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宝宝姓刘起名大全

郭姿晏作者:郭姿晏2022-02-09 02:57:22

刘是我国排名第4位的姓;

宝宝姓刘起名大全

润情

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
润情,来源于李彭的《宋诗》《次韵答禹功兼简周国振时禹功一夕泛舟归郡不及话离 其三》,原文:(正旦唱)则见他性儿温润情儿厚

箐镌

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
箐,来源于王安中的《宋诗》《思家》,原文:管排蠻戶遠,出箐鳥巢孤

莲渌

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
莲,来源于李弥逊的《宋诗》《过佛子岭》,原文:争似人间,一曲采莲新传

爀桑

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
爀,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》,原文:火雲烘爀臨中伏,青鎖深嚴直右曹

霁旖

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
霁,来源于无名氏的《元曲》《刘泼帽・对景、对景无心咏,倦时闻枝上流莺。如何唤的春愁醒?羞对画》,原文:快风收雨,正江城初霁,物华如许

白晨

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
白晨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美春夕陪崔谏议樱桃园宴》,原文:饑目屢常昏皂白,晨炊何敢問新陳

宏鹄

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
宏,来源于司马光的《宋诗》《故相国颍公挽歌辞三首 其三》,原文:撞宏聲不掉,輸邈瀾逾殺

苡媵

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
苡,来源于苏辙的《宋诗》《次韵景仁饮宋温之南轩二首 其一》,原文:金華仙伯真知己,薏苡將軍足斷魂

怀梧

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
怀,来源于姚系的《唐诗》《送陆浑主簿赵宗儒之任》,原文:似有如无好事,多离少会幽怀

恽潆

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

植匡

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
植,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・石榴花》,原文:彼哉植杖徒,長往見見何庳

佳娇

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
佳,来源于梅尧臣的《宋诗》《送瑞竹长老归当涂因寄徐著作》,原文:妙词佳曲

韦月

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
韦,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:君使卿韦弁,归饔饩五牢

闳芉

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
闳,来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》,原文:庆高闳此际,掌上一颗明珠剖

谐容

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
谐,来源于袁甫的《宋诗》《憩折山市》,原文:"我和你两情调两意肯,这谐合有气分

才磐

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
才,来源于吴泳的《宋词》《柳梢青》,原文:天生人才不虛出,必使事與才相當

嵊谊

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
嵊,来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》,原文:徒想嵊頂期,于今沒遺記

颖觅

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
颖,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:己亥,与楚师夹颖而军

搦禧

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
搦,来源于周文璞的《宋诗》《出白下》,原文:人間搦管窮蒼頡,地上修文待卜商

资遥

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
资,来源于徐积的《宋诗》《呈敦复》,原文:寻资本,怎得分文

由烽

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
由,来源于赵孟坚的《宋诗》《九里松马上作》,原文:耳目肺肠,不由我乎,更由乎谁

诏祁

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
诏,来源于李之仪的《宋诗》《次韵见寄两绝 其一》,原文:衮衮锋车还急诏

淬虔

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
淬,来源于张说的《唐诗》《元朝》,原文:葬金墳已隳,淬劍池猶漫

瑜依

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
瑜,来源于俞文豹的《宋诗》《徐进斋得古铜香炉具象鼻眼博古图谓之象鬲属余赋之虽不足言诗聊记曾见 其一》,原文:志氣周瑜俊,謀謨賈誼嘉

胥烽

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
胥,来源于释道潜的《宋诗》《次韵通守杨叔丰大夫游狼山 其一》,原文:华胥何处,蝶化逍遥,此意谁传

珩涔

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
珩,来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》,原文:聲身貫律度,動作鏘璜珩

闰睨

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
闰,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:不告闰朔,弃时政也,何以为民

淞孝

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
淞,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其一五》,原文:飄飄北歸夢,夜繞吳淞雲

椒砚

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
椒,来源于顾逢的《宋诗》《寄金华方养晦》,原文:杳杳畫梁巍架杏,沉沉香壁靜塗椒

盛武

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
盛武,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 饭牛亭》,原文:聖世旁搜盛武宣,幾人捨耒歎胝胼

岱魁

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
岱,来源于吴芾的《宋诗》《夏日游灵隠东园赠东方道人》,原文:犖确有岱華勢,輪囷無斤斧痕

纭旆

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
纭,来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》,原文:世故纷纭,但蚊虻过耳

