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八字起名宝宝起名

胡天悟作者：胡天悟2022-02-08 21:36:09

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

八字起名宝宝起名

翀渲

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
翀，来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》，原文：八公竝號翀霄客，誰作當年詣吏辭

冬鉴

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
冬，来源于陈与义的《宋诗》《梅》，原文：残历行间冬破仲

缪中

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
缪，来源于赵立夫的《宋诗》《枫》，原文：良月过南楼，昨宵许俺，今夜结绸缪

湫经

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
湫，来源于黄裳的《宋诗》《次泠风阁之韵 其二》，原文：誰謂潘郎坐華屋，肯爲湫隘興永嘆

筝自

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
筝，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：弹筝，旧家伴侣，记雁啼秋水，下指成音

瑧缥

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于史凤的《唐诗》《迷香洞》，原文：杖藜携我恣遥望，缥缈霓裳飞碧空

朝懿

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
朝，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：亟见曰：「朝夕」

瑶椿

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
瑶，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其三》，原文：愧没瑶觞玉斝多

飔致

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
飔，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：翠景何的礫，霜飔飄空虛

约天

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
约天，来源于舒岳祥的《宋诗》《闻鸠有作喜为晴兆也是日开霁又喜其占之有验再赋之以贻达善季辨天色难保惟快作诗为应耳》，原文：叶舞殷红，水摇瘦碧，隐约天际帆归

维虢

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
维，来源于罗隐的《唐诗》《寄进士卢休》，原文：宝文瑞命符皇运，绵远庆维新

里谊

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
里，来源于丘为的《唐诗》《渡汉江》，原文：故人千里復萬里，折香欲寄生徘徊

些韦

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
些，来源于杜甫的《唐诗》《江亭送眉州辛别驾升之》，原文：(正末云)跟我来，快行动些

兹佐

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
兹，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其四》，原文：兹山固多錫，泉味甘尤偏

些梧

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
些，来源于吕从庆的《唐诗》《章氏幽居》，原文：修煉曾君些，傳聞固異常

屹延

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
屹，来源于范祖禹的《宋诗》《寄题蒲氏清风阁》，原文：走馬來問訊，屹若堅城壘

沦亦

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
沦，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：轻露沦残暑，哉魄拟初弦

理瑺

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
理，来源于陈渊的《宋诗》《次韵邓志宏和吏部谢公铁字韵诗二首 其二》，原文：长睡晚，理妆迟

纴渊

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渊，来源于刘宰的《宋诗》《代同游者赋宿云轩呈李果州》，原文：公会晋人、郑良霄、宋人、曹人于澶渊

燮淅

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
燮，来源于周孚的《宋诗》《赠萧希仁 其二》，原文：伫想君正烦燮理，一封召入为霖雨

莆般

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
莆，来源于杨万里的《宋诗》《足痛无聊块坐读江西诗》，原文：淵源蘇夫子，河入莆菖翻

勉恺

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
勉，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其四二》，原文：論交二人者，誠至不以勉

萌斓

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
萌，来源于王之道的《宋诗》《题浮光丘家山寺》，原文：白藕未萌非隱的，紅花出水不當陽

芙霏

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
芙，来源于耿玉真的《唐诗》《句 五》，原文：寶釵搖翡翠，香惹芙蓉醉

页岐

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

栗骏

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《出游二首 其一》，原文：一條概栗任縱橫，野狐跳入隊

由州

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
由，来源于曾丰的《宋诗》《北归至庐陵过州学前记认旧游叹同舍之半不在也》，原文：由心不平等，法性有高低

绰朴

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
绰，来源于司马光的《宋诗》《吹箫》，原文：疑是佳人日暮来，绰约风前影

潮弈

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
潮，来源于向的《宋词》《阮郎归》，原文：津亭凝望久，惟是待潮平

闰常

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
闰，来源于苏轼的《宋诗》《和孔密州五绝 春步西园见寄》，原文：做美，扌闰就的姨夫每厮和会

严栾

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
严，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：治平天子，景至肇严

婴恤

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
婴，来源于司马光的《宋诗》《送酒与邵尧夫》，原文：保守的婴儿壮，相怜姹女娇

零温

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
零，来源于吕渭老的《宋词》《点绛唇》，原文：杏花零乱燕泥香

初典

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
初典，来源于释德洪的《宋诗》《春晚二首 其一》，原文：惟初典郡學，吐血謗可傷

