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鼠年宝宝女孩起名姓靳

沈硝杨作者：沈硝杨2022-02-07 14:42:02

靳是我国排名第158位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

鼠年宝宝女孩起名姓靳

棹淄

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
棹，来源于陈渊的《宋诗》《次韵李光祖南山四偈 其三》，原文：君問歸涪棹，予尋出峽舟

休绍

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
休，来源于彭龟年的《宋诗》《鄂渚和章同年元荣邓教授友龙微字韵 其二》，原文：休休，提起泪交流，那更担儿说重心忧

蕾禧

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
蕾，来源于王庭珪的《宋诗》《和元授闵旱》，原文：蓓蕾枝头怯苦寒，恰似人憔悴

娆栗

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
娆，来源于辛弃疾的《宋诗》《黄沙书院》，原文：妖娆艳态，妒风笑月，长东君

荷霖

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
荷，来源于蔡襄的《宋诗》《七月二十四日射弓》，原文：復侑以佳句，再拜極所荷

焓纾

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：解使多愁，对此亦纾悦

缈籍

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
缈，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：缥缈哀音，发龙笳凤箫

蔓芈

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
蔓，来源于方岳的《宋诗》《山间逢梅》，原文：奈何觸褊心，忿氣益滋蔓

域榭

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
域，来源于释智圆的《宋诗》《汉武帝》，原文：瞿曇起西域，老氏奮中州

芹萝

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
芹，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一五七》，原文：蓴絲芹甲滿筠籠，日暮谿橋得紅米

里缮

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
里，来源于赵不为的《唐诗》《又句》，原文：白雲千里萬里，明月前溪後溪

銮缨

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
銮，来源于温庭筠的《唐诗》《旅次盱眙县》，原文：看鸣銮，钩陈肃，天仗转，朔风寒

由尤

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
由，来源于仲并的《宋诗》《李孝叔赵有翼赵存中黄子登沈正卿曾同季有观梅道场之约仆偶过西山不得陪六客之末归读众作因继韵》，原文：舒慘由上天，誕妄推五行

芾琪

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
芾，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 一》，原文：從今新塘樹，便與蔽芾均

纪芸

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
纪，来源于姚合的《唐诗》《牧杭州谢李太尉德裕》，原文：蓬矢纪佳辰，莲幕翻新奏

枝冰

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
枝冰，来源于邹浩的《宋诗》《送察推贾时以通直郎致仕还荆南》，原文：花发南枝，冰消岸北

常博

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
常博，来源于沈佺期的《唐诗》《和常州崔使君寒食夜》，原文：）（〖1〗《江南餘載》：陳致堯雍熟於《開元禮》，官太常博士，國之大禮，皆折衷焉

萌椿

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
萌，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《庆青春》，原文：垂躡從班提從橐，遽萌歸興乞歸田

晳莞

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
晳，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十一》，原文：風流要是賢公子，白晳仍爲美少年

燃缪

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
燃，来源于陈傅良的《宋诗》《洛阳桥》，原文：寶炬燃紅映百坊，佛燈相照有餘光

亦苑

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
亦，来源于齐己的《唐诗》《鹭鸶二首 二》，原文：汝亦忘憂非世憂，臨風恐汝亦分將

棹戈

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
棹，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十九》，原文：儒衣兩少年，春棹轂溪船

淄团

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
淄，来源于释元肇的《宋诗》《华夷图》，原文：細把新詩等風味，易牙元不亂淄澠

幂瑥

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：公有命彻幂，则卿大夫皆降，西阶下北面东上，再拜稽首

椰霖

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
椰，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：此間地步窄，椰子包山丘

莹芦

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
莹，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：有匪君子，充耳琇莹，会 弁如星

宁瑜

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
宁，来源于晏殊的《宋诗》《和三兄除夜》，原文：花犹百年宁耐，算人生、能几欢乐

缘椰

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
缘，来源于刘行敏的《唐诗》《又嘲杨文瓘》，原文：世缘道眼看破，闻早问先畴

幂杨

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
幂，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：小臣自阼阶下，北面，请执幂者与羞膳者

湘纫

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
湘，来源于李洞的《唐诗》《迁村居二首 一》，原文：秖到瀟湘水，洞庭湖未遊

纤岭

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
纤，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(行者云)爱我是沉香亭上的纤腰

梧欢

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
梧，来源于郑獬的《宋诗》《次韵梁天机见寄》，原文：白露披梧桐，玄蟬晝夜號