雅援

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
雅,来源于郑獬的《宋诗》《正夫草卷已就余例亦奏牍今得绝笔》,原文:縱遇彊禮拜,雅語不露齒

浠姬

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
姬,来源于释绍昙的《宋诗》《听乌槛角有感送衍上人归乡》,原文:勿謂尋龍貴,蒼姬積在農

韶玢

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
韶,来源于贺兰进明的《唐诗》《古意二首 二》,原文:一夔未鳴韶,族庖已芒背

萄焓

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
萄,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答王定国题门两绝句 其一》,原文:不如且買葡萄醅,攜壺挈榼閒往來

景冶

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
景,来源于王安石的《宋诗》《夜闻流水》,原文:暗恨玉颜光景、与花同

阜榷

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
阜,来源于释智愚的《宋诗》《墨竹》,原文:檀欒被層阜,蕭瑟蔭清渠

夕靛

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
夕,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其五》,原文:繫舟長堤下,日夕事南征

亦涔

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
亦,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:君亦不闻

翙缃

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

缨墨

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
缨,来源于韩维的《宋诗》《陪晏相游楚家园赋四题 松》,原文:濯尘缨,挥羽扇,快薰风

与恽

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
与,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:天与贤,则与贤

晓绪

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
晓,来源于陈著的《宋诗》《上乘方丈》,原文:魏紫姚黄凝晓露

普湫

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
普,来源于吴育的《宋诗》《次韵奉和给事中》,原文:但見梅花普照眼,不爲梅花空斷腸

吟漳

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
吟漳,来源于韩驹的《宋诗》《谢人寄小胡孙》,原文:蠻木葉不落,微吟漳水濱

久朴

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
久,来源于杨万里的《宋诗》《送傅安道郎中将漕七闽二首 其二》,原文:倚遍朱阑凝望久

娴皤

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
娴,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》,原文:追念绮窗人,天然自、风韵娴雅

常辰

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
常,来源于方干的《唐诗》《题严子陵祠二首 一》,原文:風雨憂愁,常占春半

执煊

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
执,来源于张伯玉的《宋诗》《至睦州泊新安江口》,原文:欲执河梁手,还升月旦堂

溯礼

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
溯,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一○》,原文:偏舒畅,溯流光长叹偏悒怏

戚莱

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
戚,来源于刘敞的《宋诗》《挽仁宗皇帝歌四首 其一》,原文:尚書列侯第,外戚近臣家

汝芹

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
汝,来源于洪适的《宋诗》《一春置酒必苦风雨今日幸晴而景卢有行色》,原文:憶昔游臨汝,于時太守賢

桥羡

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
桥,来源于方回的《宋诗》《上元立春》,原文:正凄迷,天涯羁旅,不似灞桥雪

寓亘

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
寓,来源于潘璵的《宋诗》《梅花二首 其一》,原文:寓居溪陰剎,未暇理歸棹

昂蕋

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
昂,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》,原文:低昂黄金杯,照耀初日光

玺磐

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
玺,来源于文彦博的《宋诗》《长相思》,原文:日边褒玺已到,岂久试鱼城

隋奘

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
隋,来源于刘禹锡的《唐诗》《和杨师臯给事伤小姬英英》,原文:盡道隋亡爲此河,至今千里賴通波

裴烁

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
裴,来源于薛季宣的《宋诗》《止斋和七五兄次渊明止酒诗韵》,原文:羈旅坐多感,裴回私自憐

唯圭

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
唯,来源于释宗杲的《宋诗》《禅人求赞 其四》,原文:何以延君子,唯有滿牀書

文钲

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
文,来源于刘子澄的《宋诗》《江陵逢黄虚舟》,原文:無正文

澄旒

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
澄,来源于曹勋的《宋诗》《蔓草长》,原文:喬木澄稀影,輕雲倚細根

奕覃

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
奕,来源于程颐的《宋诗》《陆浑乐游》,原文:予將因高平之奕葉,而擷千古之遺芳

意瑗

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
意,来源于白玉蟾的《宋诗》《题友人夜光诗集》,原文:天意好,与君期

袁忻

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
袁,来源于陆佃的《宋诗》《试院夜雨思秦叔仲至呈信道》,原文:鄒谷有春意,袁門聞履聲

町旎

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
町,来源于郭应祥的《宋词》《踏莎行》,原文:和光略畦町,或落落碌碌

翡颉

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
翡,来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其三》,原文:羅將翡翠合,錦逐鳳皇舒

