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梁字男孩鼠宝宝起名大全

谢蒲棋作者:谢蒲棋2022-02-08 05:48:03

生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

梁字男孩鼠宝宝起名大全

庭境

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
庭境,来源于缪鉴的《宋诗》《春题》,原文:願持紫團珍,往扣黄庭境

荣祈

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
荣,来源于张鷟的《唐诗》《又一首》,原文:人生如意享欢荣

林磊

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
林,来源于李谨思的《宋诗》《红梅》,原文:云林带水山横阁

郝槐

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
郝,来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其三》,原文:登高已幸容鄒湛,向暖那應笑郝隆

韦棋

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
韦,来源于李白的《唐诗》《送友人入蜀》,原文:恨韦郎,不做周方,我不道的恼乱苏州刺史肠

域曜

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
域,来源于刘方平的《唐诗》《班婕妤》,原文:它年妙斡洪鈞手,盡納羣生壽域中

芃衍

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
芃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:芃芃黍苗,阴雨膏之

彰蓁

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
彰,来源于黄裳的《宋诗》《东湖留题 鸿雁渚》,原文:雄文彰炳變,麟史載於菟

槿浠

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
槿,来源于裴迪的《唐诗》《辋川集二十首 栾家濑》,原文:世人耳目隘,露槿那知夕

缃俞

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
缃,来源于方一夔的《宋诗》《有怀洪复翁入郡城纳金课》,原文:吴台直下,缃梅无限,未放野桥香度

启茗

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
启,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:」涉佗曰:「夫子则勇矣,然我往,必不敢启门

仞秭

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
仞,来源于陈渊的《宋诗》《交溪庵中因检药嚢偶成》,原文:明日振衣千仞岡,夜分起看月和霜

泱彬

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
泱,来源于余靖的《宋诗》《代赠》,原文:林梢黄綠野禽鳴,泱漭春陽泛地平

栾诀

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
栾,来源于楼钥的《宋诗》《求参议挽词 其二》,原文:儿女团栾争庆

郁园

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
郁,来源于陆游的《宋诗》《早秋四首 其三》,原文:頌聲洋洋,彌文郁郁

栎元

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:秋,楚伐郑,及栎,为不礼故也

庚植

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
庚,来源于陈与义的《宋诗》《寒食》,原文:命薄不嫌增甲子,騷清猶可記庚寅

寓狄

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
寓,来源于沈唐的《宋词》《念奴娇》,原文:跡寓枯槐曲,業蕪芳草川

籍继

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
籍,来源于杨万里的《宋诗》《观雪二首 其一》,原文:我雖非故侯,通籍三十年

和垣

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
和,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:衣裳垢,和灰请浣

炘纭

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》,原文:万事纷纭都入幻,一杯邂逅且忘怀

冶彦

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
冶,来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》,原文:厚酒促亡家,冶容擅傾城

涌奘

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
涌,来源于仇远的《宋诗》《忆西坡梅》,原文:浪涌孤亭起

章朝

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
章朝,来源于王之道的《宋诗》《秋日即事二首 其一》,原文:黼黻文章朝内盛,山川林木野亭空

由峻

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
由,来源于朱斗文的《宋诗》《句 其二》,原文:供家固未足,王稅何由備

葭媖

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yīng女子的美称。
国学点评
葭,来源于何梦桂的《宋诗》《赠方云卿地理》,原文:雲容山意商量雪,梅蕾葭灰漏洩春

贤蘅

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
贤,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》,原文:弗与共天位也,弗与治天职也,弗与食 天禄也,士之尊贤者也,非王公之尊贤也

贤纬

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
贤,来源于刘敞的《宋诗》《蝉》,原文:节过重三,日逢四六,真贤应昴初生

媵杉

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
媵,来源于彭汝砺的《宋诗》《北轩》,原文:媵,浅事也,不志此其志,何也

严薏

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
严,来源于关汉卿的《元曲》《收江南・好风吹绽牡丹花,半合儿揉损绛裙纱。冷丁丁舌尖上送香茶,都》,原文:行思坐盹,免不得侍儿嘲,遵不得严母训,顾不得傍人论

奘幻

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
奘,来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》,原文:作書兼遠奘,衆妙探玄竺

固玢

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
固,来源于葛绍体的《宋诗》《晚出湖上》,原文:至人縱大觀,夷險固悠悠

畚良

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
畚,来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷老祠部寄荆柑子》,原文:焉敢費使君,畚插各自携

