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宝宝起名的专业吗

高甯悟作者：高甯悟2022-02-08 17:15:02

宝宝起名的专业吗

媵伽

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：媵爵者立于洗南，西面北上，序进，盥洗角觯

桅娇

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
桅，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 东蛮》，原文：節裏他鄉客，江邊獨夜桅

若琳

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
若琳，来源于张耒的《宋诗》《和应之出城》，原文：上書伏兩觀，音辭若琳玕

峻缨

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
峻，来源于苏辙的《宋诗》《上元后一日观灯寄王四》，原文：平原陡起三萬仞，峻屏卻略羅秋空

馠渌

拼音五行释意
馠hān木芳香。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于释德洪的《宋诗》《示忠上人》，原文：羡君儿、呼吸湖光，饱餐山渌

治蔓

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
治，来源于陈著的《宋诗》《次韵答樊伯㧑见拉钓》，原文：一間茅屋，尚自修治

楦研

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
楦，来源于陈苍舒的《宋诗》《挽崔舍人 其二》，原文：困將冷艷洗眵眼，饑把芳鮮楦雷腹

惋枝

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
惋，来源于释慧空的《宋诗》《送僧行脚》，原文：棲遲俄委化，驚惋首重搔

清绅

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
清，来源于姜特立的《宋诗》《人送巖桂二首 其一》，原文：有时清泪咽

子鸥

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
子，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：子兮 子兮，如此邂逅何

炯殷

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
炯，来源于钱镠的《唐诗》《造寺保民》，原文：巖巖鸞鶴姿，炯炯雙眸瞭

缥禺

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
缥，来源于汪应辰的《宋诗》《与谈命郑柯山》，原文：回首征帆缥缈，津亭寂寞，衰草烟迷

奘嵇

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
奘，来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其二》，原文：跏趺清晝永，玄奘壁間回

德笠

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
德，来源于俞德邻的《宋诗》《山林乐四首 其一》，原文：德雲不在別峰上

琀漓

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓，来源于沈与求的《宋诗》《再用子虚韵和呈骏发次颜 其一》，原文：散作淋漓元氣濕，屋頭老木掛疎藤

镌桢

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
镌，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：省仓展日，米场镌价，万落千村蒙惠

寒忱

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
寒，来源于黄庭坚的《宋诗》《驻舆遣人寻访后山陈德方家》，原文：天寒人寒，五藴山頭仔細看

蕊沁

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
蕊，来源于蔡襄的《宋诗》《漳南十咏 齐云阁》，原文：紅蕊曾遊此地來，青青今見數枝梅

初筠

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
初筠，来源于刘长卿的《唐诗》《按覆后归睦州赠苗侍御》，原文：新葉多好陰，初筠有佳色

淅燃

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
淅，来源于曾丰的《宋诗》《吊落梅》，原文：淅淅秋風吹葛衣，新寒已到讀書幃

芦庆

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
芦，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其八》，原文：柴作疏篱，茅编小屋，绕堤苦竹黄芦

猷域

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
猷，来源于叶适的《宋诗》《送薛子长》，原文：門前若有敲門客，多謝山陰王子猷

由棕

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
由，来源于洪适的《宋诗》《会郑韩二守乐语口号》，原文：三獻成禮，率由舊章

笙初

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
笙初，来源于方回的《宋诗》《初三日甲子雨次日雪上元方立春》，原文：騎鶴吹笙初志在，聞雞舞劍壯心違

浠素

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
素，来源于杨公远的《宋诗》《癸未元日》，原文：量形滄海狹，氣與素秋橫

昙序

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
昙，来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》，原文：恰与瞿昙，同时共日，降人间世

序芉

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
序，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人坐取爵于东序端，降洗

寒甄

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
寒，来源于赵抃的《宋诗》《题马伏波庙二首 其一》，原文：何處初寒好，初寒噴玉泉

憬觅

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
憬，来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》，原文：憬彼高句麗，來脩裔夷職

珊宛

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
珊，来源于戴复古的《宋词》《浣溪沙》，原文：日高犹恋珊瑚枕

苒忆

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
苒，来源于张辑的《宋词》《断肠声・南歌子》，原文：流光徒荏苒，老眼自挼莎