昭元

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
昭元,来源于苏轼的《宋诗》《骊山三绝句 其二》,原文:绿符锡瑞昭元圣,宝历互千春

槿灏

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
槿,来源于周紫芝的《宋诗》《张老借东轩昼睡》,原文:皇皇謀一醉,發此露槿妍

常芍

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
常,来源于敖陶孙的《宋诗》《夜坐》,原文:水劫金蟇形不槁,常生玉兔藥常搗

棹濡

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
棹,来源于陈宓的《宋诗》《和傅寺丞竹隠之什 野趣》,原文:短棹輕帆,風恬浪靜

青华

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
青华,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一二三》,原文:复道锦氍毹,上青华洞府

謇舜

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
謇,来源于萧泰来的《宋诗》《题渊明祠》,原文:烏府延登謇諤臣,共知吾道一時伸

汀悠

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
汀,来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 亚献终献》,原文:斜日葦汀凝立處,遠波微颺翠如苔

惋柒

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
惋,来源于戴表元的《宋诗》《夷齐》,原文:老閲流光易悽惋,惜無佳客共清樽

裴纪

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
裴,来源于释梵琮的《宋诗》《访育王东堂空叟和尚夜话 其一》,原文:三等三百奉一主,上等第一裴休公

亘津

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
亘,来源于崔敦礼的《宋诗》《东坝》,原文:篁竹互蒙籠,岡巒亘縈繞

妍俪

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
妍,来源于赵蕃的《宋诗》《呈潘潭州十首 其二》,原文:攬挹南卉香,入句期清妍

愿梧

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
愿,来源于刘一止的《宋诗》《送楼伴张吏部还朝一首》,原文:低檐屋,粗布裾,黍禾熟,是我平生愿足

燃熠

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
燃,来源于韩淲的《宋诗》《雨中过春山》,原文:殺羊取骨燃艾炙,試卜賦兵知拾寇

瑗愿

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
瑗,来源于吴淑的《宋诗》《句 其一》,原文:寡過得如蘧瑗化,諾惺要了瑞巖禪

忻萦

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
忻,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 巢凤阁》,原文:吾嫌人世隘,忻同古仙伍

熹俏

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
熹,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》,原文:试问征夫前路,晨光小,恨熹微

律炀

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
律,来源于张孝祥的《宋诗》《过湘中得诗僧万致一于书无所不读非苟得诗名于僧中者余欲与俱还吴中而万家浯溪将结草庵其上送余至湘阴复归作四十字以别》,原文:恬和效春律,芳茂若秋松

熠纪

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
熠,来源于孟郊的《唐诗》《离思》,原文:熠熠迎宵上,林間點點光

泓煜

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
泓,来源于王禹偁的《宋诗》《池上作》,原文:十里城南古道場,一泓寒水翠微傍

子恽

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
子,来源于释居简的《宋诗》《送任大卿出知汉州》,原文:平生子呂子,妙語總關心

缔才

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

绍戍

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
绍,来源于刘攽的《宋诗》《古桧亭 其一》,原文:郑履声传,倪经业绍,半千贤运重开

晨瑜

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
晨,来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》,原文:鄰雞莫相促,遊子自晨征

馚季

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季,来源于武平一的《唐诗》《妾薄命》,原文:夜宿古夏口,時維季秋半

之傅

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
之傅,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:」世子之傅里克谓世子曰:「入自明

茗勉

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
茗,来源于王珪的《宋诗》《来燕堂联句》,原文:溪邊奇茗冠天下,武夷仙人從古栽

骃笃

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

骥銮

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
骥,来源于王安石的《宋诗》《题金沙》,原文:乘骐骥而驰骋兮,无辔衔而自载

暖史

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
暖,来源于杜甫的《唐诗》《承闻故房相公灵榇自阆州启殡归葬东都有作二首 二》,原文:柳枝風處亂,花艷暖中繁

缘斐

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
缘,来源于彭泰翁的《宋词》《忆旧游》,原文:急煎煎喜得恁师徒、师徒每康健,大慈悲无量无边,佛法东行自有缘

柃鸿

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
鸿,来源于陆游的《宋诗》《书喜》,原文:芳草只随春恨长,塞鸿空傍碧云还

繁珈

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
繁,来源于方回的《宋诗》《七十翁五言十首 其七》,原文:梅繁野渡晴,泉落春山響

醇芙

拼音五行释意
chún纯真朴实。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
醇,来源于无名氏的《宋词》《卜算子》,原文:餘醺落嘉陵,一江醇酒味

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