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2022属鼠未出生宝宝起名

韩樟作者：韩樟2022-02-07 18:38:42

生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

2022属鼠未出生宝宝起名

堇亭

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
堇，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其一七》，原文：君堇金閨彦，而有清淨緣

梁纭

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
梁，来源于李复的《宋诗》《和人伏日》，原文：宝笙偷按小梁州

桓柃

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
桓，来源于楼钥的《宋诗》《士颖弟作真率会次韵》，原文：論儒輕五霸，議古嫉三桓

晃本

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
晃，来源于施肩吾的《唐诗》《襄阳曲》，原文：山眩水晃人滅蹤，癡猿凍鶴驚折松

潭棠

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
潭，来源于张耒的《宋诗》《崇宁壬午临汝四月始闻莺二首 其二》，原文：冷似秋潭月，無心合太虛

斐维

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
斐，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：93　有斐君子，终不可谖兮

怀莱

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
怀，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・一半儿》，原文：借问如何，春能好、客怀偏恶

原楦

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
原，来源于邵雍的《宋诗》《观春秋吟》，原文：荡原野、清如洗

漓帧

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
漓，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六七》，原文：只待要兴颠狂，花簇绕，酒淋漓

源容

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
源容，来源于陈藻的《宋诗》《上东山坟寄敬之弟》，原文：桃源容客棹，屬意武陵春

芗泯

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
芗，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其一》，原文：斗帐炷炉熏，花露裛成芗泽

榭蔻

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
榭，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由赠吴子野先生二绝句 其一》，原文：取次台榭，等闲院落，偏宜独擅芳步

希琥

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
希，来源于章孝标的《唐诗》《上浙东元相》，原文：彼希客星隱，弱植不足援

存绚

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
存，来源于强至的《宋诗》《莆阳徐太守数赐临顾》，原文：獨憐蒼翠文，長與寂寥存

濡望

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
濡，来源于陆游的《宋诗》《秋月曲》，原文：濡毫求露柱，墮履望奇書

札昉

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
札，来源于周密的《宋诗》《甘园》，原文：故人勞札翰，千里寄荆臺

纬淅

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
纬，来源于吕渭老的《宋词》《天仙子》，原文：更上危亭高几，徙倚栏干虚敞，象纬逼璇穹

戎容

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
戎容，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 辞达而已二首 其二》，原文：戎容罷引旌旗卷，朱戶褰開雉堞高

堰甯

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
堰，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其十四》，原文：水從雲表濟祠來，春凍初消舊堰開

祈杏

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
祈，来源于韦庄的《唐诗》《闻春鸟》，原文：上念人天重，先祈雲漢回

茜远

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
茜，来源于鲍溶的《唐诗》《元日早朝行》，原文：比似茜裙初染、一般同

朔涵

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
朔，来源于陆诜的《宋诗》《兴安乳洞》，原文：殿上呼方朔，人間失武丁

钗桠

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
钗，来源于朱敦儒的《宋词》《水龙吟》，原文：钗分镜破，一一关方寸

盂芾

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
盂，来源于释师体的《宋诗》《颂古十四首 其九》，原文：文堂縱談耳驚霆，硬語盍作盤盂銘

航采

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
航，来源于吴明老的《宋诗》《偶成》，原文：客帆更無數，不見祖生航

蓓覃

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
蓓，来源于黄庭坚的《宋诗》《邹操》，原文：金蓓鎖春寒，惱人香未展

炔桢

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

枫奈

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
枫，来源于卫博的《宋诗》《次韵酬大光见赠》，原文：霜压的丹枫似染，促织儿絮的人来厌，助离愁暮雨纤纤

寓赓

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
寓，来源于陈克的《宋诗》《句 其三》，原文：耿光增魏笏，雅趣寓陶琴

种奥

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
种，来源于张耒的《宋诗》《海州道中二首 其二》，原文：主人元是虬髯种

宗烽

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
宗，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：宗妇者何

励茗

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
励，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》，原文：宸心励翼修郊报，彩仗列康庄

闻缘

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
闻，来源于王建的《唐诗》《送迁客》，原文：闻得提携寸心喜，来厅下听台旨

