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给宝宝起名你@

谢槐越作者：谢槐越2022-02-08 10:35:22

给宝宝起名你@

隋峻

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
隋，来源于志懃的《唐诗》《偶覩春时花蘂繁发忽然发悟喜不自胜乃作一偈》，原文：隋邦危亂誰得免，虛鑒真人願獨行

常芸

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
常，来源于贾岛的《唐诗》《巴兴作》，原文：刻苦身常病，憂愁壽易侵

碧亦

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
碧亦，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民喜雨》，原文：幽庭凝碧亦漣漪，簷霤聲繁聒夢歸

宣箴

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
宣，来源于叶适的《宋诗》《余知府挽诗二首 其一》，原文：宣城與晉陵，聲價略相當

蓬玺

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
蓬，来源于赵蕃的《宋诗》《月夜怀子肃昆仲》，原文：人寰如蟻垤，身世甚秋蓬

颉析

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
颉，来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》，原文：吾侪勋业，要使列云台，擒颉利，斩楼兰，混一车书道

猷允

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
猷允，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：皇猷允洽，至德惟明

堇楠

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
堇，来源于汪莘的《宋诗》《赠祁门不老山高法师》，原文：芝蘭庭戶芽初茁，荼堇原田味變飴

苡苏

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苡，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：瘴自茅花起，喪同薏苡歸

珺烟

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟，来源于刘攽的《宋诗》《腊月十九日雨后》，原文：倾柏酒，沉烟

娴子

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
娴，来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

骃炔

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

隆衡

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
隆，来源于黄庭坚的《宋诗》《公益尝茶》，原文：星樞繩懿武，月殿媲隆恩

秋渭

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
秋渭，来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其二七》，原文：事去見前心，千秋渭水綠

琥戍

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
琥，来源于李正民的《宋诗》《客有以茶易竹次韵》，原文：春風晚賜桃杏寵，琥珀調膏誤成纈

晠彦

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于谢翱的《宋诗》《织妇叹》，原文：(外旦云)李彦和，你张着口号甚的

舜钏

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
舜，来源于周孚的《宋诗》《晚步》，原文：舜韶舞百獸，事可觀于書

凇延

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

柃琝

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评

铭权

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
铭，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：季武子以所得于齐之兵，作林钟而铭鲁功焉

霈粹

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
霈，来源于独孤及的《唐诗》《荅李滁州忆玉潭新居见寄》，原文：水枯秧老農務急，霈然膏澤來太清

樱童

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
樱，来源于周密的《宋诗》《顾楷翁归隠》，原文：莫唱朱樱口

襄燮

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
襄，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其二》，原文：夜棹近人明月，襄陽應在漁舟

绚临

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
绚，来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》，原文：花鲜绚日猩红妒，叶密乘风翠羽飞

沦烟

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
沦，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：肆皇天弗尚，如彼 泉流，无沦胥以亡

琛诏

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
琛，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》，原文：待我持斤斧，置君爲大琛

楚渭

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
楚，来源于赵蕃的《宋诗》《留别成父弟以贫贱亲戚离为韵五首 其五》，原文：楚山无断头

峤治

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
峤，来源于刘宰的《宋诗》《为纪生借屋》，原文：瀛峤浮烟，沧波挂月，潜虬睡起清晓

文昼

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
文，来源于张镃的《宋诗》《题水墨画水仙木犀 其一》，原文：感今陳古，歌以斯文

年旭

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
年，来源于黄庭坚的《宋诗》《张子谦写予真请自赞》，原文：成林處處雲，抽笋年年玉

君同

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
君同，来源于沈佺期的《唐诗》《和元舍人万顷临池翫月戏为新体》，原文：得君同下箸，詩來再三諷

炯至

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
炯至，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其一八》，原文：當年戲爲賦甘泉，炯炯至今光不滅

砺析

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
砺，来源于李羣玉的《唐诗》《九日》，原文：太行如砺，黄河如带，等是尘埃

礴旌

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
礴，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：想當槃礴時，舐筆應如椽

怀什

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
怀，来源于苏泂的《宋诗》《挽周晋仙二首 其二》，原文：情怀闷

染芦

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
染，来源于释师范的《宋诗》《次建康留守赵龙图雷音堂韵 其二》，原文：犀通一點骨，蜜染六銖衣

