logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

聂氏宝宝起名

孙爕皓作者:孙爕皓2022-02-07 20:35:02

聂是我国排名第126位的姓;

聂氏宝宝起名

皙郝

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
皙,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:筑者讴曰:「泽门之皙,实兴我役

馟鹤

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
鹤,来源于杨万里的《宋诗》《小舟》,原文:么凤不传蓬岛信,杜鹃空办鹤林秋

影奕

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
影,来源于释居简的《宋诗》《粟隠》,原文:银烛下、纤影卸佩款

瑱逻

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
瑱,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:瑱,用白纩

容里

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
容里,来源于孔平仲的《宋诗》《蹇叔以登亭有感示予因以答之》,原文:從容里閈待時須,二老風流孰與俱

萌勤

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
萌,来源于齐己的《唐诗》《喜得自牧上人书》,原文:如君况是庭蘭秀,向我防譏凍芋萌

袁麒

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
袁,来源于林同的《宋诗》《裴子余》,原文:(袁绍云)门旗开处,玄德公使的是那一般兵器

搦娣

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
搦,来源于张扩的《宋诗》《送喻迪孺郎中知遂宁府》,原文:吮豪搦管賦子虛,不如快鞭躍的盧

璆箴

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
璆,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 太上皇后阁 其九》,原文:石泉潄瓊瑶,松風戞璆琳

瑄治

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
瑄,来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》,原文:君看瑄玉姿,豈借青黄飾

銮勰

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
銮,来源于释文珦的《宋诗》《赠牛羊司范月谿》,原文:更归去,遍历銮坡凤沼,此景也难忘

缪践

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
缪,来源于林逋的《宋诗》《监郡吴殿丞惠以笔墨建茶各吟一绝谢之 墨》,原文:此情空道两绸缪

湲溯

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
湲,来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 六》,原文:泛濫情懷惡,潺湲意思幽

晷陇

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
晷,来源于张文伏的《唐诗》《柬范丞相质》,原文:佳話頻移晷,清飆幾拂襟

伦晃

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
伦,来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其五》,原文:财,则被你断送了奢华石季伦

惋缃

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
惋,来源于陈造的《宋诗》《暮春泛西湖次口号韵呈程待制十首 其四》,原文:鬼神憤惋莫得秘,直恐世上遭詆訶

陵硝

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
陵,来源于陆游的《宋诗》《致仕后即事十五首 其一二》,原文:似是於陵子,又云張長公

泰朔

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
泰,来源于曾巩的《宋诗》《芍药厅》,原文:道泰共家國,路夷闢關梁

律溯

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
律,来源于李纲的《宋诗》《九日与宗之对酌怀梁谿诸季时菊花犹未结蘂于药菓中得茱萸泛酒有馈山果海鲜者多素所不识赋诗见意二首 其二》,原文:緇郎踵教律,梵夾畫金銀

虞权

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
虞,来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》,原文:复,有林麓,则虞人设阶

域珉

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
域,来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其二》,原文:西清禁域,眷深名重,年高身退

城奂

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
城,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,城郎

汝琲

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
汝,来源于武衍的《宋诗》《哀魏方泉 其二》,原文:汝辜負吾,吾辜負汝

泯寒

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
泯,来源于李骘的《唐诗》《读惠山若冰师集因题故院三首 一》,原文:遺篇乃見屬,悼往泯厥聲

尉清

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
尉清,来源于赵蕃的《宋诗》《清明怀成父》,原文:聞道新安尉,清羸只自如

诏婷

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
诏,来源于包佶的《唐诗》《秋日过徐氏园林》,原文:徵诏近,寿筵长

缈醇

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chún纯真朴实。
国学点评
缈,来源于郭祥正的《宋诗》《亡友留君仪挽词二首 其二》,原文:烟云缥缈

嵇宁

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
嵇,来源于徐凝的《唐诗》《浙东故孟尚书种柳》,原文:降爲嵇阮徒,動與尊罍幷

薏樨

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
薏,来源于方岳的《宋诗》《题偶爱 其一》,原文:或言薏苡良,可以作粥糜

郦纤

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

芗支

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
芗,来源于张籍的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转行》,原文:欲识芗林居士,真成渔父家风