佶蔷

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
佶，来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

辕桓

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
辕，来源于刘清轩的《宋诗》《句》，原文：浮生萍梗，南辕北旆，之吴之楚

傅华

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
傅，来源于孟郊的《唐诗》《送萧炼师入四明山》，原文：吾友傅子淵，每見常熙熙

勖纴

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
勖，来源于赵文的《宋诗》《正月十四日大雪上信国公冢 其一》，原文：持爲美人贈，勖此故交心

媛汀

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
媛，来源于毕仲游的《宋诗》《虞城病中遣怀》，原文：世封潁川刺濟州，子孫嬋媛冠劍偉

励承

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

琀兴

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一○》，原文：高人何事，乘兴来寄五湖船

辰缥

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
辰，来源于俞献可的《宋诗》《万杉寺》，原文：茲辰去前蔽，永日勞瞪視

仁忻

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
仁，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔六篇 详定幕次呈同舍》，原文：於皇仁廟，奎文狎至

椿磊

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
椿，来源于洪朋的《宋诗》《走笔寄师川三绝 其一》，原文：若问庄椿岁

冶辑

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
冶，来源于魏了翁的《宋诗》《袁都官同前韵赋二诗一章问易边赋唐律二章索奏劄录本 其二》，原文：白日浮雲閉不開，黃沙誰問冶長猜

棂奕

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
棂，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其二》，原文：帘卷疏棂，楼平危堞，几回笋玉凭阑

茯骏

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
茯，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・十二月》，原文：聞道茅峯獻新植，松芽看到茯苓生

樗铮

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
樗，来源于赵必橦的《宋诗》《句》，原文：千章杞梓蔭雲天，樗散誰收老鄭虔

潮绘

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
潮，来源于林同的《宋诗》《阴子方》，原文：帶潮秋見月，隔竹曉聞經

嘉佳

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
嘉，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 砻》，原文：懿選嘉訪，世享馨薦

旖旌

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旖，来源于赵汝腾的《宋诗》《寄程沧洲》，原文：孫枝擢細葉，旖旎狐裘茸

意祁

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
意，来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其三》，原文：悔无深意传双燕

禧新

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
禧，来源于王义山的《宋诗》《挽平轩王府判 其一》，原文：一酌匪消渴，欽慕尚神禧

旒颀

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
旒，来源于张耒的《宋诗》《真阳县昼睡县舍素丝堂》，原文：曾結絲絇侍玉旒，暮年身世寄滄洲

津茶

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
津，来源于李光的《宋诗》《予三贬而至儋耳又复二年平生习气扫除殆尽海外去国万里士民不知朝廷事免议朝政惟是里巷之间是非曲直偶及之入于耳中有如秽物置之宝器自今客至惟经史禅悦道家养生之说乃所乐闻其余非已所预者可付之一默并成小诗以述已意云》，原文：千山明夕照，孤櫂渡長津

存徽

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
存，来源于文天祥的《宋诗》《陈督干第一百二十五》，原文：惟唐人口語，尚賴此略存

泱旒

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
泱，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：泱泱古齊邦，中有秉節臣

晠缃

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二九》，原文：缃裙罗袜桃花岸，薄衫轻扇杏花楼

钏蒲

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
钏，来源于李嶷的《唐诗》《读前汉外戚传》，原文：则这腕儿上慢松子的金钏是相知，身儿上宽绰了罗衣是正明师

鸿绅

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
鸿，来源于陈造的《宋诗》《春寒六首 其四》，原文：背归鸿

芨邕

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

敏俐

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
敏，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田家词》，原文：强記及敏力，一一精如神

筠奂

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
筠，来源于刘沧的《唐诗》《秋日夜怀》，原文：芝兰佳气松筠茂

中蒂

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
中，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥田惟中上，厥赋错上中

淖銮

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
淖，来源于释守卓的《宋诗》《赞达磨》，原文：淖糜方自養，未敢憶南烹

阑芙

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
阑，来源于叶梦得的《宋诗》《西斋初成廨中旧有太湖石数十枚因垒之庭下》，原文：云雨不成新梦後，倚阑时