园城

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
园城，来源于吕本中的《宋诗》《再用前韵奉和》，原文：试看我行针步线，俺在这梁园城一交却又早二十年

纶博

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
纶，来源于释善珍的《宋诗》《投赠张斗野 其二》，原文：千里长沙，五年湓浦，近捧丝纶，更藩移守

薇茯

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
薇，来源于游次公的《宋诗》《早起》，原文：我飽一飯足，薇蕨補食前

婉睨

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
婉，来源于周必大的《宋诗》《端明殿学士张定叟挽词》，原文：拋拋機中梭，婉婉機中淑

霜津

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
霜津，来源于洪适的《宋诗》《李沅州挽诗二首 其二》，原文：露葉燕蘭老，霜津鄧橘秋

彦晨

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
彦，来源于李中的《唐诗》《送仙客》，原文：(李彦和向古门云)主人家，我认着了一个亲眷，我如今回家去也

琬书

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
琬，来源于谭景先的《宋诗》《和陈正言谠题尊贤堂二首 其一》，原文：何時見華築，琬琰行當鎸

新磐

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
新，来源于许景衡的《宋诗》《和王鲁公掌中太华》，原文：新火後，薄罗时

砚恤

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
砚，来源于陈造的《宋诗》《次韵朱秀才二首 其二》，原文：古砚玄香，名琴绿绮，土釜黄芽

丁僖

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
丁，来源于刘子翬的《宋诗》《吴公路作功德院记成同居安入山书丹》，原文：園丁荷鋤去，季女出應門

樗初

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
樗，来源于范纯仁的《宋诗》《寄临邛致政常郎中》，原文：崇崇北丘，其上有樗

胧煊

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
胧，来源于程敦厚的《宋诗》《句 其一○》，原文：半天楼殿朦胧月，午夜笙歌淡荡风

灏瑞

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
灏，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

茹明

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
茹，来源于张侃的《宋诗》《题等慈寺后经略潘德鄜旧居三绝 其二》，原文：前巖與西閣，談笑看連茹

潭炘

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
潭，来源于陈与义的《宋诗》《同二子观取鱼于窦家池以钱得数斗置驿》，原文：一點山光淨，孤飛潭影空

琛颜

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
琛，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十五》，原文：《新唐書》卷七二《宰相世系表》載李義琛孫、李綰子名惟，約爲盛君時人，當非此詩作者

休睿

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
休，来源于孟浩然的《唐诗》《庭橘》，原文：休拊髀，都生肉

般瞻

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
般，来源于温庭筠的《唐诗》《舞衣曲》，原文：患與般斤遠，歌宜魯藻同

韬绡

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
韬，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五六》，原文：(合)施三略，展六韬，功高赏厚受封褒

灏炽

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
灏，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

境毓

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
境，来源于李正民的《宋诗》《赠章生》，原文：夢接三乘境，香勝一炷薰

毓晢

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
毓，来源于曾惇的《宋诗》《洪景伯饮诸丈分绣阁以诗戏之》，原文：有人皆毓勝，無豹不藏斑

遥郄

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
遥，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其四》，原文：逍遥小大自适，鹏何殊

秋缈

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
秋，来源于李中的《唐诗》《梅花》，原文：点点秋腴

荔晰

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
荔，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵何伯温 其二》，原文：逼歲歸來何事晚，荔枝牽率過薰風

晏灏

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
晏，来源于王梦应的《宋诗》《呈李书史四首 其三》，原文：蕭條方歲晏，牢落對空洲

旖昼

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
旖，来源于东都故老的《宋诗》《客临安怀旧都》，原文：椒萼露微花，便觉香魂旖旎

蕴珏

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
蕴，来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其三》，原文：正阳炎序火府，龙珠蕴照，冰海融澌

遒诺

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
遒，来源于吕胜己的《宋词》《菩萨蛮》，原文：明朝掬雪頮且潄，揮毫落紙雲煙遒

泱峪

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
泱，来源于马廷鸾的《宋诗》《送建康知录操襟兄》，原文：徘徊良自得，泱漭又將暮

霈珧

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
霈，来源于吴芾的《宋诗》《凌歊台六首 其四》，原文：聖朝始悟文章弊，大霈首更詩賦科

