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牛年郭氏男宝宝起名

李彦桠作者：李彦桠2022-02-07 15:10:22

郭是我国排名第18位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛年郭氏男宝宝起名

慷贤

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
慷，来源于曹唐的《唐诗》《真人酬寄羨门子》，原文：慷慨要酬平昔志，猖狂休起少年心

漪翊

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
漪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 召南媵》，原文：草滿寒塘水滿陂，山銜落日浸寒漪

暌喻

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
暌，来源于徐凝的《唐诗》《金谷览古》，原文：自爾一暌剌，中年嬰世紛

捷易

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
捷，来源于高斯得的《宋诗》《读陆逵常簿奏篇喜而有赋》，原文：吳俗固捷疾，吳兵信蠭利

浦涛

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
浦，来源于罗隐的《唐诗》《春日独游禅智寺》，原文：浦葯薰行櫂，江禾壓翠塍

桑沛

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
桑，来源于刘长卿的《唐诗》《岳阳馆中望洞庭湖》，原文：永懷桑梓邑，衰老若爲還

峪正

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
峪正，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

偕谧

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
偕，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 詹尹》，原文：禮成一代誰可偕，功高欲報帝所懷

骋熹

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
骋，来源于杨万里的《宋诗》《八月朔晓起趣办行李》，原文：骋高怀、仰观宇宙，俯察品类

昭竺

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
昭，来源于文同的《宋诗》《闲居院上方晚景》，原文：報貺陟封，聿昭典禮

憧域

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
憧，来源于张埴的《宋诗》《雨后见酴醾》，原文：游人南北憧憧，不識自家城邑

羿秋

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
羿，来源于张侃的《宋诗》《独孤宪公桧》，原文：彭君絕識透黄間，不師逢羿師珞琭

煊召

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

炯晳

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
炯，来源于范成大的《宋诗》《题汤致远运使所藏隆师四图 嗅梅》，原文：寸心炯炯水朝東，雲繞通明一朶紅

笃淮

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
笃，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立田里，以贤勇知，以功为己

琀棂

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于许及之的《宋诗》《怀德久仍调爽约 其一》，原文：秋晴秋声定，微雨歇，透疏棂纸窗风裂

烽皓

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
烽，来源于王阮的《宋诗》《寄郑器先一首》，原文：時危天地烽塵滿，歲晚江湖客病侵

儒志

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
儒志，来源于邵雍的《宋诗》《求信吟》，原文：浮榮未必吾儒志，會把功名竹帛看

茗晨

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
茗，来源于楼钥的《宋诗》《环村踏雪 其一》，原文：一見一回老，殷勤呼茗椀

淬炽

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
淬，来源于詹中正的《宋诗》《香山》，原文：淬之幾墮前池水，焉知不是蛟龍子

炽矜

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
炽，来源于释德洪的《宋诗》《毛氏所蓄巖主赞》，原文：红入麒麟方炽

辰薏

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
辰，来源于贾岛的《唐诗》《寓兴》，原文：芳辰倚門道，猶得及春還

奕仲

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
奕仲，来源于释智愚的《宋诗》《慧禅人之万年》，原文：譬之博奕仲尼與，羣兒惡用相識譁

允淅

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
允，来源于周端臣的《宋诗》《毋忽诗》，原文：已后将尊言说明，谗得允从

知零

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
知零，来源于陶弼的《宋诗》《句 其四三》，原文：氣概堂堂壓九州，誰知零落此荒丘

彰坤

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
彰，来源于叶适的《宋诗》《送胡彦思》，原文：孰云陰隲，惟聖克彰

嵘玺

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
嵘，来源于曾丰的《宋诗》《秋日途中》，原文：一峥嵘便到文园令，富贵乃天命

冽缪

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
冽，来源于晁补之的《宋词》《千秋岁》，原文：霜飈何凄冽，歲晏同漂泊

理潆

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
理，来源于陈藻的《宋诗》《丘景运生孙叔南生子戏赠以诗二首 其二》，原文：終必有驗，理之固然

影明

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
影明，来源于章良能的《宋词》《小重山》，原文：性覺必明認影明，眼耳便隨聲色轉

旖零

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
旖，来源于释智愚的《宋诗》《妙源首座请赞》，原文：麈腰千古风流旖旎，束纤腰偏称襄王意