逵昕

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
逵,来源于吴潜的《宋诗》《三用出郊韵三首 其三》,原文:君不見通都蕩蕩開九逵,肩摩轂擊人爭馳

甯筝

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
甯,来源于俞紫芝的《宋诗》《吴兴》,原文:甯效騷人餐菊蘂,敢希朝士賜萸枝

骃章

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

纤霄

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
纤,来源于陆蒙老的《宋诗》《赴官晋陵别端禅师》,原文:独倚屏山把玉纤屈,并鸳枕将归期算彻

琰瀚

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
琰,来源于释德洪的《宋诗》《次韵李方叔水宿》,原文:傑詞精翰在處勒琬琰,從此關西富碑石

珞澧

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
珞,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵谢郑教授二首 其二》,原文:旌旗不動弓矢閑,百金硨磲作瓔珞

鸯炀

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
鸯,来源于杨万里的《宋诗》《追和尤延之检详紫宸殿贺雪》,原文:你只待金殿里锁鸳鸯,我将那好花输与你个富家郎

瑭笈

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

铮乘

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
铮,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 二》,原文:入破铮琮金凤战

彻汶

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
彻,来源于薛师石的《宋诗》《和葛天民》,原文:迢迢驿路香风彻

豫赫

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
豫,来源于阳枋的《宋诗》《椶花》,原文:豫爲終制付諸兒,莫待飛騰變化時

崇畚

拼音五行释意
chóng高明宏大。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
崇,来源于赵蕃的《宋诗》《用签判丈送徐大雅之韵呈签判丈兼简子畅兄》,原文:戰代安釐國,封崇孝景朝

沛尤

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
沛,来源于高似孙的《宋诗》《寄天台萧练师》,原文:彌旬果爾三沛澤,靡間西郊與南畝

虞鸥

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
虞,来源于刘克庄的《宋诗》《二月二十日再锁宿四绝 其四》,原文:反側虞戈兵,流離厭山谷

芃芮

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:芃芃黍苗,阴雨膏之

澧玺

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
澧,来源于白居易的《唐诗》《浔阳宴别》,原文:澧浦一遺佩,郢南再悲秋

正初

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
正初,来源于赵蕃的《宋诗》《以坡公君如大江日千里我如此水千山底为韵作小诗十四首重送在伯盖深有感于斯句云 其一二》,原文:陽升正初辰,道泰知有日

豫旨

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
豫,来源于元稹的《唐诗》《赛神》,原文:莫怪山翁聊逸豫

潆鸯

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

誉瓷

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
誉,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:心志既通,而名誉不闻,友之罪也

初罡

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
初,来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》,原文:公与宾皆复初位

颐翙

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
颐,来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》,原文:观颐,自求口实

渌遒

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
渌,来源于姜夔的《宋诗》《次韵鸳鸯梅 其一》,原文:雪玉肌肤春温夜,饮湖光、山渌成花貌

亦诚

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
亦,来源于文天祥的《宋诗》《感怀》,原文:抬步归休亦乐哉

谦华

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
谦,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:初六,谦谦君子,用涉大川,吉

净胥

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
净,来源于袁甫的《宋诗》《蟠梅二首 其一》,原文:谁觉东风密至,更带梅香潜入,瓮里净无尘

燏唯

拼音五行释意
火光貌。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

策纮

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
策,来源于苏轼的《宋诗》《送程德林赴真州》,原文:健策凌丹壑,清詩動玉琴

釉晃

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
晃,来源于金履详的《宋诗》《即事》,原文:你跟我去呵,我着你上明晃晃一条金桥路

仪姬

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
仪,来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其一》,原文:化工深意,巧付与、别个标仪

昭承

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
昭,来源于陈克的《宋词》《南歌子》,原文:灵通昭彻光无碍

畅莱

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
畅,来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其八》,原文:畅饮馀诗思

礴珹

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
chéng玉名。
国学点评
礴,来源于袁说友的《宋诗》《饮寓隠轩》,原文:解衣盤礴踞虎豹,遥送空濛濕巾屨

遥茹

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
遥,来源于王柏的《宋诗》《挽潜斋王枢相 其四》,原文:浩蕩成遥望,凄凉起暮愁

湛浦

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
湛,来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・煞尾》,原文:疏星聯遠漢,綠水湛前池

卫珏

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
卫,来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》,原文:则其不言城卫何也

