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宝宝英语起名

苏琢馚作者：苏琢馚2022-02-08 17:48:03

宝宝英语起名

遒礴

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
遒，来源于徐瑞的《宋诗》《自省》，原文：跂也身方族，時哉歲欲遒

缮骓

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
缮，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：军吏令缮，将进

朔依

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
朔依，来源于邵雍的《宋诗》《燕堂即事》，原文：更新夏正朔，依舊漢威儀

仞晢

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
仞，来源于梅尧臣的《宋诗》《送吴照邻都官通判成都》，原文：靈泉發嵌竇，下注千仞溝

峤童

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
峤，来源于李白的《唐诗》《送舍弟》，原文：浸了海峤，ビ庙火烈焰千层接着太虚，两桩儿本是无情物

璎仑

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
璎，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

佳远

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
佳，来源于李纲的《宋诗》《申伯叔易再和诗将有从吾言之意而仲辅作诗梗之以故未果复次前韵既助其决且戒勿与仲辅谋也》，原文：都人尤侈盛，時節惜芳佳

璞熙

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
璞，来源于蔡肇的《宋诗》《送洞元法师归茅山三首 其二》，原文：杜侯兄弟繼之後，璞玉渾金美騰口

胥詹

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
胥，来源于林尚仁的《宋诗》《赠褚雪巘》，原文：华胥梦里，老去欢情终少

柃津

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 十》，原文：困坂思迴顧，迷邦輙問津

晠憧

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧，来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋日即目》，原文：憧憧洛陽道，日夕皇華使

绪珏

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
绪，来源于戴表元的《宋诗》《亡友内翰赵公晦叔哀诗》，原文：为怜张绪风流，正瘦损、宫腰褪碧

郁妤

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
郁，来源于司马光的《宋诗》《寄题宇文中允所居》，原文：清香郁軟語，竟日同婆娑

峪畅

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
峪，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

钏冕

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
钏，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭大社乐章 送神》，原文：相思不用宽金钏

奥庄

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
奥，来源于王安石的《宋诗》《燕》，原文：夔魈入奥穾，雲雨出紳襘

葭洛

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
葭，来源于皎然的《唐诗》《送邢台州济》，原文：賤士葭莩敢爲獻，願光南國過期頤

援觉

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
援，来源于裴休的《唐诗》《题铜官山庙（灵祐王祠在铜官山）》，原文：時房玄齡、虞世南試公詠竹，援毫立就，卒章云〖詩略〗

彬缔

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
彬，来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》，原文：汉庭儒雅彬彬

凡瞻

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
凡瞻，来源于方岳的《宋诗》《次韵郑省仓 其二》，原文：普願世間諸佛子，凡瞻此相悉歡喜

箴沁

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
箴，来源于施枢的《宋诗》《无骨箬》，原文：廊廟平戎策，詩書諭善箴

炘闳

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
闳，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：睿谋雄俊，绌汉高狭陋，慕三皇二帝，登闳缉乐缀文明

蘅休

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
蘅，来源于赵戣的《宋诗》《咏史二十二首 其一○》，原文：招得秋風入杜蘅，陰陽金火尚相爭

治捷

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
治，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：黃霸政殊，梁習治最

仟素

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

沅攸

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
沅，来源于杜牧的《唐诗》《洛阳长句二首 二》，原文：安得沅湘客，相從賦遠遊

楠越

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
楠，来源于陆文圭的《宋诗》《题程子充少监家藏二诗遗墨》，原文：庭中兩株石楠樹，上有山鳥長相呼

茵羡

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
茵，来源于苏辙的《宋诗》《逍遥堂会宿二首 其一》，原文：汙茵馭吏習邊方，阿保宮人畏霍光

媛璆

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
媛，来源于谢懋的《宋词》《念奴娇》，原文：明明英媛，德備椒庭

萱航

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
萱，来源于周必大的《宋诗》《次韵徽州胡推官旅中遇雪且约同登雨花台三首 其二》，原文：花引歸西竺，萱疑在北堂

漳岐

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
漳，来源于叶茵的《宋诗》《出郊》，原文：魏風沿土性，漳水抱城根

瑶储

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
瑶，来源于赵抃的《宋诗》《游海云山》，原文：紫闥雖重到，青瑶却未鎸

