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六画的字有哪些女宝宝起名字用

杨珉韧作者：杨珉韧2022-02-09 01:02:03

六画的字有哪些女宝宝起名字用

合

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其四》，原文：(合前)

自

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于牟巘的《宋诗》《约家性存 其一》，原文：我正是成人不自在，自在不成人

廷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其二六》，原文：漢廷用五餌，無復請長纓

芊

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊，来源于武衍的《宋诗》《长桥月夕》，原文：禁樹罷吟紅爛漫，江蘺且詠綠芊綿

汝

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于王十朋的《宋诗》《次韵昌龄游白石二诗 道岩》，原文：先師米賊，汝亦不良

戍

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于方一夔的《宋诗》《远游四十韵》，原文：征笳蘆葉脆，戍角梅花殘

芨

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

团

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵范元卿题友山堂》，原文：嫩绿团枝苔径湿

州

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于吕本中的《宋诗》《严州九日坐上赠胡明仲常子正》，原文：安史亂後任棣州司戶

芝

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝，来源于郑獬的《宋诗》《迫晚风雪出省咏张公达红梅之句》，原文：土芝青削玉，琬液綠如澠

竹

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
竹，来源于王铚的《宋诗》《和明上人见赠 其一》，原文：空敛袖，倚修竹

汐

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
汐，来源于薛嵎的《宋诗》《守岁五首 其四》，原文：想阅尽千帆，来往潮汐

存

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于王安石的《宋诗》《送张拱微出都》，原文：但能存歲節，終久得同歡

旨

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于沈括的《宋诗》《姑熟溪 其二》，原文：艮地生玄旨，（艮地者，東北也

优

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
优，来源于岳珂的《宋诗》《寄乔益公》，原文：十年泉石优游

舟

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于陆游的《宋诗》《致仕后述怀六首 其五》，原文：騎者何之，舟者未泊

巡

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：小军旅，巡役，治其政令

至

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八七》，原文：萬感遰至，火汝心懷

匠

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于吴芾的《宋诗》《陈正卿示蛤蜊解嘲之作因次来韵》，原文：我見匠者誇，語默玄妙句

兴

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于陈渊的《宋诗》《奉陪龟山先生观修城》，原文：无限狂心乘酒兴

冰

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
冰，来源于苏辙的《宋诗》《答文与可以六言诗相示因道济南事作十首 其七》，原文：堅冰馳馬渡，伏浪卷沙流

庄

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄，来源于仇远的《宋诗》《五日》，原文：葬曹庄公

华

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵刘寺簿二首 其一》，原文：草草年华闲过却

纪

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪，来源于孙应时的《宋诗》《句》，原文：九霄仙驭，四纪乐西清

页

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

乔

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于强至的《宋诗》《贺陈右司生辰》，原文：空回首，乔木淡疏烟

亚

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其六》，原文：春浦渐生迎棹绿，小梅应长亚门枝

祁

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于释居简的《宋诗》《三贤堂》，原文：祁山屢出，竟沮凋喪

如

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
如，来源于吴光的《宋诗》《句 其三》，原文：子贡曰：《诗》云，如切如磋

庆

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于释普济的《宋诗》《惜烟》，原文：好是茅峰仙客，更与锺山佛子，同日庆垂弧

伊

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
伊，来源于郭广和的《宋诗》《金州》，原文：國典唯平法，伊人方在斯

贞

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
贞，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：八、冬，楚公子贞帅师伐郑

亦

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于程珌的《宋诗》《晚发富池》，原文：亦不見蟹躁擾，亦不見牛觳觫

纫

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・多绪多情，病身躯憔悴损；闲愁闲闷，将柳带结同心。瘦岩岩宽》，原文：明朝端午，待学纫兰为佩

朴

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于陆游的《宋诗》《即事六首 其六》，原文：顧慙耕稼士，朴略氣韻調

尧

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：尧不姚告，二女何亲

约

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《小桃红》，原文：细数花期并柳约

兆

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆，来源于苏辙的《宋诗》《饮饯王巩》，原文：長安非舊日，京兆是新阡

夷

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于沈辽的《宋诗》《江水二首 其二》，原文：多慚訪夷節，無以慰滔滔

阮

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
阮，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疗黄 二》，原文：憶昔阮公爲此曲，能令仲容聽不足

齐

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于孔平仲的《宋诗》《晨兴》，原文：齐宫往事谩省，行人犹与说，当时齐女

旬

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于汪元量的《宋诗》《月夜拟李陵诗传 其二》，原文：九旬偷度，笑韶光一映

休

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于曾的《宋词》《浣溪沙》，原文：君休问

芗

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于李光的《宋诗》《夜宿东城有怀二首 其二》，原文：应笑芗林冷淡、独心知

年

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于王禹偁的《宋诗》《偶置小园因题 其一》，原文：春病與春愁，何事年年有

纤

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
纤，来源于罗邺的《唐诗》《惜春》，原文：唱仙音余韵淹淹，捧牙版玉指纤纤

亘

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于胡宏的《宋诗》《春日郊行》，原文：炎方荒絕亘滄海，天付雄柄司神姦

同

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于曾允元的《宋词》《齐天乐》，原文：(同下)

芍

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
芍，来源于徐铉的《宋诗》《使浙西先寄献燕王侍中》，原文：惟有小欄藏秀色，數枝芍藥殿春遲

欢

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于吕南公的《宋诗》《笋蕨》，原文：清欢那易得

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