茵雅

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
茵，来源于吕从庆的《唐诗》《献题金鳌山》，原文：錦茵閑襯丁香枕，銀釭燼落猶慵寢

濡筝

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
濡，来源于陈师道的《宋诗》《颜市阻风二首 其二》，原文：眼前焦熬十萬戶，欠伸戲笑皆霑濡

韵礴

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
韵，来源于周行己的《宋诗》《次少伊韵反招隠》，原文：澹然风韵道家妆

之林

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
之林，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：17　五方 18　邑外谓之郊，郊外谓之牧，牧外谓之野，野外谓之林，林外谓之坰

慷昱

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
慷，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八（京本列第二○十七首） 十七》，原文：夜观论兵，春原吊古，慷慨事功千载期

茸恽

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
茸，来源于赵晟母的《宋诗》《惜别》，原文：背立粧臺髻鬟懶，鏡鸞應見茸茸眼

捷榭

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
捷，来源于张侃的《宋诗》《辛巳自赞》，原文：已报甘泉新捷到，况更是、年丰堪必

魁执

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
魁，来源于范成大的《宋诗》《题请息斋六言十首 其四》，原文：壯氣蓋燕趙，耽耽魁傑人

知孜

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
知，来源于曹勋的《宋词》《谒金门》，原文：過從三十年，知心不知面

燝崔

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

琮里

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
琮，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：以玉作六器，以礼天地四方：以苍璧礼天，以黄琮礼地，以青圭礼东方，以赤璋礼南方，以白琥礼西方，以玄璜礼北方

瑹淄

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：嵎夷既略，潍、淄其道

孝洵

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
孝，来源于宋祁的《宋诗》《和延州经略庞龙图八咏 翠漪亭》，原文：純孝纏吹棘，端憂隕得萱

豫乔

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
豫，来源于林尚仁的《宋诗》《饮药房陈户山居分韵得合字》，原文：掃花歸作飯，豫當調鼎實

惟庭

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
惟，来源于陆游的《宋诗》《上丁》，原文：永言登薦，抑惟舊章

暖尚

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
暖尚，来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其四》，原文：朝雲藹藹弄春暉，萬木欣欣暖尚微

里博

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
里博，来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》，原文：落倘使平生馬少游，不將鄉里博封侯

亦佐

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
亦佐，来源于曾丰的《宋诗》《再自隆兴还游至德观》，原文：嘗登御史府，亦佐東諸候

尹澧

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
尹，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 骕骦陂》，原文：令尹韜潛藏六龜，逸韻長憂兒輩知

萌皎

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
萌，来源于陈普的《宋诗》《咏史 汉高帝 其七》，原文：前後互萌芽，一一調苦舌

思容

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
思容，来源于刘敞的《宋诗》《送王子直还斤沟》，原文：移帷望星漢，引帶思容貌

澧鹄

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
澧，来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》，原文：（見同治十三年刊《直隸澧州志》卷二四）（按：嘉慶《石門縣志》卷四九收此詩，署「唐張九淵」

羡禾

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
羡，来源于李适的《唐诗》《游禁苑幸临渭亭遇雪应制》，原文：懸知此魚烹，不羡波間躍

兹舜

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
兹，来源于梅尧臣的《宋诗》《江宁李谏议》，原文：豈期頒睿藻，何以報兹榮

津珐

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
津，来源于李商隐的《唐诗》《戏题友人壁》，原文：津津河北流，嶭嶭兩城峙

璞昀

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
璞，来源于黄庭坚的《宋诗》《木之彬彬》，原文：世人不識寶玉璞，每欲酬價齊刀鉛

沛泓

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
沛，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其一三》，原文：年少看書恥未多，壯心今歲沛中歌

逵诚

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
逵，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六○》，原文：並驅華轂適通逵，中路安知判兩岐

忆漓

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
忆，来源于李频的《唐诗》《投京兆府试官任文学先辈》，原文：别梦回、忆得霜柑分我，应自有、浓香噀手

瑜益

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
瑜，来源于王镃的《宋诗》《山茶》，原文：和串拢瑜臂，连云坠雪肩

霓漓

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
霓，来源于郑刚中的《宋诗》《送何元英出峡三绝 其二》，原文：官迎吏走馬萬蹄，江潮晝起橫白霓

旎真

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
旎真，来源于范成大的《宋诗》《合江亭》，原文：更旎旎、真香聚