瑥柏

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
柏,来源于李峤的《唐诗》《雨》,原文:降于竹柏,永昭瑞圖

箬由

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
箬,来源于张祜的《唐诗》《胡渭州》,原文:人家寒食無一月,青箬蒸魚競時節

萱缈

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
萱,来源于杨无咎的《宋词》《齐天乐》,原文:紅萱色改宦情薄,綠酒盃深客話濃

茗笃

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
茗,来源于释永颐的《宋诗》《天竺秋日 其二》,原文:食梨蘇肺渴,啜茗愈頭痟

宣谊

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
宣,来源于王偘的《宋诗》《查林对月》,原文:欲爲宣室召,深動畫堂思

楦松

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
楦,来源于方回的《宋诗》《为牟德范题石湖遗墨意有未尽复赋五首 其三》,原文:笑殺楦中青紫,從他皮裏陽秋

诣樨

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
诣,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》,原文:京辇相逢,忆茂陵临御,俱诣天官

卫松

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
卫,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:秋,齐侯、郑伯盟于咸,征会于卫

朝驹

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
朝,来源于项安世的《宋诗》《贺范安抚上事十绝 其八》,原文:不願朝廷命官職,不願朝廷賜粟帛

缤泊

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
缤,来源于崔道融的《唐诗》《梅》,原文:是非梦、无痕堪记,似双瞳、缤纷翠缬

寓馚

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
寓,来源于刘师复的《宋诗》《题汪水云诗卷 其八》,原文:從臣叨寓目,歡意浹三靈

秭钲

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
秭,来源于周紫芝的《宋诗》《黄文若携秦别驾侍儿像见过戏题二绝 其二》,原文:終夜厭姑惡,經春無秭歸

纶秭

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
纶,来源于李益的《唐诗》《夜上西城听梁州曲二首 一》,原文:杨总管玉堂臣,经纶大展致其身

普桥

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
普,来源于释宗杲的《宋诗》《文殊问疾赞》,原文:唯有普菴知說處,一箇窮人不著裩

璁缎

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
璁,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:画帘静掩芳昼,云翦玉璁珑

识栎

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
识,来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 三》,原文:见说湖阴,飞飞鸥鹭,半是君曾识

芨峨

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

继昃

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
继,来源于王迈的《宋诗》《送吴魁君谋叔告赴召二首 其二》,原文:继弑不言即位之为正何也

绡曜

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
绡,来源于韩维的《宋诗》《和子华湖上避暑》,原文:渐爽入云帱,翠绡千缕

峥缨

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
峥,来源于魏了翁的《宋诗》《题上亭驿》,原文:(正末云)张良异日峥嵘呵,(唱)我若是得志节遂风云,(云)长者之恩,高如华岳,深如沧海,岂敢忘也

运茗

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
运,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》,原文:委心任运无多虑,顾皇皇、将欲何之

缪缃

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
缪,来源于景元启的《元曲》《川拨掉・拼了个吃昏拳,怕甚么咽顽涎。割舍了铜斗儿家缘,铁板儿似盘》,原文:对西风,歌妙曲,意绸缪

蓁奎

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
蓁,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 枸杞》,原文:宮闕誰家域,蓁蕪罥我裳

璐胧

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
璐,来源于魏了翁的《宋诗》《讲筵侍立 其二》,原文:煌煌鳴佩璐,燦燦動旌霓

秋棕

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
秋,来源于张纲的《宋诗》《雪晴》,原文:秋池浸秋月,梅影摇清流

闲彬

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
闲,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆见寄二首 其二》,原文:闲看燕紫莺黄

硝松

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
硝,来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》,原文:海嶠風高雲散鹵,塞垣寒極地生硝

纬峻

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
纬,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:』心能制义曰度,德正应和曰莫,照临四方曰明,勤施无私曰类,教诲不倦曰长,赏庆刑威曰君,慈和遍服曰顺,择善而从之曰比,经纬天地曰文

棂涌

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
棂,来源于吴惟信的《宋诗》《多景楼》,原文:月棂疏影照婵娟

堰践

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
堰,来源于葛绍体的《宋诗》《袁从道山庐三首 其一》,原文:坐令郡兩堰,豈減渠六輔

纶燮

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
纶,来源于耿湋的《唐诗》《晚次昭应》,原文:不应闲处袖手,试与入经纶

