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宝宝起名网王雨什么字好听

董与作者：董与2022-02-08 13:56:02

宝宝起名网王雨什么字好听

琥淳

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
琥，来源于周密的《宋词》《夜行船》，原文：淺斟琥珀濃，細嚼銀絲縷

恺庚

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
恺，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 一》，原文：痴黠恺之真短寿

汀婉

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
汀，来源于李白的《唐诗》《送杨燕之东鲁》，原文：暮云连极浦，急雨暗长汀

苏凰

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
苏，来源于陆游的《宋诗》《存养堂为汪叔潜作》，原文：(孛老云)苏秦，我问你，你当日不做庄农生活，则去读书，要做官

年秉

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
年秉，来源于徐照的《宋诗》《采莲曲 其一》，原文：身今惟悴投空谷，悔不當年秉燭嬉

璋恽

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
璋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：是以圣王务行礼，不求耻人，朝聘有珪，享《兆见》有璋

淞珧

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
淞，来源于黄裳的《宋诗》《舟行 其一》，原文：舊過吳淞屢買魚，未曾專詠四腮鱸

零齐

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
零，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明江楼秋晚二首 其二》，原文：煙雨晚晴天，零落花無語

晤淑

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
晤，来源于叶茵的《宋诗》《渔家行》，原文：勝晤與時新，遂歌奚能敘

梧年

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
梧，来源于韩偓的《唐诗》《复偶见三绝 三》，原文：庭梧摇落盡，栖鳥夜歸稀

珹逸

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸，来源于权德舆的《唐诗》《哭张十八校书》，原文：百骸失調暢，四時少安逸

韦筱

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
韦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：召穆公思周德之不类，故纠合宗族于成周而作诗，曰：『常棣之华，鄂不□韦□韦，凡今之人，莫如兄弟

珲沧

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于于武陵的《唐诗》《寄北客》，原文：江湖楼上凭阑久，极目沧波

缥纶

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
缥，来源于彭龟年的《宋诗》《奉和御赐进士诗》，原文：却在楼台缥缈中

砚才

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
砚，来源于文彦博的《宋诗》《诗答郓州分司李待制许中春宠访》，原文：博山炉畔，砚屏风里，铜盘寒水

黎媪

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
黎，来源于张舜民的《宋诗》《长盘岭遇张复乡人》，原文：昌黎石鼎囷蠢吟，此詩真可泣神鬼

情苏

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
情，来源于李石的《宋诗》《山舫》，原文：酒被诗情掇送

盂麒

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
盂，来源于欧阳修的《宋诗》《幽谷泉》，原文：自我銘盤盂，覆盃遠麴糵

琬童

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
琬，来源于释文珦的《宋诗》《夜禅》，原文：休论若儿渠父，差胜杨椿黄琬，四代眼前亲

怡媖

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
怡，来源于程俱的《宋诗》《江仲嘉书称去常山灵真洞半里许得林壑殊胜余记昔过谢源道中乱峰峭壁间竹树荟蘙今仲嘉所称得非此耶因寄百二十字》，原文：朗懷方自怡，星河漸耿耿

箬嫣

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
箬，来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：渚箬入里逢，野梅到村摘

晏潆

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
晏，来源于史浩的《宋诗》《野庵分题 柳阴》，原文：天步方寧只，民區復晏然

鸯苓

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
鸯，来源于温庭筠的《唐诗》《鄠郊别墅寄所知》，原文：试结取、鸳鸯锦带，好移傍、鹦鹉珠帘

冽凇

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
冽，来源于张镃的《宋诗》《崇德道中 其三》，原文：隴鳥回頭思故鄉，美人清歌蛾眉揚，一釂凜冽回春陽

远晗

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
远，来源于杨公远的《宋诗》《夜坐 其一》，原文：素娥愁、天深信远

恽彻

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

绎玺

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
绎，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾娄子盟于句绎

诏哲

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
诏，来源于冯山的《宋诗》《和八舍弟赞贤司理 其二》，原文：清歌只拟留春住，好语频闻有诏传

寒冽

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
寒冽，来源于郑思肖的《宋诗》《十三砺十首 其七》，原文：車聲躑躅正煩冤，石縫甘寒冽清泚

践霄

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
践，来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其一○》，原文：我这里担着零碎，践程途，我与你觅去