普权

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
普，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪中对梅 其四》，原文：(普云)天命已定，天数难逃，主公亦当应天顺人

萧远

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
萧，来源于孙光宪的《唐诗》《何满子》，原文：对庭芜黯淡，院柳萧疏，还又深秋

胥晣

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
胥，来源于李益的《唐诗》《闻鸡赠主人》，原文：扶疏纔社櫟，變化豈胥濤

秋沉

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
秋沉，来源于陆游的《宋诗》《农事休小葺东园十韵》，原文：長空浸碧秋沉沉，端正江心一輪月

棹琛

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
棹，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二九》，原文：清江九曲，一棹破烟昏

析韫

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
析，来源于张籍的《唐诗》《相和歌辞 白头吟》，原文：關洛既蕩析，楚壤空嵯峨

葭攸

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
葭，来源于杨万里的《宋诗》《谢亲戚寄黄雀》，原文：怕聽槌鼓發舩聲，桑梓葭莩兩繫情

蕋卿

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
蕋，来源于赵抃的《宋诗》《送张彭赴会稽丞》，原文：菊蕋殘時初把酒，雁行横處更登樓

栗棹

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
栗，来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》，原文：擘黄新栗嫩，炊白早秈香

纮柃

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

篌棋

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
篌，来源于杨万里的《宋诗》《北风》，原文：自君話別湘江頭，獨上層樓彈箜篌

莲幻

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
莲，来源于李新的《宋诗》《题月山亭》，原文：年年看，笙歌丛里，金盏倒垂莲

正裕

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
正，来源于齐己的《唐诗》《寄匡阜诸公二首 一》，原文：(正末唱)

焘葭

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

泯茗

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
泯，来源于葛闳的《宋诗》《存目 其七》，原文：歲久刊題多泯滅，時清景物自幽閒

白稷

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
白，来源于赵恒的《宋诗》《游裴公亭 其一》，原文：憂多白人頭，頭白可復休

坤文

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
坤文，来源于贺铸的《宋诗》《和题毗陵荐福寺红梅》，原文：鴻濛昔剖分，帝命作鎮主坤文

蓬瑚

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
蓬，来源于程俱的《宋诗》《何瞻圣博士兖新年八十口号奉和三首 其三》，原文：雲生蓬萊島，日出扶桑枝

园资

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
园，来源于徐积的《宋诗》《宴仙》，原文：逢时且数中书考，他日还寻独乐园

谊宏

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
谊，来源于徐侨的《宋诗》《西轩腊梅》，原文：情谊知君独重

莲萱

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
莲，来源于张耒的《宋诗》《冬日书事二首 其一》，原文：倚阑催小艇，采新莲

闻裕

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
闻，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 九》，原文：闻人语著仙卿字

霏宁

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
霏，来源于叶绍翁的《宋诗》《访龙井山中村叟》，原文：清泉蔌蔌先流齒，香霧霏霏欲噀人

愿莞

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
愿，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：愿陈情以白行兮，得罪过之不意

苏序

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
苏，来源于毕仲游的《宋诗》《感兴简欧阳仲纯兄弟》，原文：苏州老矣不能狂

仁棂

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
仁，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：仁者人也

园尤

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
园，来源于邵桂子的《宋词》《满江红》，原文：种成桃李一园花，真处怕人觉

采楠

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
采，来源于舒邦佐的《宋诗》《春日即事五首 其二》，原文：將行愁裛逕，欲采畏濡身

馟禾

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾，来源于喻良能的《宋诗》《铅山》，原文：禾山倚天開，蒼翠滿林麓

瑞枫

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
瑞，来源于郭祥正的《宋诗》《再用前韵寄省上人》，原文：瑞芝堂祝寿筵开

璆枫

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
璆，来源于释法薰的《宋诗》《题参政楼公二圆相图》，原文：諸君閨臺秀，相得如璆琳

珞朗

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
珞，来源于孙应时的《宋诗》《挽楼文昌母安康太夫人汪氏 其一》，原文：絲窠瓔珞消多少，破費天公百斛珠

朴荏

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
朴，来源于宋祁的《宋诗》《属疾五首 其四》，原文：濯足樓船岸，高歌抱朴村

