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2022猴宝宝男宝起名大全

郑吟诏作者：郑吟诏2022-02-07 18:58:22

生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

2022猴宝宝男宝起名大全

芉旨

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

晨筹

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
晨，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 萱草》，原文：經始開三殿，晨昏奉二宮

禄本

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
禄本，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其九四》，原文：干禄本代耕，窮達敢自必

闳凛

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

迪涌

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
迪，来源于赵鼎臣的《宋诗》《闻苏叔党至京客于高殿帅之馆而未尝相闻以诗戏之》，原文：丕承寶緒增寅畏，惠迪靈猷務肅祇

沛绪

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
沛，来源于王安石的《宋诗》《日西》，原文：孚尹傾寶肆，沛艾絡仙羈

恺淄

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
恺，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，遐不作人

堰湲

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
堰，来源于刘应时的《宋诗》《义上人归自武林戏作四偈 其四》，原文：所欣歲洊熟，况復江可堰

瑺渤

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

偕濡

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
偕，来源于郑思肖的《宋诗》《答》，原文：降福孔偕，以克永世

楚箫

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
楚箫，来源于虞俦的《宋诗》《有怀广文俞同年 其二》，原文：楚箫咽

屹瑹

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
屹，来源于黄庭坚的《宋词》《西江月》，原文：爾來雙幹已爭秀，屹屹欲上參高天

苡朔

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
苡，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟九日登魏文振亭园七首 其三》，原文：安期嘗餌菖薄在，馬援應無薏苡還

芾泷

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
芾，来源于苏辙的《宋诗》《题滑州画舫斋赠李公择学士》，原文：京口供軍之碑，紹興所傳，芾之書也

霄槐

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
霄，来源于王禹偁的《宋诗》《诏知滁州军州事因题二首 其一》，原文：俊鷹摩霄，豈重雲能礙

坤渌

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
坤，来源于刘克庄的《宋诗》《初秋感事三首 其二》，原文：高明者乾，博厚者坤

屹霆

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
屹，来源于翁卷的《宋诗》《陈西老母氏挽词》，原文：秋城崔嵬髙，圍我屹若圈

炳壬

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
炳，来源于邓深的《宋诗》《春寒》，原文：紫峰鍾美瑞，秀麗炳神靈

箪晰

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
箪，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其一》，原文：久居在箪瓢陋巷，风雪柴关

明筹

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
明，来源于郑思肖的《宋诗》《久雨后郊外独行》，原文：荐明诚

鸿帧

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
鸿，来源于刘沧的《唐诗》《对残春》，原文：鳞鸿何处，路遥江阔

濡易

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
濡，来源于李白的《唐诗》《鲁郡尧祠送吴五之瑯琊》，原文：沾濡俄頃遂滂沛，奔騰浩瀚猶崩洪

虔晷

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
虔，来源于宋徽宗的《宋诗》《清明日作》，原文：分甘已佩公情重，加飯寧須俗禱虔

漪晳

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
漪，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中西园初暑之什》，原文：微風從東來，清洛摇春漪

专嵊

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
专，来源于戴复古的《宋诗》《小孤山阻风因成小诗适舟中有浦城人写寄真西山》，原文：则为凤鸾失配累了苍鹘，今日个玳筵开，专要把鸳鸯完聚

幻嶂

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
幻，来源于高斯得的《宋诗》《立春日集杜句 其二》，原文：夫我何悽其，悵哉此幻形

绅析

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：童子之节也，缁布衣锦缘，锦绅，并纽锦，束发皆朱锦也

诣昊

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

权茗

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
权，来源于赵友直的《宋诗》《丙戌春雾》，原文：对镜不须强灭，假名权立菩提

棂棋

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棂，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 谷风 其一》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

昂磊

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
昂，来源于苏轼的《宋诗》《苏子容母陈夫人挽词》，原文：孤昂忽雄軒，泯默亦馴致

媵札

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
媵，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

杨晢

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
杨，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 檀溪》，原文：门外莺寒杨柳

