘成空

昭莞

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
昭,来源于陈藻的《宋诗》《读李翰林诗》,原文:有煜昭陵,蒸雲激電

栎匠

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
栎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:季孙意如会晋荀栎于适历

艾冽

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
艾,来源于葛胜仲的《宋诗》《近辟禄隐轩建瓢饮亭季父以诗寄题和韵》,原文:鄧艾老翁誇至計,譙周鼠子辨興衰

宗旒

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
宗,来源于管鉴的《宋词》《定风波》,原文:穆穆太宗,與天合德

仲芾

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
仲,来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 己未九月予赴鞫御史闻子瞻先已被系予昼居三院东阁而子瞻在知杂南庑才隔一垣不得通音息因作诗四篇以为异日相遇一噱之资耳 其一》,原文:安得將相似仲山

暌彰

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
暌,来源于翁宏的《唐诗》《中秋月(句)》,原文:疇日三山意,于茲萬緒暌

择苓

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
择,来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》,原文:笾,巾以谷也,纁里,枣〓,栗择

纮栾

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
纮,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

里固

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
里固,来源于韦庄的《唐诗》《东阳赠别》,原文:大賢百里固非地,赤子三年且無病

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家