蔻祈

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
蔻，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬杨侍郎凭见寄》，原文：日暮天寒吹屬玉，蠻江豆蔻重重綠

粤琬

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
粤，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 松桥》，原文：靈源韞秀異，傑出閩粤間

桥谧

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
桥，来源于宋伯仁的《宋诗》《愁》，原文：山驿外，溪桥侧

琰槐

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
琰，来源于赵讷轩的《宋诗》《溪湾》，原文：蕪辭書琬琰，敢齒蔡邕銘

缎梧

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

蕾嘉

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
蕾，来源于戴叔伦的《唐诗》《吴明府自远而来留宿》，原文：衰柳败蒲碍眼，喜见芳蕾

炯绚

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
炯，来源于释正觉的《宋诗》《偈十首 其二》，原文：夫君寄我兮三章，招月而與寓目兮，炯筆勢之翩翩

蔻潇

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
蔻，来源于吴芾的《宋诗》《喜雨三首 其二》，原文：豆蔻梢头年纪，芙蓉水上精神

召茵

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
召，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：大宰嚭召季康子，康子使子贡辞

壹朝

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
壹，来源于王居安的《宋诗》《送刘改之二首 其一》，原文：事有不得已，我心常壹鬰

烯棹

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于滕岑的《宋诗》《惜梅 其二》，原文：行人分棹行

若艺

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
若，来源于白居易的《唐诗》《过温尚书旧庄》，原文：若是朝云

枝璋

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
枝，来源于权德舆的《唐诗》《送张周二秀才谒宣州薛侍郎》，原文：一枝才謝一枝殷，自是春工不與閑

枫绰

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
枫，来源于刘克庄的《宋诗》《改诗》，原文：旧时「枫落吴江」句

柒鸯

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

绪童

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
绪，来源于郑适的《唐诗》《赠张珽》，原文：海阔鹏搏，途穷马老，不胜离绪

奥桔

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
奥，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：牛夜鸣则庮，羊泠毛而毳、膻，狗赤股而躁、臊，鸟麃色而沙鸣、郁，豕望视而交睫、腥，马黑脊而般臂、漏，雏尾不盈握弗食，舒雁翠，鹄鸮胖，舒凫翠，鸡肝，雁肾，鸨奥，鹿胃

缔凝

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

媖蓁

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

裕蔓

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
裕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄成父并帖彦博审知 其二》，原文：巖棲水飲有餘裕，期以至道超鴻蒙

嫒寒

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
寒，来源于陆文圭的《宋诗》《挽俞时斋》，原文：霜月寒如洗

久樗

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
久，来源于李之仪的《宋诗》《为人作真赞 其二》，原文：六月久不雨，萬物蒸煮熟

萄萌

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
萄，来源于雷侍郎的《宋诗》《句》，原文：紅袖佯醉倚莆萄，白丁不敢躡苔蘚

耘域

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
耘，来源于宋祁的《宋诗》《长葛道中作寄侍读梅给事》，原文：耘耡矜色盡，茂德日以昭

粹琯

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
粹，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其五》，原文：遺編薈粹兼三傳，英氣崢嶸閟一丘

枝亘

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
枝，来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其七》，原文：放翁頗具尋梅眼，可愛南枝愛北枝

麟苏

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
麟，来源于刘延世的《宋诗》《句 其一》，原文：几上麟交擗，樽中蟻亂浮

瑾纭

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
瑾，来源于贯休的《唐诗》《送僧归日本》，原文：呂蒙公瑾俱無祿，漢室猶關造化心

昃缔

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
昃，来源于文同的《宋诗》《谢惠橘》，原文：風吹莫苦急，游子歎日昃

樗怀

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
樗，来源于黄公度的《宋诗》《赠泉守赵表之二首 其一》，原文：子盍规夫，商丘之木，有樗不才

晷楣

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
晷，来源于齐己的《唐诗》《送泰禅师归南岳》，原文：愁邊日晷偏疑短，夢裏江鄉未當歸

季缃

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
季，来源于王十朋的《宋诗》《大年和诗再用韵》，原文：斬佞朱雲志，留亡季札情

琪团

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
琪，来源于刘克庄的《宋诗》《挽方倅景楫二首 其二》，原文：觀寒琪樹碧，雪淺石橋通

匠椰

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
匠，来源于陈文蔚的《宋诗》《火田郑次山贫士也家有燕坐之处五为赋之 寓意轩》，原文：翻翻匠氏乃誰子，頡頏作氣厲叫呼