彻焱

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
彻，来源于秦观的《宋诗》《存目 其三》，原文：玉龙吹彻花如雪

渲旭

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

渲页

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

纪望

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
纪，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：纪侯之弟也

浦鹄

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
浦，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 伯夷》，原文：覽古一徜徉，空聽漁浦笛

晳史

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
晳，来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》，原文：就養逾曾晳，承顔繼閔騫

傅纾

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
傅，来源于苏轼的《宋诗》《寄吴德仁兼简陈季常》，原文：且喜中郎新有女，豈容白傅老無兒

珈峰

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
珈，来源于蔡肇的《宋诗》《张公洞 其二》，原文：笄珈陪墓窆，霧雨暗車塵

芾峥

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
芾，来源于文彦博的《宋诗》《天圣五年春省试献羔开冰》，原文：宰上之杞，蔽芾成陰

维治

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼尔维何

梁翙

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
梁，来源于薛季宣的《宋诗》《春兰有真意》，原文：渤澥通驪窟，崑崙拱畫梁

梁瑧

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
梁，来源于王令的《宋诗》《赠刘成文》，原文：梁上無罾繳，梁下無鷹鸇

札艾

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
札，来源于喻良能的《宋诗》《鹅池》，原文：更得孤卿老書札，人間無此五般高

瑹嵘

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制扇》，原文：看别人峥嵘黄阁三公位，偏则我依旧红尘一布衣，怎不伤悲

晔卿

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
晔，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

缮尤

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

仲杨

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
仲，来源于夏元鼎的《宋诗》《题壁二首 其一》，原文：今秋乃淫雨，仲月來寒風

勋汝

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
勋，来源于吕某的《宋诗》《大涤洞》，原文：况建炎勋业，图画凌烟

煦序

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
煦，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 五》，原文：削平侔肅殺，涵煦極陽和

峥芃

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
峥，来源于无名氏的《元曲》《元和令・谩将龟卦揭，空把雁书盼。料他云雨兴阑珊，天涯何日还。重衾》，原文：楼观峥嵘，浑疑是、天风吹坠

孝经

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
孝经，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 农臣怨》，原文：他将那《孝经》来读，《论》、《孟》讲，后习《诗》、《书》、《礼记》

旭缈

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
旭，来源于王禹偁的《宋诗》《雪霁霜晴独寻山迳菊花犹盛感而赋诗》，原文：青樓旭日映，綠野春風晴

潭恽

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
潭，来源于张九成的《宋诗》《庾岭旧传有梅往往诗人借此为江南春信予到此数年因登岭上不见一枝遂成一绝》，原文：昭亭潭上水，下與九江通

烽衡

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
烽，来源于杨景贤的《元曲》《调笑令》，原文：少待烽烟清紫塞，却持筆橐侍彤庭

岱洵

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
岱，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五二》，原文：問我行何之，岱宗古東州

汉胧

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
汉，来源于无名氏的《宋诗》《嘲林叔茂私挈楚娘》，原文：起披衣，瞻碧汉，露华清

渤炳

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
渤，来源于丘葵的《宋诗》《次欧阳少逸韵呈雪庭禅师 其三》，原文：我生乃虚幻，瀛渤一漚起

些绡

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
些，来源于李流谦的《宋诗》《五百罗汉洞》，原文：不可失信，我索行动些

昊怀

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
昊，来源于苏轼的《宋诗》《鼠须笔》，原文：適來巖桂花尤好，亂綴黄英向青昊

寓瑱

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
寓，来源于杨黎州的《宋诗》《句 其五》，原文：憩鞍寓吾目，有句亦堪搜

权单

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
权，来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》，原文：凡此八者，以权制者也

攸凛

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
攸，来源于王安石的《宋诗》《元日》，原文：越在夏五月，鬰攸煽京畿

梁槐

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
梁，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：贺厦双飞画梁燕

普旌

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
普，来源于梅尧臣的《宋诗》《送正仲都官知睦州》，原文：他将那仁义举，凶暴除，不比您恃刚强并吞攻取，普天下讴歌道泰咸伏

