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木字旁宝宝起名大全

梁狄航作者:梁狄航2022-02-08 07:24:02

木字旁宝宝起名大全

杏桅

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
杏,来源于韩翃的《唐诗》《送客还江东》,原文:红杏墙头院落,绿杨楼外秋千

谨染

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
谨,来源于范成大的《宋诗》《送周直夫教授归永嘉》,原文:谨始也

楦什

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
楦,来源于俞德邻的《宋诗》《古意五首 其一》,原文:有力任他騎,棒鞭脊上楦

卿樟

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
卿,来源于文同的《宋诗》《寒食感事呈同官》,原文:明經與進士,皆欲取公卿

柃柯

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯,来源于王继勋的《唐诗》《句》,原文:美木交柔柯,薿薿衆葉光

楚楠

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楚,来源于吴文英的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:楚山豈無銅,楚匠豈不工

棠晳

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
棠,来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》,原文:玉麟春晚,绿遍甘棠荫

染琮

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
染,来源于刘敞的《宋诗》《园人献芍药》,原文:萬一染成俗,雖悔何由追

椒淅

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
椒,来源于释祖钦的《宋诗》《本来上人》,原文:鬓雪人间膺上寿,椒觞且尽樽前醉

檬燃

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

楚桑

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
楚,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:楚既定,胡子豹又不事楚,曰:「存亡有命,事楚何为

术昙

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
术,来源于刘过的《宋诗》《襄阳歌》,原文:看取长生瓢屡倒,眼前橘粟术何玄

槿楹

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
槿,来源于刘克庄的《宋诗》《五和》,原文:朱槿犹开,红莲尚拆,芙蓉含蕊

本萱

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
本,来源于方回的《宋诗》《九日用渊明韵二首 其二》,原文:秦娥本是秦宫客

誉杨

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
誉,来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其一》,原文:誉望飞腾,是麟宗文虎

椒书

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
椒,来源于胡寅的《宋诗》《和上封洪辩用明察院韵》,原文:叢祠象設儼山椒,巫祝紛紛非一朝

玺桠

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
玺,来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》,原文:料想黄扉须有分,看玺书飞到

楚峤

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
楚峤,来源于李之仪的《宋诗》《次韵见寄两绝 其一》,原文:归去槐庭思楚峤

棋盂

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
棋,来源于王禹偁的《宋诗》《不见阳城驿》,原文:飲酒不盡觴,觀棋不竟局

纶朴

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
纶,来源于释智愚的《宋诗》《潭老号古渊》,原文:纶绋妙文采,帷幄富忠嘉

椒圣

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
椒,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:椒挂之馥兮,高閣高閣

珧榭

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
珧,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》,原文:稍能羞野葛,初未識江珧

榷茂

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
榷,来源于刘禹锡的《唐诗》《莫猺歌》,原文:起惟吏畏三風訓,先爲民蠲再榷鹽

之榭

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
之榭,来源于陆游的《宋诗》《湖上》,原文:有木者,谓之榭

朴盛

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
朴,来源于孔平仲的《宋诗》《酬惠诗》,原文:獨作漁樵最上賓,土風淳朴物情真

俐本

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
俐,来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其二》,原文:(嬷嬷唱)那小姐诗书上索是攻习,(张道南云)可伶俐么

朴熠

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
朴,来源于戴栩的《宋诗》《题觉海寺庙二首 其一》,原文:不應猗頓懷周朴,敢向天仙話土芝

橙酝

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
橙,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》,原文:椒橙內交,鹺醢效劬

本芃

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
本芃,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第二盏毕用《天下大定》。 其二》,原文:菜本芃芃剪青玉,饌成澆飯填清腹

宗枫

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
宗,来源于方回的《宋诗》《再用恢大山韵三首 其一》,原文:歸宗不會,拭壞雙眼睛

昭橙

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
昭,来源于袁说友的《宋诗》《过风顶山》,原文:豐年之象,何以昭宣

桢林

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

植啸

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
植,来源于孛罗御史的《元曲》《贺新郎・奴耕婢织足生涯,随分村疃人情,赛强如宪台风化。趁一溪流水》,原文:僕本草茅人,守植自有素

謇桓

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
謇,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》,原文:故得粲粲朝典,落落廷謇

未汝

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
未汝,来源于唐求的《唐诗》《邛州水亭夜讌送顾非熊之官》,原文:留取刊彝鼎,勳名未汝闌