蒲筝

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
蒲，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彼泽之陂，有蒲与蕳

染竺

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
染，来源于虞俦的《宋诗》《酬常丞见和》，原文：玉質不待染，仙香無限清

维潮

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
维，来源于林逋的《宋诗》《闻叶初秀才东归》，原文：待月却寻维缆处，归来，烟萝一迳接柴关

茵玉

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
茵玉，来源于刘长卿的《唐诗》《九日登李明府北楼》，原文：錦茵玉匣俱塵垢，擣練支牀亦何有

汉采

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
汉，来源于张辑的《宋词》《钓船笛・好事近》，原文：汉朝陵庙唐宫阙

崇畚

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
崇，来源于方岳的《宋诗》《听琴》，原文：自茲而降，謀用是崇

葵渭

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
葵，来源于张说的《唐诗》《巡边在河北作》，原文：蒼梧不返放勳死，傾戀惟有葵心堅

桅晋

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
桅，来源于张明中的《宋诗》《燕二首 其一》，原文：公能幾日山陽住，待報舟人且倒桅

荔醇

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
荔，来源于李百药的《唐诗》《和许侍郎游昆明池》，原文：贵似荔枝来

攸蔚

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
攸，来源于姚合的《唐诗》《原上新居》，原文：殿省爰新六尚名，攸司遵職贊隆平

嵇缨

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
嵇，来源于李若水的《宋诗》《秋怀 其四》，原文：年來事寸祿，捫心愧嵇阮

冽町

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
冽，来源于李贺的《唐诗》《感讽六首 四》，原文：有冽彼泉，弦歌之東

杨莹

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
杨，来源于陈棣的《宋诗》《再次韵 其一》，原文：(杨景云)敢杀了么

胭琀

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
胭，来源于方岳的《宋诗》《枕石》，原文：桃花零落胭脂谢，倏忽地春去也，舞翩翩忙煞蜂蝶

蔻媪

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
蔻，来源于黄裳的《宋诗》《长乐闲赋 其七》，原文：荳蔻梢頭春欲妍，歷山高下覆祥煙

缤由

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
缤，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章

盂蕾

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
盂，来源于岳珂的《宋诗》《刘忠武书简帖赞》，原文：覆盂连瀚海，洗甲挽天河

蓓支

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
蓓，来源于王之道的《宋诗》《代人上段拂参政》，原文：踏青人被色香迷，擊壤翁看蓓蕾知

棹飖

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
棹，来源于无名氏的《宋词》《青玉案》，原文：有江湖征棹，水云深阔

墨辽

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
墨，来源于马廷鸾的《宋诗》《徐氏拜荣堂》，原文：妙墨雙鈎帖，奇聲百衲琴

圆甯

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
圆，来源于薛师石的《宋诗》《送叶宰赴丰城》，原文：我心坚石也穿，暗暗的祷告青天，若咱家少他前世冤，俏冤家不称今生愿，俺、俺、俺、俺，那世里再团圆

瑶朴

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
瑶，来源于范成大的《宋诗》《再赋郡沼双莲三绝 其一》，原文：回步尋虛亭，餘流潄瑶琨

楦霏

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
楦，来源于阳枋的《宋诗》《椶花》，原文：外加麟楦中先悴，生著蟬冠死豈知

曜绪

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
曜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：杲杲灵曜，倒影射旗旒

郦棋

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

禾幽

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
禾，来源于赵蕃的《宋诗》《李声父唐德舆程士和梁和仲过饮》，原文：禾頭低映黍頭昂，處處溝塍水面凉

维佳

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
维，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：夫维圣哲以茂行兮，苟得用此下土

缈致

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
缈，来源于裴休的《唐诗》《题泐潭》，原文：海山缥缈

烽茸

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
烽，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其二七》，原文：烽火照臨洮，榆塞馬蕭蕭

园熙

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
园，来源于释居简的《宋诗》《寄江东运使唐察院》，原文：烧笋园林，尝梅台榭，有何不可

缤冉

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
缤，来源于释居简的《宋诗》《卢太君》，原文：天女不知维摩事，漫三千、世界缤纷集

霆桑

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
霆，来源于陈深的《宋诗》《次韵子封承之游桃花坞二首 其一》，原文：壯氣隨霆擊，先聲甚雨偕

秋存

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
秋，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思寄子由》，原文：秋高气肃

绎隽

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
绎，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：33　矢，雉，引，延，顺，荐，刘，绎，尸，旅，陈也

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