玫箩

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
玫，来源于周紫芝的《宋诗》《元素僻在草野羣盗纵横久不得问新作鼎来喜次其韵三首 其三》，原文：青琅玕裏白玫瑰，不受塵氛天自開

勖意

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
勖，来源于彭汝砺的《宋诗》《送熊次道因寄了元》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

颜合

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
颜合，来源于韩偓的《唐诗》《春阴独酌寄同年虞部李郎中》，原文：天上玉颜合笑，堂上酡颜如酒，家国两平安

汝炀

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
汝，来源于戴翼的《宋诗》《赠星术黄太史》，原文：汝無平等心，聖賢俱不降

天严

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
天严，来源于欧阳澈的《宋词》《玉楼春》，原文：醮台清夜洞天严，公宴凌晨箫鼓沸

梓追

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
梓追，来源于吕祖谦的《宋诗》《再赋真觉僧房芦三首 其二》，原文：栽培成楚梓，追琢見南金

枝鉴

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
枝，来源于刘攽的《宋诗》《伤逝二首 其一》，原文：露花犹有好枝开

楚霄

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
楚，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 清奇》，原文：君楚歌兮妾楚舞，脉脉相看兩心苦

同启

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
同，来源于胡仲弓的《宋诗》《云思》，原文：(和同前)(净)

芦冰

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
芦，来源于晁补之的《宋诗》《北山道中示公为》，原文：西风又转芦花雪

庄璋

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
庄，来源于张蠙的《唐诗》《赠信安太守》，原文：(衙内同随从做听科)(正旦唱)俺那厮少不的落马身足庄

隅桠

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
隅，来源于晁说之的《宋诗》《访郭圆机不遇》，原文：翩翩兩孤鶴，歸自青海隅

城苏

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
城，来源于朱淑真的《宋诗》《暮春有感》，原文：邊城已在虜城中，烽火南飛入漢宮

蓬翊

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
蓬，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十六》，原文：伊余採樵者，蓬藋方索寞

犹原

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
犹，来源于张耒的《宋诗》《寓寺八首 其六》，原文：花间恨，犹记忆

研宜

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
研，来源于张栻的《宋诗》《登楼》，原文：陋儒筆研久不治，安得椽筆摹英辭

渲洲

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
渲，来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

麓琬

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
麓，来源于胡仲弓的《宋诗》《秦氏楼》，原文：几年来，开林麓，建山房

琰椰

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
琰，来源于黄公度的《宋诗》《进元会诗》，原文：翠琰新刊照眼明，流傳何日到柴荆

昼烁

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
昼，来源于汪元量的《宋诗》《洛阳桥》，原文：楼殿无人春昼长

纭孝

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
纭，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：纷纭紫节间黄麾

殷梧

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
殷，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・南吕/一枝花》，原文：殷勤卷白苧，爲爾拂塵埃

纶源

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
纶，来源于苏晋的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：(正末唱)怎有那经天纶地栋梁之才

梧鑫

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
梧，来源于任生的《唐诗》《题升山》，原文：道書編竹簡，靈液灌梧桐

陇合

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
陇，来源于苏辙的《宋诗》《溯潮二首 其一》，原文：我如今火西凉，定西羌，西蜀远远皆归向，削平陇右立秦邦

谐丁

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
谐，来源于刘宰的《宋诗》《甲午秋作四绝题窗间 其一》，原文：遂令鱼共水，由此得和谐

温素

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
温素，来源于贯休的《唐诗》《东阳罹乱后怀王慥使君五首 五》，原文：懒拨熏炉温素被

垣越

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
垣，来源于周紫芝的《宋诗》《雪后北墙》，原文：瓦破榱棟漏，柱陷牆垣穿

艾择

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
艾，来源于周朴的《唐诗》《登福唐县楼》，原文：五月结艾人，赏蕤宾，菖蒲酒香开玉樽

天暄

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
天暄，来源于朱淑真的《宋诗》《寄恨》，原文：天暄地媚春融融，化工點染分花容

霆骏

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
霆，来源于苏泂的《宋诗》《三白》，原文：文章星斗爛，號令雷霆威

韪由

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

粤榆

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
粤，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：粤无鏄，燕无函，秦无庐，胡无弓车

楣槿

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
楣，来源于释文准的《宋诗》《偈十二首 其一》，原文：橋下幽亭近水寒，倩誰□字在楣端

柔烊

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
柔，来源于刘敞的《宋诗》《木鴈堂》，原文：娟奮紅袂起，姿容盛優柔