棠逵

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
棠,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:文章作甘棠,百世負遺愛

桢合

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

恬柯

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
恬,来源于释居简的《宋诗》《平江太守李宝谟移漕荆湘 其一》,原文:問龔胡爲閑處棲,告以中恬外無擾

棹娇

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
棹,来源于邵雍的《宋诗》《师资吟》,原文:棹歌回,衣露满身花气

博棋

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
博棋,来源于郭祥正的《宋诗》《寄耿天隲二首 其一》,原文:黑雲如龍爪,白雨如博棋

槐旎

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
槐,来源于释宝昙的《宋诗》《蜜蜂》,原文:槐庭二老樂堯仁,盛集高年洛水濱

樨皖

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
樨,来源于喻良能的《宋诗》《检书偶见故王侍郎嘉叟旧与余倡和之什良用慨然因题四韵》,原文:四樹木樨花正發,幽香隨處且忘憂

椰勰

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
椰,来源于朱熹的《宋诗》《跋睢阳五老图卷》,原文:我如今丫髻环绦,椰瓢执袋,麻袍宽快,布袜芒鞋

纶栎

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
纶,来源于章岷的《宋诗》《如归亭》,原文:赴经纶馀暇,按行紫芝山

梁伦

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
梁,来源于陈造的《宋诗》《喜雨口号呈陈守伯固十二首 其七》,原文:孟浪到梁朝,不契梁朝意

竣枫

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
竣,来源于李新的《宋诗》《题冯园三首 其三》,原文:已事而竣,不誡用勸

楚酝

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
楚,来源于黄顺之的《宋诗》《长门怨》,原文:楚魂湘血恨悠悠

枫昊

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
枫,来源于王十朋的《宋诗》《徐丞生日》,原文:寒风飒枫,冷雾潇潇

渭槿

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
渭,来源于文天祥的《宋诗》《题苏武忠节图 其二》,原文:耳臨清渭洗,心向白雲閑

松澎

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
松,来源于刘边的《宋诗》《仙机巖》,原文:松桧倚青青

栎烟

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
栎,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:秋九月,郑伯突入于栎

庭棕

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
庭,来源于李洞的《唐诗》《赠曹郎中崇贤所居》,原文:多陽聲,與《黃庭》同

林胭

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
林,来源于王巳的《宋诗》《招六贤之歌》,原文:鵯鵊穿林語,

珧析

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
珧,来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》,原文:海蠏江珧薦醽醁,林苞野蕨助肴羞

烽枫

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
烽,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 青帝降神用《高安》。 其一》,原文:驪山往事不古鑒,艮嶽馴致烽烟狂

樗潮

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
樗,来源于李复的《宋诗》《书饮客言》,原文:世事霜前葉,聲名澗底樗

桑时

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
桑,来源于缪鉴的《宋诗》《怀归》,原文:何時種核桃,幾度看桑田

棂诣

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
棂,来源于韩丕的《宋诗》《寄岳阳刘从事》,原文:修竹拂疏棂,淡月侵凉榭

娥桅

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
娥,来源于张舜民的《宋诗》《句 其二七》,原文:遺訓芬蘭佩,慈容想月娥

蕋楦

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
蕋,来源于刘克庄的《宋诗》《和陈生投赠二首 其一》,原文:浪蕋費收拾,柔條可結揉

栗种

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
栗,来源于陈普的《宋诗》《孟子 正命》,原文:羞逐長安社中兒,赤雞白狗賭梨栗

梁卓

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
梁,来源于赵希逢的《宋诗》《和寄西山 其一》,原文:蛇年建午月,我自梁還秦

同析

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
同析,来源于文同的《宋诗》《彦思惠榅桲因谢》,原文:時來同析理,相對一茶甌

未良

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
未良,来源于释居简的《宋诗》《陈刑书问近况 其一》,原文:一昨連甍較詐狙,缿筩合鬭未良圖

权尔

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
权,来源于韩偓的《唐诗》《妬媒》,原文:传示你权宁耐,切莫把鲰生见责

榭媛

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
榭,来源于陆游的《宋诗》《荷花二首 其二》,原文:輕盈嫋娜占春華,舞榭妝樓處處遮

燃椰

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
燃,来源于朱熹的《宋诗》《读林择之二诗有感 其二》,原文:不煩燃犀照奇鬼,正爾宴坐銷狂烽