谒苍

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
谒，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：绾纤钓台下，敛任谒严陵

召馠

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
馠hān木芳香。
国学点评
召，来源于张先的《宋诗》《赠妓兜娘》，原文：偶然預收召，瘦馬趁朝請

昙珊

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
昙，来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》，原文：李杜飘零，羊昙悲感，回首俱陈迹

岳庚

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
岳，来源于赵蕃的《宋诗》《亭午欲过意复凄然偶引杯酒而沅陵丈送诗适至因走笔成两绝并呈教授兄 其一》，原文：河清生圣岳生贤，风云际

葆烊

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
葆，来源于汪遵的《唐诗》《夷门》，原文：忽逢持斧翁，葆鬢青行纒

彦琛

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
彦，来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其八》，原文：范陶熔、咸收群彦

矜颉

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
矜，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《惜奴娇》，原文：方驗來嘉瑞，仁矜理最先

琬奎

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
琬，来源于谭景先的《宋诗》《和陈正言谠题尊贤堂二首 其一》，原文：何時見華築，琬琰行當鎸

欢昶

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
欢，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和机宜强至都官喜雪》，原文：晚妆罢、谁与共欢

枫悠

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
枫，来源于刘敞的《宋诗》《永叔西斋送冲卿知陜府》，原文：枫林凋翠，寒雁声悲

裕晓

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
裕，来源于白玉蟾的《宋诗》《春雨》，原文：富兒家多金，封財亦良裕

砺尔

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

励韦

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
励，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：祗翼励精衷

植涌

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
植，来源于王昌龄的《唐诗》《送欧阳会稽之任》，原文：皇華方北返，植纛指西風

孝遥

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
孝遥，来源于虞俦的《宋诗》《次早再出》，原文：侍朝惟秉忠和孝，遥見爐香上九重

晃易

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
晃，来源于蔡襄的《宋诗》《夏晚南墅》，原文：澒洞開心胸，眩晃新耳目

殷庄

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
殷，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：45　殷殷，茕茕，忉忉，慱慱，钦钦，京京，忡忡，惙惙，怲怲，弈弈，忧也

苡僖

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
苡，来源于洪咨夔的《宋诗》《青草梦诗后两句早作足之》，原文：猜嫌傷薏苡，愁暮向江籬

飖存

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

萦楦

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
萦，来源于司空曙的《唐诗》《田鹤》，原文：晓夜萦牵肠断处

曙勋

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
曙，来源于李流谦的《宋诗》《次乐碛》，原文：窗曙星河落，江寒霜露深

泽甯

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
泽，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其八》，原文：姑射真人游紫府，下戏三江七泽

忻德

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
忻，来源于李商隐的《唐诗》《乐游原》，原文：既忻沖抱舒，復快遠目騁

里榷

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
里，来源于汪藻的《宋诗》《题贺水部书画五首 其二》，原文：一山未了一山迎，百里都無半里平

秋汉

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
秋，来源于赵与时的《宋诗》《句 其一》，原文：秋去又秋来，但黄花、年年如旧

蝶璃

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
蝶，来源于周贺的《唐诗》《同徐处士秋怀少室旧居》，原文：蝶舞棃園雪，鶯啼柳帶煙

简彦

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
简，来源于清昼的《唐诗》《建安寺西院喜王郎中遘恩命初至联句》，原文：剡荐交飞，宸衷简记

湛新

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
湛新，来源于周必大的《宋诗》《权州杨倅子直方以诗惠鹤雏次韵为谢》，原文：碧玉湛新醪，招集飲中仙

缮珐

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
缮，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：军吏令缮，将进

洛谒

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
洛，来源于程公许的《宋诗》《内机知府郎官再和示教清拔遒美手不能置用韵以答嘉贶愧不足以当琼瑶之报也 其二》，原文：浩然滄洲思，日厭京洛塵

懿尧

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
懿，来源于郭印的《宋诗》《次韵曾端伯早春即事五首 其二》，原文：傷心天祐末，搔首懿宗初

颜琪

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
颜，来源于陈渊的《宋诗》《交溪静安院见许尉题壁次韵》，原文：玉颜长向此，迎新岁

庆鸯

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
庆，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」公曰：「乡者牙曰庆父材

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