萱艾

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
萱，来源于卫泾的《宋诗》《次德茂沌中韵》，原文：有意皆行樂，無憂可蒔萱

芗斯

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
芗，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其七》，原文：此是芗林游戏处

桢暄

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

纫晖

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
纫，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八七》，原文：谁晤对，粲花吐论，宫锦纫袍

捷未

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
捷未，来源于邵雍的《宋诗》《牧童》，原文：此兒巧捷未足稱，江南何限無骨人

觅缨

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
觅，来源于葛胜仲的《宋诗》《中庭双柏》，原文：丈夫有此，便可谈笑觅封侯

恬柳

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
恬，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其七》，原文：頗爲俗士憎，恬不防吝尤

畚岱

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
畚，来源于度正的《宋诗》《奉挽友三舅知县还山 其二》，原文：畚築豈無謀，祈禱如有神

书园

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
书，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其一六》，原文：疑杀那回书信

槿玟

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
槿，来源于陈普的《宋诗》《咏史 宋共姬齐孝公夫人》，原文：誰能插籬槿，護此殘竹柏

馠苡

拼音五行释意
馠hān木芳香。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于王柏的《宋诗》《伯兄新楼十首 其五》，原文：芣苡生前徑，含桃落小園

桅忱

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
桅，来源于吴英父的《宋诗》《思刘改之》，原文：陸賈嚴夫子，千年一倚桅

苓珊

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
苓，来源于魏野的《宋诗》《喜大孙状元见访》，原文：市中貨鴆作參苓，遮莫秦和苦口爭

柯籍

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
柯，来源于白玉蟾的《宋诗》《题武夷 其五》，原文：柯山不患無人作，便合留中作近鄰

珧茗

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
珧，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：稍能羞野葛，初未識江珧

桦缈

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

析懿

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
析，来源于吕本中的《宋诗》《上元夜招沈宗师不至闻已赴郡会作二绝戏之 其二》，原文：川經斷腸望，地與析支鄰

凇裕

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

祁畅

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
祁，来源于吕本中的《宋诗》《恶木》，原文：畫工神品今代無，祁岳一脈傳醉胡

徵蔚

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
徵，来源于岳珂的《宋诗》《赵季茂通判惠诗走笔奉和十篇 其四》，原文：清晨訪我敘契闊，手持錦軸徵余題

栾昶

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
栾，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，齐栾施来奔

崧纬

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
崧，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵相之木犀三首 其一》，原文：雪行崧嶺歲華新，又作殘年踏雪人

暌栗

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
暌，来源于林希逸的《宋诗》《二十日待月有感》，原文：仙遊暌懿範，孝慕慘皇衷

朔昱

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
朔，来源于韩维的《宋诗》《景仁次道斋礼院予与和叔过之值其方饮引去二君以诗见谢三首 答次道 其一》，原文：至德撫遐荒，神兵赴朔方

潮蕋

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
潮，来源于夏竦的《宋诗》《野步》，原文：潮水來，巖頭沒

榭晗

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
榭，来源于陈杰的《宋诗》《和诸君野舟之作》，原文：废榭苍苔，破台荒草，西楚霸图冥漠

采羡

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
采，来源于方回的《宋诗》《立夏明日行园无客五首 其五》，原文：采采池中芹，亂葑迷漣漪

茉亘

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
茉，来源于雷侍郎的《宋诗》《句》，原文：茉莉避席方夏闌，芙蓉彈冠已秋晚

柒潆

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

芃沦

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
芃，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元进寒食感事》，原文：汩汩溪流新過雨，芃芃禾稼已平原

蓁汶

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
蓁，来源于周必大的《宋诗》《胡长彦母解氏挽词》，原文：霜風獵獵掃平野，沙頭蓁翳浄如燖

蓬暖

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
蓬暖，来源于释文珦的《宋诗》《秋日有怀故人》，原文：纖纖光潤態偏濃，曲曲花蓬暖自融

戍圣

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
戍，来源于赵汝鐩的《宋诗》《访黄簿留饮》，原文：何年征戍客

茯隽

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
茯，来源于王勃的《唐诗》《春游》，原文：茯神松不異，藏寶石俱閑

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