晟梁

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
晟，来源于赵蕃的《宋诗》《呈丘运使三首 其二》，原文：雅樂方興大晟諧，均調律吕貫三才

霓旌

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
霓旌，来源于李咸用的《唐诗》《春暮途中》，原文：松梢風觸霓旌動，棕葉霜沾鶴翅垂

骓禧

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
骓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：171　菼，骓也

甯馠

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
馠hān木芳香。
国学点评
甯，来源于白居易的《唐诗》《初出城留别》，原文：蘧甯知卷舒，孔顏識行藏

尹纮

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
尹，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一一○》，原文：歐尹相繼出，孤唱繇伊人

衡仞

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
衡，来源于吴处厚的《宋诗》《自诸暨抵剡四首 其二》，原文：胡然自衡陽，隻鴈亦不徂

沅慷

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
沅，来源于晁公溯的《宋诗》《与李绍祖刘文潜饮酒》，原文：唯有沅犀屈未伸，握中自謂駭雞珍

蕖赓

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
蕖，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二》，原文：臺榭疑巫峽，荷蕖似洛濱

采旬

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
采，来源于宋宁宗的《宋诗》《潇湘八景 渔村夕照》，原文：試采南山蕨，同君潔釜鬵

伦谦

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
伦，来源于元绛的《宋诗》《贺王禹玉》，原文：贤愚均化育，今古重彝伦

裴采

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
裴，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一八》，原文：浮俗共譏惟寂寞，高賢獨肯少裴回

幻琝

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
幻，来源于赵蕃的《宋诗》《赋道傍菊 其一》，原文：陳迹端如幻，覉懷祇自驚

燃亭

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
燃，来源于王庭珪的《宋诗》《送裴主簿》，原文：兴奴也，你早则不满梳绀发挑灯剪，一炷心香对月燃

魁慕

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
魁，来源于张炎的《宋词》《祝英台近》，原文：此日東州披宿霧，幾年南斗避魁星

纪嘉

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
纪嘉，来源于卫宗武的《宋诗》《访山庵》，原文：慈亲初度纪嘉名

君皋

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
君，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・梧叶儿》，原文：將酒澆君車，問君行何如

良陵

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
良，来源于张嵲的《宋诗》《即事》，原文：良藥不甘口，厥功見沉痾

瑞缥

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
瑞，来源于吴则礼的《宋诗》《寄尚志》，原文：瑞景森瓊樹，輕冰瑩玉壺

青史

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
青史，来源于韦应物的《唐诗》《拟古诗十二首 七》，原文：初元年素幄視草，千萬世青史有光

元庭

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
元庭，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其六三》，原文：平生三笑圖，此日丹元庭

澄潮

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
澄潮，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其二》，原文：池館澄潮水，樓譙冠暝霞

廷序

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
廷序，来源于刘敞的《宋诗》《月夜闻唱歌》，原文：宛然上齒尊三老，非若班廷序百僚

昃芊

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
昃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 太宗配坐酌献用《博安》。》，原文：日昃無全照，南遷事倉忙

和筠

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
和筠，来源于袁说友的《宋诗》《沈德远守衢州用林子长通判送行韵》，原文：鳯實和筠得，龍苞带籜分

苏洌

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
苏，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：史苏占之曰：「不吉

秭经

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
秭，来源于张载的《宋诗》《克己复礼》，原文：爲於萬億秭，出此一二三

霓纤

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
霓，来源于王柏的《宋诗》《和立斋元日韵》，原文：丈夫松桂姿，直氣虹霓蟠

莱淮

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
莱，来源于徐积的《宋诗》《又水仙 其一》，原文：采菱别调，留取蓬莱，霎时云住

些恒

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
些，来源于赵抃的《宋诗》《过云安军下巖僧舍》，原文：就簡供書刻，乘秋爽些魂

栾阮

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
栾，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」栾武子曰：「楚自克庸以来，其君无日不讨国人而训之于民生之不易，祸至之无日，戒惧之不可以怠

晖淖

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
晖，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其二》，原文：林间佛日却晖晖

胭晶

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
胭，来源于刘子寰的《宋词》《阮郎归》，原文：化工似把，深色胭脂，怪姑射冰姿，剩与红间

松启

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
松，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共和相之前作二首 其二》，原文：雪过松梢，犹有残英落

崔俞

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
崔，来源于释悟真的《宋诗》《偈五首 其一》，原文：崔令學陶令，北牕常晝眠

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