槿莱

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
槿,来源于李石的《宋诗》《杨德彝立春日携诗远访次韵》,原文:黃鸝囀深木,朱槿照中園

林献

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
林,来源于齐己的《唐诗》《荅陈秀才》,原文:冬筍生林龍

本鹤

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
本,来源于冯山的《宋诗》《和岑巖起莫轩》,原文:沉本無香,何須起謗

槐潭

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
槐潭,来源于释介谌的《宋诗》《偈三首 其三》,原文:不量此藍縷,遣嫁彼槐潭

栎亭

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
栎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:晋侯使荀栎唁公于乾侯

隅樨

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
隅,来源于苏轼的《宋诗》《和鲜于子骏郓州新堂月夜二首 其二》,原文:所隅皆如此,頃刻堪愁絕

棋宣

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
棋,来源于黄庭坚的《宋诗》《从陈季张求竹竿引水入厨》,原文:棋退難饒客,琴生却問兒

焱杉

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
焱,来源于陈造的《宋诗》《闲题》,原文:南陽之民悅以化,焱若暖氣來窮燕

淙椒

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
淙,来源于白居易的《唐诗》《赠友五首 三》,原文:(見《全唐文》卷四五九崔淙《登姑蘇臺賦》引)

栖秭

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
栖,来源于王奕的《宋诗》《和叠山小姑庙》,原文:雁塔题名方惬意,暂作鸾栖枳棘

桥潮

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
桥,来源于姜特立的《宋诗》《咏菊》,原文:二十四桥明月下,谁凭朱阑

栗峨

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
栗,来源于杨凌的《唐诗》《江上秋月》,原文:金衣瑞羽迎風展,琮栗仙杯壓霧斜

松晏

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
松,来源于张嵲的《宋诗》《金州行衙二首 其一》,原文:夹竹穿松,巧傍柴门亚

詹未

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
詹,来源于戴复古的《宋诗》《南康县用东坡留题韵》,原文:羈旅如傾蓋,詹言興有餘

桢和

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

楦元

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
楦,来源于皇甫冉的《唐诗》《西陵寄灵一上人》,原文:彼方玄黄篚,此但青紫楦

樨零

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
樨,来源于文天祥的《宋诗》《勤王第五十三》,原文:秋風滿院木樨繁,明月飛來花底宿

柳秋

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
柳秋,来源于苏轼的《宋诗》《去岁与子野游逍遥堂日欲没因并西山叩罗浮道院至已二鼓矣遂宿于西堂今岁索居儋耳子野复来相见作诗赠之》,原文:春融庭畔一簾柳,秋滿湖邊萬頃雲

庄桔

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
庄,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:日莫人倦,齐庄正齐,而不敢解惰

桠棂

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

本缃

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
本,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:窮微喪本,體妙失宗

桥峨

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
桥,来源于孙应时的《宋诗》《夜深至宁庵见壁间端礼昆仲倡和明日次其韵》,原文:二十四桥南北,罗荐香分

蔷楚

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
蔷,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 八十三》,原文:蔷薇折

棕沐

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
棕,来源于葛绍体的《宋诗》《青坚即事》,原文:鮭腥辟三舍,棕栮乃臣僕

闰梦

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
闰,来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其五》,原文:人到闰年,添个真奇异

燿棕

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
燿,来源于项安世的《宋诗》《春雨怀承甫兄 其一》,原文:煌煌漳水珠,照燿崑山玉

栾璂

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
栾,来源于陆游的《宋诗》《简谭德称》,原文:算得似团栾歌笑不

松睨

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
松,来源于陈造的《宋诗》《次前韵言怀》,原文:見君數行之灑落,石上之松松下鶴

染淇

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
染,来源于陆游的《宋诗》《复窃祠禄示儿子》,原文:染斑客袖,归日须问著

桅经

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
桅,来源于方岳的《宋诗》《上巳游显亲寺题其壁 其四》,原文:白頭浪裏葉舟輕,全靠檣桅寄死生

楦遒

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
楦,来源于程公许的《宋诗》《和内幕季美 其三》,原文:渠儂眩耀麒麟楦,我輩翻騰駑驥吟

祈椿

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
祈,来源于常建的《唐诗》《送陆擢》,原文:祈年未了香火債,饌客肯汙刀鑊腥

缈榭

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
缈,来源于马戴的《唐诗》《旅次寄贾岛兼简无可上人》,原文:(末扮太白星上)祥云缥缈,飞升体探人间

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