旭永

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
旭，来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其一》，原文：初旭散平野，快酒瀉怒洪

旷晣

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
旷，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：斯子也，必多旷于礼矣夫

俞炅

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
俞，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・醋葫芦》，原文：奏函一上聞法座，詔劄即日來諧俞

尉椰

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
尉，来源于邵雍的《宋诗》《演绎吟 其一》，原文：留連阮校尉，何日跨馿歸

堰蕖

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
堰，来源于陈造的《宋诗》《送罗提举》，原文：决决堰根水，層層湖上田

益峰

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
益峰，来源于傅诚的《宋诗》《妙庭观 其二》，原文：朝從思益峰遊後，晚到楞伽寺歇時

曜凝

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
曜凝，来源于辛弃疾的《宋诗》《再用儒字韵二首 其一》，原文：藻曜凝芳潔，葳蕤獻淑祥

燮骅

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
燮，来源于陈师道的《宋词》《踏莎行》，原文：郡挹文章美，人懷燮理餘

棂泷

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
棂，来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

芗斯

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
芗，来源于汪应辰的《宋诗》《宜春漫述》，原文：芗林月冷时，玉笋云深处

白樨

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
白，来源于薛能的《唐诗》《上盐铁尚书》，原文：白鷴白如錦，白雪恥容顏

熙运

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
熙运，来源于梅尧臣的《宋诗》《又依韵》，原文：出逢熙运，早侍玉皇香案

逵植

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
逵，来源于吕本中的《宋诗》《即事》，原文：山陰路不遠，去問戴逵家

檀越

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
檀越，来源于王铚的《宋诗》《泉声》，原文：諸方檀越宜興念，共出把茅來蓋頭

梧岱

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
梧，来源于王洋的《宋诗》《曾谹父惠黄龙菜》，原文：西风催衬梧桐落

懿华

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
懿，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四六》，原文：百載重論章懿典，崇成應得敵高嵩

瑞浚

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
瑞，来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其二》，原文：冰靜恩魚出，園空瑞鵠旋

蓁诚

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
蓁，来源于释善珍的《宋诗》《拥炉》，原文：透璞辨珉玉，披蓁刈蘭蓀

琥滦

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
琥，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵次卿携酒见过》，原文：茅舍敲門傾琥珀，古寺擊鼓非玉食

峪峨

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峪，来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

怀湛

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
怀，来源于刘克庄的《宋诗》《送徐平父往水南》，原文：怀金嗜宝随人意

恽纬

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

堇丁

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
堇，来源于杨万里的《宋诗》《三月三日上忠襄坟因之行散得十绝句 其一○》，原文：長安賣藥市，堇堇十載强

恣棣

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
恣，来源于王辅的《宋诗》《句 其一》，原文：愛爾無羈束，雲山恣意過

珐蕖

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于张纲的《宋诗》《送彦礼弟赴歙尉四首 其三》，原文：芙蕖绿叶映池光

奘馟

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

桓昉

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
桓，来源于范浚的《宋诗》《狂泉》，原文：當時家使玄猶在，國祚桓玄未可吞

棣严

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
棣，来源于吴则礼的《宋诗》《寄尚志》，原文：浪言輝棣萼，何所託葭莩

韫苡

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
韫，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四六》，原文：青润奇峰名韫玉，温其质并琼瑶

匠本

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
匠本，来源于赵处澹的《宋诗》《拟古 其一》，原文：高山不易仰，大匠本難投

熙仞

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
熙，来源于留筠的《宋诗》《水帘洞》，原文：在予非赫赫，於汝要熙熙

颐城

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
颐，来源于皎然的《唐诗》《送别》，原文：养气又颐神

仟鸯

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

荑璩

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
荑，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・滚绣球》，原文：夏至老秧含寸荑，平田回回不敢犁

淅霁

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
淅，来源于刘天麟的《宋诗》《题黄子中南陂集》，原文：金風淅瀝葉飛黄，獨倚殊姿逞豓陽

容秋

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
容秋，来源于阳枋的《宋诗》《避地云山全父弟诗寄梅花 其三》，原文：客舍黄粱未應熟，且容秋蝶夢南華