晖析

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
晖,来源于冯山的《宋诗》《小溪尉丘君父母年皆九十康强精明尚能读书挫箴如五六十岁人相继受恩命某固未尝见也亦未尝闻也因作诗遗丘君且以传诸士大夫如果未尝见闻则宜相与乐道其美而形于歌颂云》,原文:荒烟断浦,晴晖历乱,半山摇碧

寅晷

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
寅,来源于杨粹中的《宋诗》《句》,原文:庚寅初度踰三紀,丁卯秋来快一鳴

简纶

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
简,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:五月,葬郑简公

由屿

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
由,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵叶起商》,原文:勾稽職雖賤,爲仁決由己

宸霁

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
宸,来源于释宗杲的《宋诗》《超宗道人请赞》,原文:欲識宸心悅,雲謠慰兆人

缮荏

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
缮,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:」 大叔完、聚,缮甲、兵,具卒,乘,将袭郑,夫人将启之

莱意

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
莱意,来源于汪应辰的《宋诗》《次汉英教授示和尹少稷韵四首 其四》,原文:多才艺,倩丹青写入屏围,真乃是画出个蓬莱意

筹楣

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
筹,来源于林希逸的《宋诗》《论文有感》,原文:拟待铅霜捣就,缓引琼浆沈醉,谁信是良筹

榷珧

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
榷,来源于宋祁的《宋诗》《古意 其三》,原文:安得數年閑,與師商榷此

旖胤

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
旖,来源于张良臣的《宋诗》《玉台体 其二》,原文:红妆,忒旖旎忒风流忒四行,堪写在宣和图上

尹棹

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
尹,来源于宋祁的《宋诗》《再侍经筵有感》,原文:不怕客嘲輕薄尹,要令我識老成人

芃昀

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
芃,来源于谢薖的《宋诗》《喜董之南归》,原文:青青已布隴,芃芃在伐柯

魁堇

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
魁,来源于吕本中的《宋诗》《赠信民》,原文:戊申奏對規模闊,庚戌掄魁氣數周

楚熠

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
楚,来源于董嗣杲的《宋诗》《富池镇上感懐 其一》,原文:拂袖雄披楚岸风

柏和

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
柏,来源于白居易的《唐诗》《早冬》,原文:高標謝松柏,孤芳操弗移

熙札

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
熙,来源于杜甫的《唐诗》《送高司直寻封阆州》,原文:詎知陽熙變陰慘,頓令樂事成憂悄

帧韫

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

槐珧

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
槐,来源于释居简的《宋诗》《放闸》,原文:杏壇花正落,槐市葉新長

筹缎

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
筹,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・醋葫芦》,原文:欲破诸公磊块,且倩一杯浇酹,休要问更筹

樨庭

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
樨,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》,原文:木樨开後,不应误我,好景良时

郄楹

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
郄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:师还齐侯,晋郄克投戟逡巡再拜稽首马前

颜缥

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
颜,来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・凤鸾吟》,原文:换得天颜笑

纪瀚

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
纪,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:一、十有二年,春王三月,纪叔姬归于酅

郇望

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
郇,来源于释法顺的《宋诗》《仆雪中偈》,原文:兒孫徧天下,魯衛酆郇畢

荣瑱

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
荣,来源于严粲的《宋诗》《戏友人》,原文:只为俺读书人受过凄凉合荣耀,因此上把儒衣换了,换了

茯彬

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
茯,来源于方回的《宋诗》《送溪堂方先生五世孙观归马金》,原文:且與古梅爲友,未論茯苓可仙

本正

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
本正,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其七九》,原文:本正不憂末,主强不愁客

炽槐

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
炽,来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》,原文:宜衮衮、公侯昌炽

青畅

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
青,来源于陆游的《宋诗》《双溪道中》,原文:番陽浩浩,集雲青青

岱棹

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
岱,来源于齐己的《唐诗》《送灵{巩/言}上人游五台》,原文:涉境已憐清濟涸,開門猶喜岱山高

璂缎

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

秉韧

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
秉,来源于赵汝铤的《宋诗》《谢友人惠袜布》,原文:□秉湘東千古筆,已思河北一時躬

馚荣

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿残腊步游林薮草木渐有生意三首 其一》,原文:云峰初敛,秋荣如洗,庭院金风初扇

燿彬

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
燿,来源于陆文圭的《宋诗》《读史六首 其一》,原文:星文藏熠燿,露彩見華滋

域袁

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
域,来源于蔡格的《宋诗》《山居 其一三》,原文:北入匈奴域,縛戎王南行

朝豫

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
朝豫,来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其七○》,原文:山朝豫章館,樹轉鳳凰城

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