萱璂

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
萱，来源于释居简的《宋诗》《韩寺遗墟》，原文：芝影連虚室，萱叢接後堂

绘阔

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
绘，来源于蔡襄的《宋词》《好事近》，原文：夙驾星言，人争图绘

胥荏

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
胥，来源于沈颜的《唐诗》《书怀寄友人》，原文：今年起安石，不用哭包胥

晨萱

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
晨，来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其五》，原文：抽關散扇，晨烏未光

希和

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
希和，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・耍孩儿》，原文：）（以上《燉煌掇瑣》三○引伯希和卷三四一八

杨珂

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
杨，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八○》，原文：马蹄何处垂杨路

杏曦

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
杏，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・感皇恩》，原文：愁睹杏梁双语燕

亘萄

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
亘，来源于曾几的《宋诗》《造侄寄建茶》，原文：亳社靈蹤亘古存，混元龍蛻出風塵

琝禾

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾，来源于毛珝的《宋诗》《甲午江行》，原文：遠牧牛，遶村四面禾黍稠

骋至

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
骋，来源于元稹的《唐诗》《古社》，原文：骋些儿机智，遭他驱使，毕竟辛勤到了

君棋

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
君棋，来源于陈羽的《唐诗》《戏题山居二首 二》，原文：北風吹人不可出，清坐且可與君棋

庭琝

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
庭，来源于杨万里的《宋诗》《得亲老家问二首 其一》，原文：儿孙玉雪满庭帏

韵暖

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
韵，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王裒》，原文：翻回蕩潏有遺韵，琴意忽忽從此生

忆盛

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
忆，来源于李处权的《宋诗》《送李全甫》，原文：玉京曾忆惜繁华

纲湛

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
纲，来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆伊余》，原文：这厮便指望，大纲要成双，(牛员外云)你走的那里去

域谊

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
域，来源于刘克庄的《宋诗》《送王允恭隠君》，原文：醯雞伺晨駕蚊翼，毫端棘刺分畛域

德忻

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
德，来源于韦应物的《唐诗》《赠卢嵩》，原文：德星今夜明

笃轶

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
笃，来源于楼钥的《宋诗》《史文惠王挽词》，原文：打笃磨槎来根底

奕檀

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
奕，来源于林光朝的《宋诗》《送夹漈先生赴召》，原文：雲岊蒼鬰照城郛，奕葉鄉州擁使符

诏倩

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
诏，来源于黄伦的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：紫泥凤诏，行须非次招徕

谒臻

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
谒，来源于陆龟蒙的《唐诗》《送琴客之建康》，原文：躬道祖谒款殊庭

典玉

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
典，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 白露八月节》，原文：連騫求舊禮，濫典樂賢詩

柔择

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
柔，来源于卫宗武的《宋诗》《挽叶倅二章 其二》，原文：禾梗正柔嫩，水滿舞澎湃

茹靛

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
茹，来源于陈伯强的《宋诗》《昌州 其一》，原文：曰予豈嗜味，啖茹實所安

璋京

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
璋，来源于陆游的《宋诗》《与儿孙小饮》，原文：我今預作弄璋書，君須早辦湯餠供

娅孜

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
娅，来源于谢逸的《宋诗》《哭陈居士》，原文：金系花腰，玉匀人面，娇慵无力，娅姹相依

暖茹

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
暖，来源于于鹄的《唐诗》《别旧山》，原文：东风吹暖

佶储

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
佶，来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

蘅幂

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
蘅，来源于宋庠的《宋诗》《和中丞晏尚书西园晚秋怀寄 其一》，原文：露滴滴蘅茅，秋成爽氣交

琢品

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
琢，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：十二仙人玉琢欄，带晴带雨總宜看

淼宣

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
淼，来源于汪莘的《宋诗》《梧竹亭》，原文：塔寺開金碧，樓臺漾淼瀰

慷林

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
慷，来源于沈与求的《宋诗》《石壁寺山房即事 其二》，原文：從容邊塞議，慷慨廟堂爭

齐笛

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
齐，来源于李中的《唐诗》《所思代人》，原文：夜将木佛齐烧杀

蔓忻

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
蔓，来源于释重显的《宋诗》《谢张太保见访》，原文：地變柔桑在，原荒蔓草多

畚白

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
畚，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其九》，原文：翁欲事畚築，金鎚莫論堵

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