尤宣

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
尤宣，来源于曾巩的《宋诗》《首夏》，原文：須臾爲雹又爲雪，寒威挾勝尤宣驕

崔涧

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
崔，来源于黄庭坚的《宋诗》《次盱眙同前韵》，原文：奔走風雲四面來，坐看山壟玉崔嵬

瑜湛

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
瑜，来源于张元孝的《宋诗》《醴泉歌》，原文：瑶環瑜珥鏘琳琅，修竹蕭蕭翠袖長

浚樗

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
浚，来源于张耒的《宋诗》《看花》，原文：岑仲勉先生《讀全唐詩札記》云：「按《寰宇記》一開封府浚儀縣，『望京樓，城西門樓，本無名，唐文宗太和二年，節度使令狐綯重修，因登樓賦詩曰』云云，詩中不免作未免

莱白

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
莱，来源于宋伯仁的《宋诗》《秋风》，原文：蓬莱倒影参差

采迪

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
采，来源于杨万里的《宋诗》《豫章江皋二绝句 其一》，原文：碝磩采緻，載備斯冊

域奈

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
域，来源于陈宓的《宋诗》《甘寝》，原文：一身投絕域，千古吊窮愁

嵊椰

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
嵊，来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》，原文：徒想嵊頂期，于今沒遺記

浚薏

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
浚，来源于黄子实的《宋诗》《句 其四》，原文：劍池在嶺不憚浚，造化神工巧鎸鑿

暖裕

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
暖，来源于李频的《唐诗》《省试振鹭》，原文：被燕踏、暖雪惊翻庭砌

茗崧

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
茗，来源于宋肇的《宋诗》《三峡堂 其一》，原文：美研精煤色，文甌晝茗香

炽勋

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
炽，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：宜衮衮、公侯昌炽

序洲

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
序，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽铜里叶提点》，原文：州闾庠序少追随

岱珺

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
岱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：有如登岱宗，衆山皆培塿

屹敖

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
屹，来源于黄文雷的《宋诗》《往年因读岳王传尝为之赋今过东林睹其遗像感而申颂之 其一》，原文：虛亭屹立沼中央，古匠施工亦異常

昉庆

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
昉，来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制寄题李纪风月无边楼》，原文：蕭佺駙馬子，鄒昉駱駝兒

粤凡

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
粤，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：粤之无鏄也，非无庐也，夫人而能为庐也

馟洌

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》，原文：九五，井洌，寒泉食

汝菀

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
汝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：汝说

霄佐

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
霄，来源于杜甫的《唐诗》《随章留后新亭会送诸君》，原文：爲迫丹霄期，闕流蒼生惠

苓运

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
苓，来源于释德洪的《宋诗》《赠麻城接待僧胜上人》，原文：行多收桕客，住有掘苓人

栾晗

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
栾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：栾、郤、胥、原、狐、续、庆、伯，降在皂隶

椰飔

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
椰，来源于李商隐的《唐诗》《过伊仆射旧宅》，原文：艤舟蜑戶龍岡窟，置酒椰葉桄榔間

堇淳

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
堇，来源于彭汝砺的《宋诗》《得书并简仔仲二侄 其二》，原文：雞壅桔梗一稱帝，堇也雖尊等臣僕

纫宣

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
纫，来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》，原文：纫鼻须还我

纴昀

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评

屿傅

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
屿，来源于姜特立的《宋词》《阮郎归》，原文：猿鸟一时啼，惊岛屿

运杉

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
运，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事偶书五首 其一》，原文：到这戌字上呵，水形成火长生，避垂龙大小运今年并：后交的丙辰一运大峥嵘

垣旭

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
垣，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其七》，原文：勿學萋菲，垣亦有耳

炫甯

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
炫，来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其五》，原文：夜風疑雨過，朝露炫霞明

凇霄

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

绚正

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

圣研

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
圣，来源于刘攽的《宋诗》《马氏中隠庵》，原文：别无甚献贺，为救俺母亲活，上圣

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