镌瞻

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

薏倾

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
薏，来源于魏了翁的《宋诗》《十二月二十七日宰执率百官请大行皇帝谥于南郊曰宁宗纪事 其二》，原文：提兵泊浪間，薏苡讒謗喧

崇孝

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
崇孝，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：显扬先祖，所以崇孝也

霆继

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
霆，来源于赵蕃的《宋诗》《寄吴吏部三首 其一》，原文：銀漢倒傾波浪，玉龍怒挾雷霆

芝萃

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
芝，来源于陆游的《宋诗》《思云门》，原文：裂裳不爲媿，餌芝不爲難

岚陟

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
岚，来源于李壁的《宋诗》《石中二首 其二》，原文：晴岚暖翠融融处，花影倒窥天镜

芗研

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
芗，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：鲂鱮烝，雏烧，雉，芗无蓼

献靛

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
献，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：主人降洗，升献私人于阼阶

桦德

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

乔誉

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
乔，来源于王十朋的《宋诗》《巴东之西近江有夫子洞亦曰圣洞巫山县有孔子泉说者谓旱而祈则应泉旁之民虽童子皆能书夫子胡为洞于此且有泉耶诗以辨之》，原文：上乔衙坐，醉时节巴棚下和衣儿卧

笛茹

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
笛，来源于曾几的《宋诗》《兰畹》，原文：更忍向、笛中闻

萌浅

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
萌，来源于刘敞的《宋诗》《姚家寨道中逢李谏议》，原文：不隔寵光迴寸草，何妨梅柳自萌芽

稽波

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
稽，来源于苏洵的《宋诗》《荆门惠泉》，原文：左右會稽鎮，出入具區藪

苍朔

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
苍，来源于裘万顷的《宋诗》《罗溪桥》，原文：交游少，约文房四友，泛浩摩苍

嵇蔚

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
嵇，来源于陈著的《宋诗》《三月晦日同弟观姪津往宝幢哭刑部伯求弟道从茅山泊东林寺弟观有诗三首因次韵 寺前即事》，原文：嵇康作書懶，魏勃掃門疎

壹楠

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
壹，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 细柳营》，原文：由來極晦亦小明，不在壹鬰居蠻荆

圣棹

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
圣，来源于周必大的《宋诗》《正月三日胡季亨及伯信仲威叔贤昆仲欧阳宅之李达可同自永和来雨中小集叠岫阁用金鼎玉舟劝酒下视梅林戏举说命五说戏祝六君蒙次前韵赋佳篇各征旧事各以一篇为谢 答欧阳宅之》，原文：(押宴官云)老丞相，圣人前日分付操练的军马如何

岿植

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

乔锋

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
乔，来源于陈宓的《宋诗》《和傅倅梅巖之什 三瀑》，原文：(合)乱莺啼，迁着乔林声闹

凝逊

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
凝，来源于韩驹的《宋诗》《题万松亭 其一》，原文：江鄉去千里，凝睇一銷魂

昙斯

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
昙，来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》，原文：君记取、瞿昙生後，纯阳来也

壬颉

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
壬，来源于秦韬玉的《唐诗》《牡丹》，原文：皇天不私覆，一語銷百壬

洌经

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
洌，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：樹老樛枝重，石皴靈液洌

熹柳

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
熹，来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其二二》，原文：野色草堂開泱漭，晨光日觀接熹微

泉嶛

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
嶛liáo木高。
国学点评
泉，来源于张咏的《宋诗》《曲湖种柳》，原文：醉翁嘯咏，聲和流泉

冰竺

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
冰，来源于释智愚的《宋诗》《僧游台鴈》，原文：冰明玉润天然色

搦曙

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
搦，来源于张说的《唐诗》《三月闺怨》，原文：戲搦敗毫成凍羽，醉回老力出枯枝

箐择

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
箐，来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 凯乐歌辞 破阵乐》，原文：直饒透箐眼明，截流機峻

同雅

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
同雅，来源于郭印的《宋诗》《寿汤总领 其一》，原文：天涯流落與誰同，雅什重聞正始風

佶良

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

桐沐

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
桐沐，来源于骆宾王的《唐诗》《久客临海有怀》，原文：梧桐沐雨響玲瓏，簾幕陰陰颺晚風

徽戚

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
徽，来源于郑刚中的《宋诗》《和吴清叟吴江岁晚书怀》，原文：玉指钿徽，总是挑人心眼