泰闳

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
泰，来源于释智仁的《宋诗》《句 其三》，原文：他将我万种凌辱，这苦何日得泰

绪芊

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
绪，来源于陈造的《宋诗》《赠曹秀才二首 其一》，原文：算伊别来无绪，翠消红减，双带长抛掷

佐衡

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
佐衡，来源于石麟之的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：躋之佐衡霍，無慙公侯享

纯瑭

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
纯，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：爵弁服，纁裳，纯衣，缁带，韎韐

研墨

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
研墨，来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其二》，原文：就砚旋研墨

琉烽

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
琉，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》，原文：香囊盛煙繡結絡，翠羽拂案青琉璃

术棹

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
术，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏四月辛巳，败秦师于殽，获百里孟明视、西乞术、白乙丙以归，遂墨以葬文公

伦祁

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
伦，来源于王庭珪的《宋诗》《酴醿》，原文：玉立明光，才业冠伦，汉历方承休运

耘砚

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《又作二首自解 其一》，原文：陸耘秀新插，水捕排舊筌

玢荔

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

盈德

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
盈，来源于苏轼的《宋诗》《宋复古画潇湘晚景图三首 其三》，原文：幸茲桑麻熟，復爾倉箱盈

术僖

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
术，来源于仇远的《宋诗》《醉闻杜宇》，原文：原来是吕纯阳又使这权术

斯悟

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
斯，来源于留正的《宋诗》《罗浮天汉桥》，原文：如斯才貌如斯苦，也似賢人被妬時

楦蓁

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
楦，来源于王令的《宋诗》《寒林石》，原文：他日麒麟應有楦，願留蘇武牧羝羊

屹誉

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
屹，来源于潘牥的《宋诗》《寿士人》，原文：堂堂諫議公，屹若頹波砥

湫襄

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
湫，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・倘秀才》，原文：豢龍不官孔甲劉累失其學，亦復舞湫號蚓生物困陵轢

永堇

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
永，来源于释宝昙的《宋诗》《答张以道 其二》，原文：外引內欲，永絕勿贖

之植

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
之植，来源于皇甫松的《唐诗》《采莲子二首 二》，原文：先皇得之植禁地，飫賞鈞天動仙吹

召璂

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
召，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其六》，原文：召岳馳旌節，驅雷發吏兵

坤欢

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
坤，来源于释惟凤的《宋诗》《句 其二》，原文：堯舜宰乾坤，器農不器兵

铮乔

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

绚京

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：日月华虫茜绚

榭佰

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
榭，来源于钱镠的《唐诗》《造寺保民》，原文：亭榭望堂皇，蓬萊對圓嶠

晗旌

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

纪翡

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
纪，来源于王义山的《宋诗》《和胡方湖雪韵》，原文：律纪林锺月，兔魄夜来圆

津允

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
津，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 李翰林》，原文：那堪歸葬日，哭渡柳楊津

章忻

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
章，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》，原文：叠雪罗轻，称云章题扇

承晃

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
承，来源于徐鹿卿的《宋诗》《送周干》，原文：好去承明谠论

温冽

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
温，来源于赵汝回的《宋诗》《奉归柳塘潘希白诗藁》，原文：釅白還驚春雪温，細理不知燕玉軟

璂辑

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

晓韪

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
晓，来源于阳枋的《宋诗》《再和陈提举喜雨 其一》，原文：洞中日月天昏晓

纲其

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
纲，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：今失其行，乱其纪纲，乃灭而亡

藻净

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
藻，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵常元明寄侯元进》，原文：平時太學客，文藻士林傳

漳临

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
漳，来源于曾几的《宋诗》《遗直堂 其六》，原文：何處要賓入醉鄉，窣雲亭榭冠南漳

里昼

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
里昼，来源于刘商的《唐诗》《送王永二首 一》，原文：庭院里昼长偏怜我，夜凉枕簟不见他

些浦

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
些，来源于徐经孙的《宋诗》《和临湘奉议孙敷山归田十咏 其五》，原文：山带湘靈慘，川含楚些清

麒陵

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
麒，来源于苏辙的《宋诗》《送柳子玉》，原文：前旌鳥隼旟，左佩麒麟章

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