胥荏

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
胥，来源于项安世的《宋诗》《南康尉司射亭后轩尽见庐山为取东坡觉来满眼是庐山之句名曰觉轩》，原文：華封禱祝華胥夢，誰道神仙不可求

哲沅

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
哲，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵师厚病间十首 其三》，原文：天子文明濬哲，今年不次用人

淳岳

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
淳，来源于吴芾的《宋诗》《学中诸士子惠和篇复次韵为谢》，原文：見過心可荷，知愧道非淳

恺僖

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
恺，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：舜臣尧，举八恺，使主后土，以揆百事，莫不时序，地平天成

喻峰

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
喻，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 修竹坞》，原文：上士不言喻，下士笑局局

纪恒

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
纪，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・呆骨朵》，原文：争不教、二纪赋归来，甘幽屏

杉缤

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
杉，来源于朱熹的《宋诗》《次刘秀野蔬食十三诗韵 乳餠》，原文：養猿秋嘯月，放鶴夜棲杉

幻堰

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
幻，来源于梅尧臣的《宋诗》《昨于发运马御史求海味马已归阙吴正仲忽分饷黄鱼鲎醤鮆子因成短韵》，原文：此境元非幻，人心隠顯中

皓槿

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
皓，来源于唐彦谦的《唐诗》《秋日感怀》，原文：開門月滿庭，皓皓如積雪

治鹤

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
治，来源于薛嵎的《宋诗》《素上人游方》，原文：夏屋彰仁洽，衢樽樂治平

栾州

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
栾，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：仲孙蔑会晋栾□、宋华元、卫宁殖、曹人、莒人、邾人、滕人、薛人，围宋彭城

志理

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
志理，来源于刘黻的《宋诗》《和薛仲止渔村杂诗十首 其八》，原文：歸休正吾志，理順如析薪

筹仁

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
筹，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《八声甘州》，原文：三月羁怀当一洗，莫放觥筹

典坤

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
典，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 殊胜轩》，原文：柔明惟典則，專靜輟紛華

灿戈

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
灿，来源于释德洪的《宋诗》《出檀衣赞二首 其一》，原文：烛花呈灿

荣页

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
荣，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪中对梅 其六》，原文：想咱人尘世荣华，却便似朝霜暮霞

箬町

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
箬，来源于梅尧臣的《宋诗》《和道损欲雪与家人小儿辈饮》，原文：白髮忽驚蒿里暮，青衫難問箬溪春

淬尉

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
淬，来源于范祖禹的《宋诗》《资中八首 其三》，原文：吐氣直虹霓，落筆淬金鐵

杨子

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
杨子，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：”孟子曰：“杨子取为我，拔一毛而利天下，不为也

阑烽

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
阑，来源于释德洪的《宋诗》《东坡画应身弥勒赞》，原文：夕阳斗转阑干曲

瀚践

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
瀚，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一五》，原文：萬馬飲瀚海，丸泥封玉關

晤谦

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
晤，来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》，原文：空悲結霜霰，無由欣晤語

屿渭

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
屿，来源于苏籀的《宋诗》《校仇古史二首 其一》，原文：月屿一声横竹，云帆万里雄风

晳冽

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
晳，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟》，原文：吳江水好吳岫靈，吳人晳白神氣清

滔婳

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
滔，来源于黄滔的《唐诗》《明月照高楼》，原文：赫赫離精御炎陸，滔滔熾景開隆暑

茂濡

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
茂，来源于吴芾的《宋诗》《和郭教授立春除夜之作二首 其二》，原文：云何失滋茂，無乃人力愆

皖泓

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
皖，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・七兄弟》，原文：白疊擁方袍，皖如崆峒雲

恺谧

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
恺，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：11　怡，怿，悅，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

旒柏

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
旒，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一二》，原文：商於遷客曾如此，繫滯空思十二旒

艾奘

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
艾，来源于韦骧的《宋诗》《晓出候按察》，原文：見說艾軒詩句好，不逢墨迹重徘徊

粹崇

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
粹，来源于程垓的《宋词》《雪狮儿》，原文：道粹韵宇勝，德滿聲譽香

泯肖

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
泯，来源于孙觌的《宋诗》《涂子野九岁子名驹字千里戏作绝句 其一》，原文：聖賢雖泯没，簡籍尚丁寧

棣鼎

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
棣，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：武忠棣華衆，皆有遠祖風

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