辰佳

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
辰佳，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 采菱》，原文：良辰佳节

璞邕

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
璞，来源于李正民的《宋诗》《别邦求》，原文：渾金璞玉爭多少，要與江梅作近親

梁肖

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
梁，来源于周紫芝的《宋诗》《奉酬德庄见和一首》，原文：梁時曾晤達摩而開悟

欢里

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
欢里，来源于李处权的《宋诗》《送徐漕》，原文：正恁浓欢里，悄不意、顿有天涯离别

茹幻

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
茹，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：维仲山甫，柔亦不茹，刚亦不 吐

萄斯

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
萄，来源于张方平的《宋诗》《谢人赠玉界尺》，原文：葡萄安石榴，安可同語哉

薇澄

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
薇，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：紫薇閣對青霄近，紅藥花翻白日閑

纶渌

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
纶，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』」 子曰：「王言如丝，其出如纶

珲桓

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
桓，来源于萧立之的《宋诗》《红糟送陈广文》，原文：從容謝東山，逆氣沮桓溫

妤芙

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
妤，来源于梅尧臣的《宋诗》《送赵仲宝永兴干耀提举捉贼》，原文：猶勝漢宮悲婕妤，網蟲不見乘鸞子

盈粤

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
盈，来源于释元肇的《宋诗》《陈圃疏方池》，原文：盈盈山馆，纷纷客路，相思谁共

闰芗

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
闰，来源于孔武仲的《宋诗》《落日》，原文：今秋中月逢馀闰

宜徵

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
宜，来源于王安石的《宋诗》《垂虹亭》，原文：宜稱賢哉，豈止不愚

骥天

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
骥，来源于刘敞的《宋诗》《送李綖学士请示江韩诸君》，原文：要知发轫亲民，栖鸾展骥，五马归台阁

里瑥

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
里，来源于赵师秀的《宋诗》《陈待制湖楼》，原文：阿喇喇，千里萬里横該抹

亘璇

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
亘，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：畫舸低搖鶂，浮梁冷亘虹

沅晋

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
沅，来源于陆游的《宋诗》《秋夜示儿辈》，原文：書滿精廬芷繞門，門前流水出於沅

玮里

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
里，来源于杨巨源的《唐诗》《上刘侍中》，原文：安得香传九里

璂渭

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

玖裕

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
玖，来源于韩淲的《宋诗》《次韵王教授同寄昌甫器远无为临漳 其二》，原文：浪言投李報瓊玖，牛後何如作鷄口

莞爀

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
莞，来源于黄庭坚的《宋诗》《出城送客过故人东平侯赵景珍墓》，原文：莞簟發祥，開統拓迹

缈炜

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
缈，来源于李白的《唐诗》《古风 四十八》，原文：缥缈

浩烯

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
浩，来源于孙叔顺的《元曲》《煞尾・都则是两轮日月搬兴废，一合干坤洗是非。直宿到红日三竿偃然睡，》，原文：浩浩乾坤大，茫茫歲月賒

严年

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
严，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：故亲生之膝下，以养父母日严

滇謇

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
滇，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》，原文：灞城隅，滇池水

晳亚

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
晳，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢五开府番罗袄》，原文：束晳未遊猶要雨，蘇端好過莫教晴

桐晗

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
桐，来源于释行海的《宋诗》《对月》，原文：桐廬縣前洲渚平，桐廬江上晚潮生

萧毓

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
萧，来源于余深的《宋诗》《奉和御制龙池》，原文：萧然巾岸，引觞寄傲衡宇

绎杉

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
绎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：公孙归父帅师伐邾，取绎

至虢

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
至，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：公至自颊谷

资童

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
资，来源于陈棣的《宋诗》《次韵喜雨兼简彝老》，原文：九四，旅于处，得其资斧，我心不快

喻芝

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
喻，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 青帝角音 舒和》，原文：喻此滄海變，譬彼庵羅熟

茹簌

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
茹，来源于文天祥的《宋诗》《赠彭别峰太极数》，原文：爲花悽斷却回頭，爾亦微酸苦難茹

晢晴

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

羿楣

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
羿，来源于陈深的《宋诗》《题郑柏窗所藏莲社图》，原文：羿殞莽亦屠，曾莫保軀命

若椿

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
若，来源于张嵲的《宋诗》《即事》，原文：云到春飞若素期

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