硝蕋

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
硝,来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》,原文:參苓硝石雄附薑,補瀉虛實調炎凉

芮檬

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
芮,来源于杨万里的《宋诗》《黄司法妻欧阳氏孺人挽诗》,原文:夷齊棄封國,虞芮讓閒田

觅绚

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
觅,来源于李流谦的《宋诗》《遣兴 其四》,原文:绿水红莲觅旧题

袁晗

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
袁,来源于欧阳修的《宋诗》《明妃曲和王介甫作》,原文:崒嵂荆南山,袁令葬其麓

音椿

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
音,来源于徐积的《宋诗》《谢永城令陈德任举》,原文:鱼笺音信稀

柳瑄

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
柳,来源于李光的《宋诗》《元发弟携家避水扵迎山阁且赋二小诗寄诸子勉次其韵 其一》,原文:晴日柳阴池阁

婕殷

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
婕,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其八四》,原文:翅掩飛燕舞,啼惱婕妤悲

翡邕

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
翡,来源于葛胜仲的《宋诗》《读史八首 王维》,原文:明珠與翡翠,中國反好之

温荔

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
温,来源于晁补之的《宋诗》《遇赦北归》,原文:梦回褪浴华清,凝温泉、绛绡微皱

晢恽

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
晢,来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》,原文:藤經剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

苒婕

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
苒,来源于白居易的《唐诗》《送舒著作重授省郎赴阙》,原文:渡口千章云木,苒苒炊烟一缕,人在翠微居

耘梓

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
耘,来源于司空图的《唐诗》《灯花三首 三》,原文:耘夏水泱泱,穫秋禾翼翼

志庄

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
志,来源于刘学箕的《宋词》《贺新郎》,原文:默默抱遠志,悠悠視流光

钧泉

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
钧,来源于李益的《唐诗》《代人乞花》,原文:事验平凉,眷隆当宁,指日须还公秉钧

昀禄

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
禄,来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》,原文:纔換月卿歸少列,又來天禄校中書

妤文

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
妤,来源于张庭坚的《宋诗》《句》,原文:奚必昧用舍,託怨班婕妤

墨潆

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
墨,来源于崔橹的《唐诗》《题云梦亭》,原文:清明郊外好,朱墨幕中忙

仞斐

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
仞,来源于张耒的《宋诗》《夏日杂兴四首 其四》,原文:回巖萬仞透青冥,造化功偏竅鑿精

泉琰

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
泉,来源于卢纶的《唐诗》《与从弟瑾同下第后出关言别 一》,原文:一寸玄雲萬斛泉

柳馟

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
柳,来源于戴复古的《宋诗》《寄湖州杨伯子监丞》,原文:昔年连辔柳边归

瑧烨

拼音五行释意
zhēn玉名。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨,来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》,原文:看君金印烨

茗荣

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
茗,来源于陈起的《宋诗》《消遣》,原文:茗椀茅柴殊易耳,萍虀豆粥豈難哉

襄暄

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
襄,来源于张籍的《唐诗》《送晊师》,原文:襄陽林壑精神處,此地正如眉目間

缨勰

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
缨,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:藻、率、鞞、革□,鞶、厉、游、缨,昭其数也

重思

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
重思,来源于姚勉的《宋诗》《送胡季㢸入太学》,原文:九重思共理,符竹付更生

清昼

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
清昼,来源于许浑的《唐诗》《郑侍御厅翫鹤》,原文:帘锁御香清昼永

韫臻

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
韫,来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》,原文:但孜孜有志效鸿鹄,似藏珍韫匮,韬光隐讳,待价沽诸

耘悠

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
耘,来源于孙何的《宋诗》《正旦病中》,原文:晚種禾頭出,新耘稻本肥

坤勋

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
坤,来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 迎送王公》,原文:往事乾坤在,荒基草木遮

桔才

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
桔,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 三十四》,原文:病與衰期每强扶,雞壅桔梗亦時須

晤彦

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
晤,来源于章傪的《宋诗》《如归亭》,原文:照回天子今方晤,怒拂龍顔昔未遭

筱靛

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
筱,来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》,原文:无端抱影销魂处,还见筱墙萤暗,藓阶蛩切

轶缥

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
轶,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:轶迅风于清源兮,从颛顼乎增冰

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家